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___里的微感动作文600字篇1
漫步在生活的大路上,我回首望去,无数的星星点点,顿时在我身边发出璀璨的光芒,原来这就是感激。
睁大你的眼睛,其实感激就在我们身边……
感激在我们身边,感激在残垣断壁……
“你喝点水吧!”他惊奇地望着身旁那位同学。瞬间的地震令他们迷失了方向,挤在这狭窄的空间中,无奈地等待在黑暗之中。“你不喝吗?”“我还有一瓶,这个给你。”说着便微笑着将手中看似圆柱状的物体甩了甩,转过身去。“谢谢!”接过手中的瓶子,他轻轻地抿了一口,揣在怀中……不知何时,一缕刺眼的光芒透过细小的缝隙拥抱着那久违的空间,一双双坚实的大手将他们救出废墟,却不知那位同学早已停止了呼吸。拨开他遮蔽的手,他惊呆了,一块硬邦邦的石头正躺在他的手心。
感激在我们身边,感激在冰天雪地……
皑皑的白雪,铺天盖地,一条条“长龙”卧在冰雪上,寸步难移。他们奉命扛着铁锹,为行人铺平道路。一锹又一锹,一米又一米,在凛冽的寒风中,他们舞动着,无悔地划着爱的弧线。风雨是如此的渺小,坚冰是如此的软弱,他们用自己的双手,为急切归乡的游子铺设了一条生命的大道,用自己的火热的爱心,温暖着大地,也温暖着他人。
感激在我们身边,感激在无影灯下……
手术依旧在紧张地进行着。原本平静的医院被一阵急促的铃声打破,他无可奈何地拖着疲惫的身子站在无影灯下。不能多想,他摇了摇脑袋,努力地驱走身体的疲倦,去又抵制不住,走了点神。“啊”一惊,顿时一身冷汗,差点将病人推上绝路。他庆幸着,下定决心。这是与死神的较量,决不能输。握着手中的刀,更加坚决,一个无形的声音告诉他,这场仗必须赢。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄绽放我们身边,悠悠芳香扑面而来。或许这些都是爱的结晶吧!
___里的微感动作文600字篇2
我曾参加过无数场篮球比赛,有过胜利,也有过失败,但有一场篮球比赛让我记忆犹新。
这是一场五(1)班对五(6)班的比赛。
第一节比赛开始了,五(6)班先进两个球,领先4分。过了十分钟,“嘀”哨声响了,第一节结束了。到了场下,老师给我们讲了战术。第二节比赛开始了,到我方发球了,我把球传给了16号,16号绕过了两个人,来了个三步篮,投进了。对方发球,被我方抢断,“唰”进了,我们队连续得分。我们越战越勇,时间一分一秒地过去了,可能因为太拼了,我感觉这场比赛已经打了很久很久了,一看时间,离比赛结束还有2分钟,目前的比分是28:26,我们依然落后。
在关键时候老师要了个暂停,到了场下,我已经筋疲力尽,再看看其他队员,都已经气喘吁吁了。突然,我听见熟悉的声音,原来是啦啦队,他们在旁边呐喊助威:“五(1)班加油!五(1)班加油!五(1)班最棒!……”就连平常不爱笑的杨老师也来了,拍着我的肩膀说:“邢世绎,只要有你在,一定能赢。”我心里一震,心想:我应该更加努力的。
暂停时间到了,我们加强了进攻和防守,我们打着持久战。只剩20秒了,8号抢到了篮板球,他把球传给了我,我投了个三分,进了。我逆转了全局,我们赢了一分。
比赛结束了,我们以29:28赢得了比赛的胜利。到了场下,我看见球员们兴奋的笑脸,听见啦啦队的欢呼声,听着老师的赞扬声,我的内心无比激动。我真要感谢我们班啦啦队的同学们和老师们,因为他们的鼓励给了我勇气和信心,才能赢得比赛的胜利。
___里的微感动作文600字篇3
生命是卑微的,有时也是强大的,绽放出生命的色彩!
墙角的一束野花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……野花,为生命散香。
花是最常见的,田野里,马路旁,花坛中,甚至墙角!我们都听过墙头草的故事,它们战胜一切困难,在缺水的情况下奋勇生长。但,你们听过墙头花吗?在我们眼里,花是柔嫩的,弱小的。
但是,你们看到过它坚强的一面吗?它们虽然依赖水,但也能为生命而撞破墙,咬碎石,坚忍不拔地生长出来,开出艳丽的花朵,为生命献出一片芬芳,无不为之感动。
幼苗,为生命喝彩。
石头是坚硬无比的,所以人们用它来建造楼房,阻挡风吹雨打。但是,有一种力量它始终不能战胜——这就是对生命的渴望。人们呵护婴儿,生怕事物伤害了他们,但是,同样是婴儿,你见过独立冲破岩石茁壮成长的幼苗吗?
