书法家怀素小时候家里很穷，只好把他送到庙里当和尚。他十分喜爱书法，每天念完经干完活就练习写字，可是他没有钱买纸张。一天怀素看到了院子里的芭蕉树，他心想：芭蕉叶又大又平，正好可以当纸用。他马上摘了一片芭蕉叶进屋去试，可是芭蕉叶上面有油层，根本就不吸墨。怀素沮丧极了，把芭蕉叶扔在了一边。过了几天，他发现这片芭蕉叶变黄了。而且油层好象也没有了。怀素又拿笔试了一次，真的.可以在上面写字了，怀素高兴极了，跑着出去摘芭蕉叶。可是院子里的芭蕉树太少了，没过几天，怀素就把它们摘光了。于是，怀素开始到处栽芭蕉，庙内外都种了不少。师父不知道他要干什么，就向他询问。怀素说明了原委。师父很高兴，就叫全庙的人帮小怀素种芭蕉。这样，他们种了上万棵芭蕉。这么多芭蕉叶足够怀素用了，他更加勤奋地练字。被他用过的芭蕉叶都快堆成小山了。后来，怀素又遍访名师，虚心求教，终于成为一名著名的书法家。

读完《种蕉学书》我就想，怀素大师在没有纸的情况下，种芭蕉，用芭蕉叶子来练字，成为大书法家。我现在学习条件这么好，教室明亮，书本齐全，老师认真教导，家长保证吃好穿好，还有那么多同学一起学习，更应该努力学习。

5本书的读后感篇2

?电影遇见书》并不是一本简单的介绍电影的书，也不是一本单纯的介绍电影里书的元素的书，它更像是挖掘两个世界的神秘，打通两个世界的特质。里面有着读者的期待视野，文本的召唤，还有文本的细读批评。由专业的图书人来邂逅电影，就会有了不同于纯粹视觉娱乐的电影发现。在声光影的电影胶片世界里，隐秘盛开着图书的小世界。

这两个世界，就是图书和电影。图书的阅读和电影的阅读方式大不同，载体不同，书里有书，电影里有书，大阅读里有小阅读，电影人生里有小人生，人物看的书，与书有关的事，往往和书里的故事有着千丝万缕的联系。

应该叫做，《当电影遇见书》，更生动，更强调当下。从前曾经阅读过一本《苹果酒屋的规则》，主人公都喜欢看狄更斯的成长小说，他们的成长和狄更斯书里人物的成长构成了镜像和隐喻的关系，有点后现代的互文感觉。在字里行间，能够寻找出性格、命运、情节的相关线索来。

书的珍贵之处在于个性，这本《电影遇见书》也是，很有生命感，里面选取了相当多的法国电影，这也和法国人有艺术个性，文艺气息浓、读书成为生活牢不可分的一部分，有相当大的关系。香港的电影居然也有几部，很出乎我的意料呢。

5本书的读后感篇3

关于书，关于读者，书与读者的关系，书的分类，怎样认识、了解和评判一本书，各类书的阅读方法，最主要的是阅读的四个层次: 基础阅读、检视阅读、分析阅读和阅读，作者讲的非常详细，有分析、介绍和具体步骤，内容丰富。本书是关于阅读的艺术，是为了增强理解力而写的。娱乐消遣式阅读不在作者探讨范围。

这本书有点阅读门槛，提到的各类书，如果有过接触更利于理解作者的相关介绍和阅读技法。而且本书涉猎的内容很难一朝一夕全部消化，更适合目前遇到哪方面问题就先在实践中具体试试看，一步步来。以不同阅读方法接触不同读物，说到底读书是很个性化的事，阅读方法适合自己的就是最好的'。

