一篇引人入胜的作文往往有一个扣人心弦的开头和耐人寻味的结尾，通过多练习，我们可以逐渐掌握写作文的技巧和方法，精品文档站小编今天就为您带来了中秋节活动作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
中秋节活动作文篇1
等大家全家来到阳台赏月时，月亮已经高高挂在天空。那圆圆的月亮又亮又白，上面还有的或明或暗的阴影。我指着它们一一辨认：这应该是月宫，那应该是桂花树，旁边那小黑点是否嫦娥的玉兔?
看着看着，我仿佛飘了起来，升上了天空，进入了月宫，来到了嫦娥姐姐的身旁。当时，嫦娥姐姐正在跳舞，她像漂亮的蝴蝶般飞舞着，穿梭着，那仪态万方的腰肢像柳条一样不停地扭动着——优美的舞姿真被人着迷!
感觉有人来了，嫦娥姐姐立刻停了下来，玉兔也一蹦一跳地跑来了，她们都非常欢迎我来做客。“小朋友，你需不需要和大家一块玩游戏呀?”嫦娥姐姐温顺地问。非常喜欢玩游戏的我兴奋地址了点头。
“那大家玩什么游戏呢?”嫦娥姐姐问道。我还没有想出玩什么游戏好，玉兔就抢在我前头说：“玩捉迷藏吧，我最爱玩了!”“这个主意真棒!”我又点了点头。
于是，大家手心手背来分哪个捉哪个藏，结果是我和嫦娥姐姐捉，玉兔藏。闭着双眼一数完20下，我和嫦娥姐姐就开始了“探寻玉兔之旅”。可无论大家如何到处探寻玉兔，都不见玉兔的身影。“这聪明的玉兔到底藏哪去了?”
就在大家四处探寻玉兔时，忽然，我背后桂花树的叶子发出了“沙沙沙”的响声，我大喊一声：“玉兔，我找到你了!”我立刻爬到树上去，可连玉兔的影子都没见着。“玉兔呀，你到底藏哪去了?”就在我失望地爬下树，筹备去进月宫找时，我又听到屋顶上传来了“咯咯”的笑声，原来玉兔正躲在屋顶上呢!这个时候，嫦娥姐姐也发现了玉兔……
就在大家笑着、跳着，玩得好高兴时，“昕仪!”是哪个后面喊我?回头一看，原来是母亲叫我回房间休息——明天还要上学呢!这就样，母亲硬把我从虚幻的世界拉回到现实，我只好依依不舍地向天上的嫦娥姐姐和玉兔告别：“再见，再见，明年中秋再见!”
中秋节活动作文篇2
再过两天就是我国传统节日——“中秋节”。在9月28日这天，我校五年级全体师生在食堂一起亲手制作月饼、灯笼、灯谜，一起体验中秋节的快乐。
当主持人说“中秋综合实践活动现在开始”，我和搭档小郭立刻拿出工具开始制作灯笼。我们很着急，想着赶快做完灯笼去做月饼。黄老师看我们手忙脚乱的样子，也过来帮我们做灯笼。我们有了高手相助，很快就做好了灯笼。这个灯笼还挺不错嘛!