同样的年龄,它们能战胜困难,更何况是几乎不可能完成的任务!刚强的战士怀着对生命的渴望顽强不屈,展现自我力量,将强大的敌人打败,享受成功的喜悦!为生命喝彩,赞扬生命是平等的,没有强弱之分,更让我感动。
蝉鸣,为生命歌唱。
一到夏天,人们就能听到“知了-知了”的叫声,那时蝉鸣——蝉在为生命歌唱。十七年埋在土中,幼蝉为生命酝酿;克服险阻,蝉脱离泥土而拥抱生命,歌唱生命;秋风一吹,蝉生命终结,为生命唱完了最后一曲。
短暂的生命,蝉在唯一的夏天做出了不可磨灭的贡献,因为它是生命。生命为属于自己的时间而歌唱,哪怕只是一分,一秒!生命可贵,他们用歌声为它献礼!我无法忍受,热泪盈眶,尽情感悟生命色彩!
我为生命而感动,哪怕它只是一只蚊子,一只蚂蚁。因为你们,生活变得多姿多彩,你们渺小但感人,为生命展现个人风采!
对我们而言,生命是漫长的。小生命都能为生命实现价值,我们为什么不能呢?让我们共同拥抱那属于我们的一百年,好好为生命加油!鼓励!喝彩!
___里的微感动作文600字篇4
生活中我们时时刻刻都会感受到别人扶起的帮助。当你摔倒时,别人扶起你;当你问路时,别人热情的指引你;当你哭泣时,别人真心安慰你。
帮助也许就是一个不经意的动作,一句温馨话。但是,正因为这些不经意的.瞬间,你帮助了别人。
一个会帮助他人的人,他的内心充满了爱,充满了关怀。一个乐于帮助的人,一个甘愿奉献的人,他们头顶的光环永远照亮自己,照亮别人。
沧海横流,方显英雄本色!他是一个平凡而又伟大的人——魏青刚。
他是一个外出打工的青年,他很爱帮助别人。在他15岁时,曾在水库救出一名落水儿童。也许,对他来说下水救人太习以为常了。连续三次跳水救助女青年,震撼了他人,感动了全中国。
由于风浪大救起女青年快到岸边时,风浪将女青年与他打散了,魏青刚只好自己爬上岸。赶过去对民警说:“我下去再是一次。”围观的人劝他别下去了,他却坚持要去,他在水中找了一阵不见女青年,只好疲惫的返回岸上。
“看见了,在那儿!”围观的人说。魏青刚义无返顾的又跳下去,过了几分钟,魏青刚带着落水的女青年上了岸,此时的他,已经没有力气站起来了。当记者问他为什么能三次跳水救人呢?他说;“当你有困难的时候,别人可以帮你,别人有困难你不帮别人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口气,就必须尽最大的力量去帮助别人。自己的命是命,人家的命也是命,假如自己牺牲了,换取他人的命也是一样的。”
魏青刚生活在我们身边,他的身份是一名民工,但他的爱打动着我们感动着全中国,正是因为他的平凡才显示他的伟大。这样的人还有很多。今天,我们处在一个价值观念日趋多元化的时代,但无论时代如何变化,总有一种爱的力量深深打动着我们,那就是直根于人们心灵深处那种甘于奉献,帮助他人的民族精神,就是这种精神使我们感受到更多人的关爱。
随时发现你身边的每一件事,发现感动的瞬间,感谢曾经帮助过你的人,记住帮助过你的人,学会帮助他人。
___里的微感动作文600字篇5
记得有一次,放学时天已经黑了,那是因为太阳被乌云遮的严严实实的,连一丝阳光也透不出来。我赶紧跑到公交车站,坐上车,车刚走到一半就下雨了,雨可真大啊,就像有许多人拿着水桶和脸盆从天上往下倒水似的。我的衣服全湿透了,一到家,我换好衣服,开始写作业,最后只剩下了数学大册子,可是,数学大册子像是在和我捉迷藏,怎么找也找不到,我还不死心,把书包里的书一本一本拿出来,还是不见大册子的踪影。我想,我肯定是把大册子落到教室里了。这可怎么办啊?外面的雨那样大,而且已经是这个时候了,学校早已经关门了,我该怎么办?正当我发愁时,突然响起了敲门声,我把门打开,原来是我的同桌。她虽然打着伞,可整个人像是从水里捞出来的一样,身上没有一处是干的,她手里正拿的是我的大册子。一瞬间,我愣住了,雨下这么大,她还给我送书,太让我感动了。我把大册子接过来,接这过来,赶紧让她进来。翻了翻,没有湿。她说:“你可真够粗心的,把大册子忘到学校了,幸好我值日的时候发现了,就给你送过来了,不然,看你怎么写作业?”“谢谢”。我递过毛巾,让她擦擦身上的雨水,到我家来休息一会儿。“不了。”,她摇摇头说“我要回家了,再见。”说完,就走了。
