一篇成功的作文,一定要围绕一个明确的中心,积极向上的内容是其灵魂所在,写作文可以帮助我们锻炼思维能力,让我们在逻辑推理上更加严谨,下面是精品文档站小编为您分享的欣赏的人作文800字参考8篇,感谢您的参阅。

欣赏的人作文800字篇1
人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。
欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。
当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。
为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。
欣赏的人作文800字篇2
欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。
我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。
有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。
我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”
有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”
我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。
有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”
欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。
欣赏的人作文800字篇3
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
——题记
自古是,秋风落叶,无边落木萧萧下;今朝又逢,好个凉秋!
古今文人,常言悲秋。只为天凉叶落,有日暮穷途、人生渐老之感。可就在这么一个万物凋零的季节,有这么一群特殊的栽种人,才刚刚在希望的热土里播下种子,并用知识、陪伴与爱来浇灌。没错,这群特殊的栽种人就是人民教师,是希望与未来的播种者。
九月,是属于他们的季节,而即将到来的教师节,更是他们的节日。九月,因他们的汗水而闪光,丹桂也为他们飘香,月儿也为他们明亮。
退之言曰:“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”人生路漫漫,困惑何其多,有师长的'引导,我们就可以少走些弯路,师之好我,示我周行。也许多年以后,我回忆往昔,哪怕已经忘却了老师的模样,他们的一言一行对我产生的影响还都会铭记在心。
木铎金声世所崇,学为人师教化从容,行为世范英气如虹,国运昌,民志宏,育人兴邦众愿同。老师像无悔的红烛,点燃自己,照亮学生,促使他们精神与灵魂的觉醒,诠释薪火相传。清晨早起备课的,是老师;白天在讲台上熬战不休的,是老师;深夜点灯批改作业的,还是老师。老师作为“两面派”,在学生面前声色俱厉,却在背后默默关心着每一位同学。老师,您是春雨,随风潜入夜,润物细无声。
古之学者,必有言师,师严然后道尊。老师为我们传道授业,老师为我们指点迷津,老师为我们保驾护航,老师值得学生尊敬!而作为学者,只有先尊敬老师,才能尊敬学问。所谓尊师重道,先有尊师,其次重道。我国伟大的思想家、家、哲学家孔子,他能够被后世层层加封,受到世界人民的尊重与崇拜,与他万事师表的地位是分不开的。所以同学们尊重你们的老师,务学不如务求师,让老师得到应有的尊重,自己获得正确的成长。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。同学们,让我们在努力学习、不负老师殷切期望的同时,也趁着这教师节,以自己最真诚、最独特的方式,表达出对老师们的感谢吧!
欣赏的人作文800字篇4
是谁,把曾经顽皮的我们,培养成懂事的少先队员;是谁,用粉笔描画出通往我们心灵知识的大桥;是谁,用自己的汗水滋润这我们这些芽苞初放的小花。是您,我敬爱的老师!从以前的“a、o、e”,到现在的生字,从以前的“1、2、3”,到现在的算式,从以前的“a、b、c”,到现在的单词,哪里没有您生动的讲解。
记得有一天,我们正在上课,老师在黑板上写出了“弯弯的'月牙”这几个大字,当时我正上一年级,这几个字对于刚识字不久的我来说,是有一定难度的,这时,老师转过身来,温柔地问:“谁知道这几个怎么念?”同学们都皱着眉头,老师微笑着向四周望了望,见没人举手,就问:“怎么,没人会读吗?”刚一说完,便微笑地向我伸出一只手,说:“小朋友,你来试一试吧!”我不由地一惊,紧张得心像小兔子一样跳个不停。我不会读,怎么办?万一我回答错了,同学和老师会不会嘲笑我?我该怎么办?老师见我半天答不出来,便鼓励地说:“慢慢想,说对一个字也行啊,加油!”听了老师这亲切的加油声,我努力在记忆中思索着,“是……是wān,”我小声地回答着,“对了,给她掌声,真棒!”
老师开心得眼睛眯成了一条缝,同学们向我投来了羡慕的目光,我在同学们热烈地掌声中坐了下来,从那以后,我开始活跃起来,这全靠我那温柔、亲切的老师。温柔的老师当然会让人喜爱,但若要取得成功,更需要严厉的暴风雨来磨砺我们的意志。那天下午,是英语课,老师叫我去黑板上写“书桌”这个单词,当时因为我没有认真看书,硬是想不出来,我在黑板前站了许久,可脑子里一点印象也没有,我的脸顿时火辣辣的,“下去吧!”老师有些生气地吼着,我惭愧地回到了座位上,这时,老师板着脸,瞪着眼严厉地说:“你可是个好学生呀!怎么连书桌这么简单的单词都不会呀?还要努力啊!”