主动阅读，明确目标，提出问题并在阅读过程中尝试去回答问题，专心致志，边读边思考。这本书总体在谈些什么，想办法找出作者的想法和论点，做出自己的判断，他说的有道理吗？这本书和你有怎样的关系？～阅读越主动，效果越好，对书籍内容探索更强，收获也更多。说到更加有效地理解掌握一本书，最好的方法是做笔记做笔记做笔记，现在越发觉得不做笔记就像没读过一样。做笔记除了帮助记忆、锻炼表达能力，还能让人在阅读过程中保持头脑清醒，促进主动阅读。有时读完一本书，我们觉得自己有被触动到，内心有所感悟有想法，但就是说不出来写不出来，其实这只能说明你不知道自己在想什么。而阅读效率和理解程度&阅读速度两者有关，多数人是可以比目前速度再提高一些的。读不同书用不同速度，根据书的性质和复杂程度采取不同阅读速度。每一种书有适合的速度，太快或太慢都会影响到效率。

说了这么多，最后只想说一句: 自己想怎么读就怎么读。

5本书的读后感篇4

今天看完了《如何阅读一本书》，受益匪浅。以前不断读书却总感觉不得要领的疑惑现在解决了，原来是阅读方法的问题。

书中提到读书的三个阶段：粗略阅读、分析阅读和阅读。这三个阶段是相互包含的，大部分人是停留在第一阶段。只是将书从头到尾看完，而书的、作者的中心思想、情节设计都未有深入理解，如此阅读只能从书中吸收到极少的知识和信息。

而分析阅读则是一句一句去分析书的情节、作者的意图、书的论述结构等，将书中的信息尽量挖掘出来。而阅读则更进一步，抓住一个，对相关的书进行分析阅读，并比较讨论。后面两个阶段很少人能够做到，而这才是最有价值的阅读方式。这样的阅读才不会让你觉得毫无所得。

当然，不是所有的书都适合这般大费周章去做，我只是单指那些高价值的书而已。那些不怎么重要的书只需翻翻即可。在《如何阅读一本书》中也提到要对书进行分类，判断书的价值。毕竟在当今这个信息爆炸的社会，书的数量浩如烟海，我们只需去认真阅读我们需要的书即可。

另外要注意工具书的应用，有时灵活运用工具书会帮助你更好地理解书的内容，进入作者的语境。

最后要在阅读完一本书后要写读书笔记，把对书的理解和感悟记录下来，最好再对书进行全面的评价，形成自己的观点。

求知路漫漫，愿始终如一。

5本书的读后感篇5

暑假，我看完一本叶圣陶爷爷写的短篇小说《稻草人》。看完了这本书后，我的心情很沉闷，故事中所描写的稻草人虽然只是用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里，用来驱赶麻雀，但却是一个充满爱心，一心想帮助那些受苦受难的人们。

?稻草人》这本书里讲述了3个故事，给我印象最深的.是第2个故事，书中描写到稻草人看见了一个渔妇为了给生病的孩子煮碗鱼粥，正在捞鱼，儿子咳的很厉害，吵着要喝水，渔妇正在捕鱼，没办法给他烧水，只好从河里舀了碗河水给他喝，没想到，小孩咳的更厉害了。渔妇好不容易捕到了一条鲫鱼，把鲫鱼装在了木桶里面，放在了稻草人的边上。鲫鱼请求稻草人放了它，可是稻草人是假人，无法动弹，鲫鱼以为稻草人不愿救它，就决定自己的事情自己解决，于是它在木桶里面拼命的跳着，想逃出来。看到这里，我想到了很多，我和小男孩同样是孩子，可却有着天大的差别，他生病了，想喝口热水的愿望都无法实现，而我天天大鱼大肉的吃着还是感到不满足，同时这个故事也告诉了我们，那时的社会是多么的黑暗，人们都吃不饱，穿不暖，多么可怜，多亏有了解放军叔叔，用自己的鲜血和生命，换来了我们今天的美好生活。所以我们更应该珍惜眼前幸福的生活，好好读书，天天向上，长大后建设我们伟大的祖国，让我们的子孙后代都能幸福快乐的生活。

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