不错归不错，可月饼组的也快做完了，怎么办呢?有了，把形状做得不那么漂亮的月饼毁了重新制作。我们做得很开心，不知不觉中时间过得飞快，我们该回班上课了。不要紧，托管课就可以吃月饼了!我好不容易就盼到托管课了。老师拿出月饼，隔很远我们就能闻到月饼的香味，垂涎三尺。我挑了个大月饼，啊!棒极了，咬一口外脆内软，咬两口流连忘返，咬三口……呀!实在无法形容。
颁奖了，我和小郭做的灯笼获奖了，我们俩各获得了一个相框。中秋实践活动在笑声中结束了……
通过这次中秋综合实践活动，我感受到了中秋节的快乐，体验到了中秋节的各种习俗。我也感受到了中秋节是很有乐趣的。月饼，它和月亮同样是圆的，它就代表着月亮，吃了月饼就好像把月亮也吃掉了，这也是代表团圆的。灯笼，它也是圆的，它也有一点代表了月亮。我还感受到了中秋不只是一种形式，它应该是一种象征，时时提醒我们不忘自己的国家，时时提醒我们不忘自己的亲人，时时提醒我们要珍惜我们今天的相聚。
中秋节活动作文篇3
今天是农历8月15日中秋节。我很幸福。一大早爸爸就对妈妈说：“中秋节快乐！”听到了。“妈妈笑了，我好像第一次看到妈妈这么高兴。
吃了早饭，早饭很丰盛，但我实在吃不下，等不及去天鹅湖赏月了。因为中秋节的月亮最大，最圆，最亮。
终于到了晚上，爸爸妈妈和我开车来到天鹅湖畔。湖边周围不断回响着优美的音乐，橙色的灯光像长龙一样环绕着天鹅湖，湖面上吹着凉爽的风。
突然湖边所有的灯都熄灭了，大家都以为停电了。就在这时，湖上突然亮起了彩色的灯光。黄色，紫色，红色，蓝色，绿色。像魔术一样改变颜色，灯光越来越短，在空中纠缠，好像变成了空中金字塔。“五光十色”、“五颜六色”、“五颜六色”这些词突然从我嘴里脱颖而出。
过了一会儿，灯灭了，又大又圆又亮的月亮像银盘一样高高地挂在空中。低头一看，水里也有圆圆的月亮。一阵风吹来，月亮变成了好几个，笑得像开花一样。这时，天空中开着红色的灯笼，慢慢地飞向天空。我吓得大喊大叫。“妈妈，快看，ufo！”。妈妈笑着说：“哦，那是神奇的强光灯。”
啊！天鹅湖中秋月光真美啊！如果是四川地震灾区的儿童，全国儿童能和爸爸妈妈在一起该多好啊！这不就是“海上生明月，天涯共此时”最好的画吗？
今天，这个中秋节真的很开心！
中秋节活动作文篇4
怀着无比轻松的心情，我们迎来了中学以来的第一个中秋节。
本来打算赏月的，我家屋顶是赏月最好的地方。然而，最初的计划如此糟糕，以至于遭到了反击。中秋节那天，学校突然传来一个可怕的消息，我不知道是好是坏。总之破坏了我原来的计划。按照我上级的规定，中学生会在学校过中秋节，晚上六点半去学校看露天电影《走进毛泽东》，同学们都会自带报纸坐地上。听到这里，我们都傻眼了。
然后，他叹了口气：“唉，——”“我讨厌——”，整个班级变成了菜市场。
对此我们无能为力。我们当即决定：既然这样，那就让这个中秋节独一无二吧。于是，我们策划了一个快乐的“赏月计划”。
中秋之夜，我“合谋”带了一个双黄月饼。呵呵，不是只有我一个人吃，但是…哦，我的天，我说不出来。如果我说这个计划，就完了。
我一到学校，正好是六点半。我们赌气勉强坐下后，把报纸放在一起，准备放月饼吃！呵呵——也许你已经猜到一半了，我们就在这里一起吃月饼吧！
一开始我们看了一些乱七八糟的电影，然后就挤在一起聊天。突然说起月亮，他们一起抬头看月亮。哦，月亮是红色和铜色的，就像日食。圆是很圆，但是。这个颜色真的很不一样。但是，我们的计划很不一样，所以没那么在意。红月就是红月，月亮不一样，所以颜色的不同可能更吸引人。
八点悄悄来了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。许、华乾、钟伟、我和李兰涛各带了一个不同的月饼来吃，这就组成了一盒多元月饼，分别是——白莲子、哈密瓜、双黄蓉和五仁香。我们饶有兴趣地切了一个又一个月饼，六七个人围成一个圈“品尝”四种不同口味的月饼。气氛活泼、轻松、有趣。一边吃饭看电影，一边还在赏月（其实就是随便看看，认真看的人不多）。班长陈秀叶说：“我们吃得太开心了，还不如把廖邵婷的双黄送给老师。”我们当得起班长。我们双手支持。如果老师能分享我们的快乐，岂不是“皆大欢喜”？因为“快乐也是一种传染病”，我们通过一个小小的蛋黄月饼向老师传达我们天价的快乐，希望老师也能像我们一样过一个快乐的中秋节。
这个中秋节很特别。也许这是中学第一次“友谊巩固仪式”。
中秋节活动作文篇5
今年的中秋节天气很好，晚上的月亮很圆很大，院子里的大人小孩全都出来赏月了。我们都面带喜悦地坐在月亮底下看着月亮。
我们相互讨论着，不知怎么的竟然讨论出了一个中秋晚会来。而这个中秋晚会的主角当然是我们这些孩子了。他们要求我们每个人去表演一个节目。在大人的鼓励下我们竟然真的跃跃欲试了起来。既然要开中秋节晚会那么久办一个有意义的，我这样想着，然后和他们商量了一下。
我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到四周的小卖部买了些蜡烛和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。
我们把蜡烛有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐！”台下的小伙伴为我使劲鼓掌，我非常自得。“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，立刻小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团练习，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。
时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢？大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。这时，我发现今天的月亮特殊大、特殊圆、特殊亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮。
中秋节活动作文篇6
不知不觉间中秋节悄悄的来临了，中秋节本是团圆节，家家户户聚在一起吃着月饼，讲着千古流传不变的佳话，在欢笑声中度过，想知道我这个实习生是怎样迎接的中秋节的来临的吗?