老师说完后便又开始继续讲课了,这事虽然老师再也没提起过,可从那以后,我再也不敢不认真听讲了。老师虽凶,但他教会我做事一定要认真,所以我觉得,老师对我们的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻,比友情更可贵。老师,是您让我们在知识的海洋中遨游,是您让我们学会包容与谅解,是您让我们知道暴风雨后才会见彩虹!您就是我们的榜样。
欣赏的人作文800字篇5
世界不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。——题记
看惯了喧嚣繁华的城市,何不转回头路来看一看乡村的宁静,你也许会从中发现自然的别样美丽;看惯了房前的那棵茂盛的大树,何不低下头来观察树下那株顽强的小草,你也许会从中感叹生命的奇妙。学会欣赏,欣赏那些尽管渺小的东西,你也会发现其中的独特风景。
学会欣赏就要从时时刻刻保持一颗想要欣赏的心开始。学会欣赏其实也是一种心态。如果你认为人生枯燥无味,身边没有美的的东西,那么你又怎么能学会欣赏呢?伟大的画家齐白石不就是从欣赏虾的体形,始终保持着一颗欣赏的心,才画出了令人折服的吗?所以,学会欣赏之前请拥有欣赏它的心态。
学会欣赏还要学会赞美它的美丽。当你面对巍峨的高山,你不禁会被它的高大吸引,你就会去仔细端详它,这时,如果你发出一句:“大山,真美啊!”那么你就学会了怎样去欣赏;当你躺在草地上,面向广阔的蓝天,你不禁被它的高远吸引,你就会去深深凝望它,这时,如果你毫不顾忌地发出一句:“天空,真美啊!”那么你就学会了怎样去欣赏。语言,是传达心灵感受的最好方法。所以,学会欣赏就要学会赞美它的.美丽。
学会欣赏更是我们的一种生活习惯和生活方式。在春天,我们欣赏那万物复苏的生机与活力;在夏天,我们欣赏荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我们欣赏枫叶那“霜叶红于二月花”的别样风采;在冬天,我们欣赏腊梅那“香从寒中来”的素雅高洁。学会欣赏每一个季节的风景,已衍然成为我们生活的一部分。如果不去欣赏,那么你的人生就只有单调乏味的一季。
因为欣赏,枯枝也可经成为冬天的背景画;因为欣赏,雨滴也可以成为可爱的小精灵;因为欣赏,我们紧张忙碌的学习生活也可以成为欢快的协奏曲。
所以,学会欣赏吧!拥有一双发现美的的眼睛,拥有一颗感知美的心灵,学会赞美,学会欣赏,欣赏周围的世界,欣赏自然界的绮丽,你的人生会因欣赏而更加丰富多彩!
欣赏的人作文800字篇6
每天的早出晚归,努力学习。你是否注意到清晨太阳升起的微光,晨曦透过雾霭,那是一天希望的开始。你是否注意到傍晚太阳薄雾的绚烂,夕阳穿过低云,那是一天完美的落幕。你是否注意到晚归回家时,窗边一盏等候的灯和桌上一杯温热的水。去发现吧!去注意吧!去欣赏吧!
生活中美好的事物太多,让欣赏成为一种习惯。欣赏大自然广阔秀丽的山河,欣赏候鸟跃过长空的肆意,欣赏此间少年灿烂的青春年华。
此时的少年是最青葱的时刻,挺拔的身姿,剑眉星目的朝气,预备铃响前一秒狂奔的姿态,放学后飞滚的车轮,考试前紧张复习的神情,考试后满不在乎的大笑……这一幕幕画面在脑海里重叠,绘成少年最美好的时光,在青春的记忆里,永不退色。
此时的少年是张扬的,打完一场球赛后可以肆意的大笑。此时的少年是火热的,冷秋亦不能减少他的热情半分。此时的少年是明媚的,笑弯的眼角里找不到悲伤的影子。
此时的少女是最灵秀的时刻,纤细的身姿,杏眼柳眉的乖巧,教室里安静自习的身影,放学后与闺蜜结伴而走的心情,上课前自觉预习的认真,考试后隐隐的轻松……这一种种心情交织融汇,聚成少女清晰的目标,在青春的道路上,永不放弃。
此时的`少女是婉约的,日记本里娟秀的字迹是你猜不到的心情。此时的少女是含蓄的,像初夏含苞待放的栀子,洁白无瑕而清香四溢。此时的少女是坚定的,纵然前方道阻且长也绝不轻言放弃。
青春是如此美好,所以带着欣赏的眼光去看待这个世界吧!去欣赏青春年少是偶有的脆弱和迷茫,去欣赏午夜梦回时一同欢笑流泪的片段,去欣赏身边所有的事物,那都是你成长中必不可少的一部分。当你回过头来时,那些记忆因为鲜活的短暂而显得弥足珍贵。
学会欣赏,努力欣赏,习惯欣赏。
欣赏的人作文800字篇7
