在写作文过程中，要注意语法和拼写的正确性，避免出现低级错误，在语文学习的过程中，作文能够帮助我们更好地理解和运用语言，因此我们应认真对待，下面是精品文档站小编为您分享的热爱篮球的作文6篇，感谢您的参阅。
热爱篮球的作文篇1
今天是周末，妈妈看我写完作业就说“我们下去打球吧！”
到了篮球场一看，来的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打篮球的……可真热闹！
球场上设有四个篮球筐，我和妈妈加入了其中一组，这一组只有一个小哥哥在玩。我俩要来个“单挑”，妈妈来当裁判。只听妈妈煞有介事地说“这次比赛我们都要遵守一个规则：友谊第一，比赛第二！”看妈妈认真的样子，还真像一个公平的裁判呢！
比赛规定：每人投两次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。
第一局，我先投，中了！但第二次我兴奋的过了头，没投中。结果小哥哥却三投两中！我输了！
第二局，我不甘示弱，下决心要超过小哥哥。别看我个头矮，却有一股子拼劲。后退几步，瞄准篮球筐，双手使劲往上一投，篮球在筐的边上转了几个圈，哈！进去了！我一鼓作气接连三投三中！小哥哥两投一种中，这一局我胜了！
接下来的两局，我和小哥哥打成了平手。
第五局，我充满信心，准备再赢他一回！可当哥哥连中两回时，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最关键的一球却好像跟他开玩笑似的，在边上转了几个圈后，“啪”的一声——落地了！这一局我又赢了！冠军理所当然的归我了！哥哥对我竖起大拇指：真厉害！
妈妈看我们俩都筋疲力尽、气喘吁吁，让我们休息一下再玩。
今天玩得真痛快！
热爱篮球的作文篇2
我爱篮球，时刻关注每个球员投球、扣篮那瞬间的绝杀，关注他们每一个细小的动作，因为我爱它，所以关注他的点点滴滴。我最看好的是湖人队，里面的球手个个身手不凡，尤其是科比布莱恩特。
我和篮球同呼吸，共生存，每当我观看比赛的时候，我都会期待他们创造出一分一秒的奇迹。篮球连着我的心，当他们获胜的时候，我欣喜若狂;当他们失败时，我心如刀绞。
还记得那是一场经典的比赛，也是一场值得我感叹的比赛。这天，湖人队面临的是黄蜂队，两队实力相当。开场第一节，湖人队科比爆发，三分球四投四中，为湖人队赢得了12分。在科比时间里，科比如超人般疯狂的进攻，科比超人的头衔可不是吃素的。中场休息的时候，黄蜂队教练大发雷霆：第一节比分差距就拉得这么开，还怎么打啊!湖人队只是充分地在做准备工作。第二场开始，黄蜂队1号以迅雷不及掩耳的攻势冲入敌营，一个扣篮，黄蜂队士气大增。湖人队老将7号不甘示弱，三分线外一个完美的弧线，球进了!湖人队以压倒性的优势占了上风。比分差距17分!这在球场上不是一个小的数字，黄蜂队要在下半场追上17分，这是不太可能的。第三节科比不上场休息。由于没有了科比超人的篮板球和完美的三分弧线，黄蜂队已经将比分越拉越近了，第三节结束比分仅仅相差了6分。最后一节，科比重返战场，重重突破敌人的防卫，为湖人队拿下好几个篮板。最后时刻，湖人队以112比107的成绩即将获得成功，黄蜂队14号拿到球刚要投出去，科比拿下篮球，就像取下一颗星星那么完美，爆发!以超快的速度冲到对方篮板下，灌篮!比赛结束!湖人队以114比107取得了胜利!