学校通知明天放假，想着今天正好有课可以跟孩子们在一起迎接不一样的中秋节。
带着兴奋与期待的心情踏上讲台，孩子们很懂事的说：“提前预祝老师中秋节快乐”我的内心别提多高兴了，开始上课了，我说：“明天就是中秋节了，我们先提前过节好不好?有人知道关于中秋节的千古流传的佳话吗?给大家一起分享一下吧!”学生们都很开心积极的参与进来，讲了一些古代的传说，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎织女相会……最古老的传说，但却是也是尽人皆知的一些永不失传千古流传的传说。讲故事的环节就进行到这里。下面就进入本节课的《画花灯》我介绍了，也在黑板上画出了几组各式各样的花灯，让学生们参照着画出自己想要的、想像中的花灯，并写上寄语，祝福的话语，下课的时候挑几幅画的独特的，有创意的花灯，贴在班级的展示牌上，我看了他们多数人的寄语都是祝福父母身体健康，祝自己的学习有所进步，一节课的时间很快就过去了，和学生们告别之后，回到了办公室，心里还是慢慢的开心。
今天又看见了孩子们的童真、善良、有孝心的一面，我发现我越来越喜欢这些可爱的孩子们了，这个中秋节狗的很特别，我想我会永远的记住这段与孩子们在一起度过的快乐的中秋节，以后我会离开这个美丽充满青春朝气的校园，但是回忆与快乐，都会永存心中，无法抹灭。
请允许我许下一个中秋节的愿望：愿快乐，幸福与你们同行!
祝所有的人中秋节快乐!
中秋节活动作文篇7
在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。
在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月"照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……"人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成"全家团圆"的象征节日。
在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。"光辉皎洁，古今但赏中秋月"，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。"人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明"，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。
然而我又想起王建的一诗句："今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家"。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。
中秋节活动作文篇8
中秋节假期的最后一天，我爸妈去参加了我爸妈校友会的活动：博冰。
薄冰是厦门的传统中秋游戏，起源于古代科举制度，很有意思。首先，我们组成一张桌子，在桌子上放一个大碗，在碗里放六个骰子，依次掷骰子。扔个“四”，就是“秀才”奖，叫“一秀”，最小的奖。如果是两个“四”，就大一点，叫“抬人”，叫“两个动作”。如果有四个一模一样的骰子，你就中了“进士”，叫“四进”，已经很不错了。当然，最好是能进前三。扔三个“四”，就是“探花”，叫“三红”，相当于古代科举第三名。如果六个骰子恰好是一、二、三、四、五、六，那就是中国第二个“第二名”，叫做“对堂”。最刺激的是第一个“状元”。扔四个“四”真的很神奇。
我和一群孩子组成一张桌子，轮流掷骰子。妈妈和爸爸站在我们身后，为我们欢呼。每次有孩子扔奖品，大家都欢呼。这时，邻桌传来一阵欢呼声。原来有人扔了“状元”，我多么想成为“状元”。很快，又轮到我扔了。我一只手就扔了。啊，四“四”，状元！大家都哭了，我的得了最高奖。
今天玩了厦门传统中秋游戏——博饼，成为状元。我好开心！当然，我知道游戏里的“第一”靠的是运气，要想在学习上成为真正的“第一”，必须努力。我觉得这个游戏很有意思。以后我会把这个游戏介绍给同学，一起玩的开心。
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