当我站起来后，慢慢的向那个怪东西走去，因为不敢碰它所以只能继续拿着我的砍它。突然，它又像刚才那样叫，把我吓的乱砍。可是那个东西却传来了说话声，我想可能是无意中碰到什么按键了把。“喂，是姐姐吗？今天和我去超市，怎么不说话……”把我吓的立马把这个东西扔到了一边。只听到“嘟、嘟、嘟”的`叫个不停。我在一旁呆呆的看着，不知道在个东西能把声音引过来。想想我还是把这个怪东西扔到了楼下，只听“啪”的一声，我就什么都不知道了。

直到家里人回来，我才知道那个东西叫手机，不过我也很倒霉把手机摔在了楼下，当然挨口又挨打，而且我的零花钱也被扣光了。我真的是不想摔手机啊！谁让它吓我。

手机啊！手机！你真的是害惨我了。

写关于看手机的作文篇3

今天要和以前的同学去聚会了，我兴高采烈地前赴目的地。好友们陆陆续续地到了，坐下的同时掏出了手机。分享着学校发生的趣事，有的说到很想念他们，我看着他们淡淡地嗯了一声，眼眸根本没有抬起，一直在盯着屏幕。我真的很生气，难道这个聚会叫手机会吗？置身与热闹的场所却倍感寂寞，原以为手机是改善生活的科技产品，但是如今手机的`发展好像是走上了歧路。

明明和你们在一起，却发现我并不和你们在一起。记得以前没有手机的我们可以漫步天南地北，有着说不完的话，出去玩，约定好地点、时间，到那儿静静等候，不会一遍一遍地打着电话。那时一点小事就可以笑得很开心，快乐如此纯粹。但是现在坐在舒适的沙发上，享受着精致的下午茶，却个个面无表情。我问他们：“你们有什么有趣的事吗？”他们说：“没有，每天都很无聊。”手机产品一代比一代新，几年前我们认为稀奇的事现在变得习以为常。我环视一周，发现周围的人都是相对而坐，各自拿着各自的手机。我再也忍不住，问：“你们没有手机活不下去吗？”他们齐刷刷地回答：“是啊。”“那你们以前没手机是怎么过的？”“不知道，反正以前挺幼稚的。”“那现在你们是不是觉得自己很成熟？”他们没有回答，手指也没有停歇。我苦笑，发呆……原本美好的一天，就这样过去了。

我感到很失落，为我逝去的……

写关于看手机的作文篇4

我是一部手机，有一个宽大的屏幕和一个彩色的外壳。众多人都喜欢我，因为我为他们带来了许多。

打开手机，我有各种游戏，短视频，音乐，应有尽有，足够你放松消遣；出门购物，打开手机，有支付宝，微信支付，你不再需要带现金，只需要简简单单扫一个二维码。还有，如果你使用我熬夜到凌晨，甚至通宵，我可以让你出门不需要化眼妆，并且早早带上厚重的眼镜，各种款式，各种颜色，让你看起来颇有文化，漂亮极了，这也是眼镜店的生意异常火爆。摘下眼镜，迎接你的便是一个起雾的世界，即使这样，你还是没有抛弃手机，看来，你们对手机的感情非常深呀。

随着时代的发展，科技的进步，不管男女老少，越来越多人加入了“手机控”大家庭，做什么事都离不开手机。看见没，这都是我的功劳。我为人带来了许多便利，也可以说，手机就是现代人的全部。

在我看来，我的闪光点无数，所以为什么会有那么多小孩沉迷手机，无法自拔。或许是家长的问题，他们把我扔给孩子，任凭他们在我的屏幕上划来划去，丝毫不管，好不自在，孩子们还总把我摔到地上，粉身碎骨的感觉让我好不是滋味。到头来，孩子长大了，开始埋怨是我毁掉了孩子的视力，荒废孩子的学业。但到底是谁把我买来，充上电，之后扔给孩子，让他们从小染上手机的瘾，戒都戒不掉，成天虚度日夜。可能是他们不够自律，而我认为这些家长的责任更大。

手机是给人服务的，会满足你的需求，但也要适度使用，不然你我都会吃不消，出问题。

所以，说了这么多，你们明白我的优点缺点和真正用途了吗？

写关于看手机的作文篇5

半个学期过去了，我们在学校过得很好。这时，老同学走进教室宣布一个重要消息“教室里不收费说到这里，寄宿生的反应最强烈。作为一个寄宿生，我自然感到灾难来了。这件事与走读生无关，但对寄宿生有很大影响。寄宿生通常在教室里不用电给手机充电。现在他们不必再收费了。他们只能去食堂。然而，学校里有许多寄宿生，他们中的大多数都有手机。食堂的插座怎么够用？

然而，我没什么可说的。看着教室里满满的四个插座，我很难呼吸、看、听、唱、哭。老同学阻止它的努力让我异常愤怒。我将深深体会这位非寄宿者话语的黑暗和悲剧。我将哀叹有一天我的手机能以公平、光明磊落的方式充电，最大的悲哀就是自动关机。

真正的学校敢于面对充满充电器的插座和学生在课堂上玩手机的事实。这是什么样的学校和学生？然而，学生经常被学校束缚。传统被用来限制学生的自由。在这种不能自由充电的悲哀中，我们只能秘密充电，维持不让手机关机并自动关机的日子。我不知道这一天何时结束。

在四个插座中，有两个充电器在早期充电。这是学生关机时的手机。然而，老同学们发现后把它拔出来了。我以为我不能充电的那一天只发生在课堂上。我从来没有怀着最大的恶意去猜测这所学校。然而，我没有想到也不相信老同学会有如此大的责任:在夜校期间，一些学生用充电器占用了插座。当老同学来到教室，看到插座里装满了充电器，我非常生气，立即拔出了插座上的充电器，警告说我不能在教室里给电池充电。

所有这一切都是真的，事实证明，没有充电器是在插座上充电，旧的阶级有命令不要充电。手机没电，不能充电。

然后是寄宿生的悲伤，插座上的空位置，寄宿生因手机断电而发出的哀叹，插座被占用，无法充电。

插座，已经使我的`眼睛不忍看，哀叹，尤其是使我的耳朵不忍听。此时还有什么语言可以表达我的悲伤？我理解为什么一所学校会失败。没电了，关掉！如果电池没有充电，它将在关机时报废。

我已经说过:我从来没有怀着最坏的恶意去猜测这所学校。然而，学校总是让我吃惊。无论宿舍环境是一个笼子，还是一个不能和谐充电的日子，它都形成了校长的形象，这个形象不是琐碎的，而是险恶的。每当我看到教室里的四个插座里没有充电器，我就看着我的手机，手机关机了。我的同学还是没电，其他人也关机了，充电靠什么，机器有废铁！一年到头，我的心都是悲伤的。

时间永远在流逝，插座仍然空。这时，我还能说什么呢？看到学校所做的一切，我无话可说。所有这一切都实现了。充电的日子可能会一去不复返，但这将标志着手机可以充电的一天。

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