初春的校园,微风徐徐地吹着,踌躇的艳阳,在轻云中躲闪,长廊上的紫藤萝姗姗而来,记录了我这青春路上的欢歌笑语,也记录了那些让我欣赏的点滴。
在这望不见的远方,没有尽头的青春路上,有父母的陪伴,友谊的滋润,更有萦绕不散的书香。
记得,在这青春路的开始,是父母牵着我,走进那偌大的校园,参天的松树,屹立的石碑,我会将那一刻永远珍藏。在学习桌的灯光下,有我的倔强和妈妈的劝导。我们常常争吵,争得面红耳赤。这时,爸爸总会走来,安抚妈妈,或给我讲个笑话。有时,我们都吵累了,只需要一个眼神,就能会心的一笑,重归于好。因为我们的感情是如。此深厚,而那些争吵又算是怎样的小事。父母给我的鼓励和关怀,是我青春路上最长情的陪伴。父母的爱之深厚令我欣赏。
“当某天,你若听见,有人在说这些奇怪的语言……”一个个轻快的音符在空中飘荡。录音棚里,一张张稚嫩的脸庞唱响属于我们的记忆。课间,操场上,一个微笑,一声呼唤,便有了上翘的嘴角,开怀的大笑。朋友间,有的`是一种无声的默契,或亲切的话语,抑或是患难时共情。友谊,便在一次次的携手中,一声声的低语里,一天天的欢笑中,发芽,开花。朋友对我的帮助和支持,点亮了我的青春路,她们带给我的快乐,会长久地在我心中封存。这些朋友都让我无比欣赏!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我虽未在一个书香家庭里长大,但我从小就同书结下了不解之缘。直到今天,我在这个科技发达、电子产品泛滥的时代里,仍对书不离不弃,兴致颇浓。一路走来,读着鲁迅的为“正人君子”所深恶痛绝的文字,叹着杨绛的大梦初醒,品着郝思嘉的心情。那多少个同哭泣、共欢笑的夜晚,书都同我一起度过。书中有久违的欢乐:“零对八说什么?腰带不错!”也有深刻的哲理:“天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。更有坚定不移的决心,使我离开战斗行列的,只有死!”书,教会我勇敢、自信、给予爱,带给我取之不尽的知识,影响我的一生。是它们,为我的青春路指引光明的方向,让我不曾迷茫。
我的青春,在父母,朋友,书香的陪伴下走过。回忆往事时,我将由衷的感激他们,热爱他们,欣赏他们!
欣赏的人作文800字篇8
我的爷爷有很多优点值得我欣赏学习,他虽然已经去世,但和他生活的时光我永远不会忘记。
自从我入学以来,每当我遇到学习上的问题,我都会去问我的爷爷。每一次我的爷爷都能给我简单而正确的答案。
记得是小学快毕业的时候,当时我的数学比较好,因此一些同学经常问我题。有一次有个同学问了我一道几何题,我在学校苦思冥想可还是毫无头绪。于是我准备回去问爷爷。回到家问他,他不慌不忙地从桌子上拿了一张草稿纸,取了直尺和圆规、铅笔,为我画起图来。笔尖在纸上飞快地滑动着,发出刷刷的响声。一张图很快就作好了,我不禁惊叹于他的成图速度。他又把已知条件都标在了图上,原本看起来混乱的条件变成了图的一部分,一下子清晰了不少。他说:“你看,在这两个点之间连一条辅助线,然后等量关系就出来了。”“哦,原来要这样做啊!”我茅塞顿开。他把式子列到了旁边,继续为我讲解。讲完题了,他还关心地问我:“懂了吗?”“懂了!”我高兴地说。
我很欣赏爷爷渊博的知识和开放的解题思路。
每当上学的早晨,每次都要早起,而我的爷爷却早已起来,为我做好了饭。一到我该起床的时间,他就叫我起床。有一天我早起了十几分钟,却发现爷爷已经开始做饭了。我感谢他对我的关心,我很欣赏他的勤劳和不服老的精神。
爷爷已经抽了很多年的烟了。他看到电视上有禁烟的公益广告,为了我的`健康成长,他决定戒烟。可是对于从三十多岁就开始抽烟的他,这无疑是很困难的。而且我们也都不太相信,觉得他最多是吸的量少一点,不可能完全戒掉烟瘾。可是他毫不犹豫地制定了戒烟的计划,坚持不吸烟,实在想吸的时候也只吸上一口。就这样他坚持了两个月左右,他终于戒掉了烟。我仿佛看到我们家上方的天空更蓝了,我们生活在更干净的环境里。
我十分欣赏爷爷戒烟的毅力。
他虽然戒掉了烟,但是之前的肺病不知为何更严重了。他最后因为肺病在去年的一个雪天去世。我很悲伤。
爷爷,我最欣赏您,欣赏您渊博的知识,欣赏您早期做饭的勤劳,欣赏您戒烟的毅力。
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