我爱篮球，我关注它的每一处细节，它的每一分每一秒我都不愿意放过，观看nba球赛的时候，我几乎连眼睛都不眨一下，生怕错过了哪一个精彩的瞬间。我愿和篮球同生共死!p副标题e
热爱篮球的作文篇3
由于体育课考试要定点投篮，所以我便与沈姚雨童、周黄中奇俩人一起去小区里打篮球。
首先，我们练起了定点投篮。我拍着篮球，站到一号位。我双手放在胸前举着篮球，一扔——篮球“嗖”地一下直接越过了篮框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起来——篮球只沾到了一点儿。我又扔了一次——篮球滴溜溜地打着转。掉！掉！掉！我暗想。篮球忽然停了一下，晃了两晃。“掉！”我忍不住大喊道。篮球似乎听懂了我的话，掉下去了。“耶！”我大喊。我们又如火如荼的练了起来。
过了一会儿，一对父子也来到了篮球场，我们便和他们一起打篮球。又过了一会儿，我们便打起了半场。我与周黄中奇一组，沈姚雨童和小男孩一组。我先发球给周黄中奇，接着，我们两个交替传球。最后一球！我跃起一扔，周黄中奇一转身，一投——进了“耶！”她和我不约而同的喊道。许久，我便与叔叔玩起了抢球。我拍着球。他“嘿”地一声，吓了我一跳。他一抢，我一个转身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被抢走了！我立刻展开反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不着。我一想，便展开“无影手”阵势——球在哪儿，我的手便不顾一切地抓向哪儿。谁知，他向左虚晃一下，趁我冲向左之际，一个带球过人，向右冲去，一跳，一扔——进了！我想：他的.水平可真高啊！便又打起了篮球……
不知不觉中，天黑了。我只好意犹未尽地回家了。打篮球既能锻炼身体，又让我感到快乐，我下次还要再来打篮球！
热爱篮球的作文篇4
篮球，拍两下谁都会，可是想要打得好，却并不简单。
如今，我想进入班级的篮球队，参加毕业班的篮球赛，那就必须好好地练一练篮球。
晚上，我去豆丁家楼下的篮球场上和他的几个同学打球，原本我们年龄都差不多，二打二不会有什么难度，可是他的一个同学却叫上了自己的哥哥——一个十六七岁的高中生，比赛的难度瞬间增加了许多。
比赛开始，由于实力差距很大，只能二打三。我的另外两个队友和我不是很熟，不敢把球传给我。没办法，我只好自己去抢篮板，还好我练过跳高，和那个高中生跳起来的`高度差不多，抢篮板对我来说没多少难度，不一会儿，我就抢到了第一个篮板。
球到手后，我转身就往三分线外跑，出了三分线，我又带球冲向篮架。豆丁来拦我时，我一个转身，一下子就绕过了他。那个高中生也来拦我，我的大脑开始飞速的旋转：现在投肯定会被他盖帽，而传球给队友，又有可能被抢断，事到如今，只好放手一搏了。
只见我迅速向右边迈出一步，并以右脚为支点，来了一个360度大回转，跳起后仰，退出三分线，投篮。篮球在空中划过一道完美的弧线，并以三不沾（不沾篮板，不沾蓝筐，不粘球网）的无敌姿态落入了篮筐之中。
因为我这几乎完美的一个三分球，使我们队旗开得胜，但是这仅仅是一场球赛的开端，更是一场激烈竞争的开始，更加精彩的一幕将在下一刻开始……
从白昼打到黄昏，从黄昏打到黑夜，篮球场上，一个个篮球少年正在奔跑。“篮球”说话，前仆后继，不服来战！无忌惮！
热爱篮球的作文篇5
从小到现在所有运动中，不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢，但我最爱好的还是篮球，因为篮球不仅可以强身健体，还可以帮助我减肥，磨练意志。
去年我参加了篮球训练班，刚开始进入基础班，第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈，前两圈我还可以坚持，后几圈我就感觉腿沉得抬不起来，气喘吁吁的，跟教练说我能不能停下来不跑，教练严厉地拒绝了我的要求，我赌气的坚持下来，回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，妈妈说你不是坚持下来了吗?这就是好样的。在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球，我喜欢极了，一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈，我对篮球更感觉兴趣了，从体能训练到投篮技巧我都认真去做，在我刻苦训练下，今年教练经过考核，让我进入了提升班，训练量顿时加大了很多，还有几个好朋友也和我分开了，我又打起了退堂鼓，跟妈妈说训练太累了，我不想继续篮球训练了，妈妈语重心长的说，做事情要有始有终，能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你，但是你一定要考虑清楚，是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。
我听了妈妈的话，坚持了下来，也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了，个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星，他们的刻苦训练，帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体，麿练了意志，我爱篮球。
热爱篮球的作文篇6
暑假里，我报了一个篮球培训班。今天，期盼已久的课程正式开始了，来到体育场馆，我已经跃跃欲试了。
老师先让我们做热身运动。热身结束，我们每个学员一人一个篮球，正式开始今天的训练。老师让我们原地运球，身体半蹲，眼睛目视前方，右手拍球。我想，这还不简单啊？便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球，没拍几个，球就像个调皮的孩子般往外窜，一没控制好，就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练，拍着拍着，球在我脚上狠狠地砸了一下，疼得我摸着脚直吸气。原来，原地运球不是一上来就会的。这时，看到其他学员都在专心地运球，我也沉下气，用心练习，经过一段时间的练习，球开始听话了。
接下来，老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲，双手捧球，眼睛盯着前面的篮筐，脚要用力一蹬，双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领，我开始练习了，我把球往前一抛，刚开始投不进，不是偏左了，就是偏右了，在老师地指导和不断的练习下，终于能进球了。
老师要加大难度了，两个动作连起来，先运球，然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始，动作都很利落，但唯一的缺点是不太能投进，老师说要控制好力度，慢慢地，我也能进球了，很开心！
打篮球不仅能锻炼身体，而且还能明白一个道理：学习任何东西都要坚持不懈，不能半途而废。
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