第二天,她没有来学校。语文课上,老师说她发烧请假了,所以没有来上学,听到这里,我的眼睛和鼻酸酸的,非常想哭,因为我知道,肯定是因为她那天冒雨来给我送书,所以发烧了…………
这件事虽然过去了很久,但是它将永远会被我记在心里。
___里的微感动作文600字篇6
感动对我来说,是一种简单的幸福,是一种让人心里暖暖的东西,是幸福的源泉。
世界上有无数个对我来说,并不是真正的感动,那只是会让人心里觉得怜悯、可惜,却不是感动。
我对于感动这个词,已经完全麻木了。妈妈温暖的怀抱,却让我改变了这可笑的想法。、
令我无法忘记的那个寒假的晚上,是我8岁生日。那一天……
“我都说了不行、不行!这是我的生日,你们不能出去!”我哭着喊着。爸爸妈妈脸上呈现出为难的表情。
事情是这样的,我8岁生日那天,爸爸妈妈说好了要陪我过,蛋糕都买好了,就放在桌子上。可是,一个上级领导突然打电话过来说出了点事。必须让他们快点过去,于是就成了现在这个样子。
最后,还是被一个又是一个电话把他们领走了。
漆黑的夜里寒风刺骨,就像我的心一样冰凉冰凉的。
正当我流着泪对着镜子里的我说生日快乐时,门铃响了。
我疑惑不解地打把门打开,一个温暖的怀抱把我拥住了。
“妈妈!”我不禁惊叫道。
在妈妈温暖的怀抱里,我热泪盈眶。原来,妈妈到了那儿以后,担心我,怕我出事。于是匆匆忙忙地赶回来了。最后,领导大发脾气,说扣掉妈妈500元。可是,妈妈却说,比起我,钱不算什么。
在妈妈的怀抱里,让我有一种满足的归宿感,一种幸福的感觉,在我的心底油然而生。
也许,对其他人来说不足为奇,对我来说,这就是一种简单的幸福,也是一份简单的感动。
___里的微感动作文600字篇7
我记得,那是一个寒冷的冬天,我生病住院了,不能去学校上课。那时,离我二年级期末考试只有两个星期了,我的病却不见好转,我心急如焚,心想:这么多天落下的功课怎么补呀!
周老师是我的语文老师,我出院的第一天,她就来我家看我,并且答应每天晚上来帮我补课的。
有一天,呼呼的北风在猛烈地刮着,轰隆隆的雷声在我耳边响起,一点一点的小雪从天空中落下来了。我从屋内直视窗外,但是没看见周老师的.影子。我想:周老师肯定不会来了,便失望地向屋里走去。突然,一阵熟悉的敲门声从我耳旁响起。原来是周老师来了,她的脸被冻得通红,头上还带着几片雪花,我连忙把老师请到家里,眼睛模糊了我的视线。
在以后的十几天里,无论是落雪的一天,还是下雨的一天,不管天气多么寒冷,周老师都会按时来帮我补课。到家后,周老师先给我讲当天学的新知识,然后再把我不明白的地方进行细致的讲解,直到我弄懂为止。看到周老师那么认真,我心里实在是太感动了。于是,我也更用心地努力学习了,我不能辜负周老师辛勤地付出呀!
期末考试后,我发现我的成绩册上,全部是“优”,我忍不住流下了眼泪,这里包含了周老师多少心血呀!于是,我就去办公室向老师道谢,发现老师正在聚精会神地看着书,旁边还有一碗热乎乎的中药。看到这里,我的眼泪情不自禁地流了出来。我在窗台上写了一张纸条给老师,还送了她一块巧克力,略表我的心意。
现在周老师虽然不教我了,但她的模样却印在了我的心上,就像一面明镜,照亮我的不足,时刻促我奋进。
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