残酷的现实确也了青年巴金：母亲死后四个月，二姐就患“女儿痨”死了。她性情温和，从小熟读《烈女传》，她学到了许多封建“妇道”，明白作为女人，要顺从一切，忍受一切。那本书里，有个寡妇因为陌生的男子拉了她的手，她便把自我的手砍掉;有个王妃，官里起火，她甘愿烧死，也不出来，因为怕失体面。二姐熟读这本书后，显得与她年龄不大相符的沉默与忧郁。祖父生日的`三天后，她的生命就结束了。

大哥的处境十分困难，巴金是十分了解的。大哥本来与一个从小在李家走动的巴金表姐很好，可是这门亲事之后没有成功，他用在祖宗神位前拈纸团的办法，选中了另一个姓张的姑娘。大哥心事成虚话，虽满肚委曲，但也没有反抗，也从不曾想到反抗。之后祖父死了，恰好这时大嫂怀孕，临盆在即，这就成为叔婶们打击他们的可趁之机，他们一方面在祖父灵堂前提出分遗产，一方面又认为祖父去世不久长房在服孝期间，在家生孩子，将与祖父在天之灵相冲，因而竟然要求大哥送妻子到城外一个偏僻的乡村去生产，说离开家里越远越好。

大哥在大家庭中与长辈因循、敷衍、妥协、服从惯了，并不能理解巴金兄弟要让大嫂留下来在家生产的提议。他最终还是拿着衣被陪着自我的夫人上轿，到城外把孩子生了下来。虽然，大嫂并不像《家》里的瑞珏那样难产而死，但当孩子弥月以后，大嫂抱着孩子回家，巴金看着叔婶们脸上所显露胜利者虚伪表情，愈益增加了他对这个大家庭的憎厌。

巴金是觉慧吗?高家的杯具源于李公馆经历的杯具;鸣凤、瑞珏、梅表姐这些杯具人物的诞生，是巴金从李家杯具生活的经历中提炼出来的，这是因为巴金所感受到的不仅仅是个人的杯具，他感受的是一代人的杯具。正是巴金在封建大家庭中经受了很多的心灵折磨以后，最终才演化成了小说《家》中觉慧的决心和眼泪。他比觉慧看到的更广，也更深。

关于礼的读后感篇2

沈从文的《边城》中所描绘的茶峒是一个梦幻般的地方，山清水秀，美不胜收。在这样一个唯美的地方，一切都很淳朴，生活淳朴，风俗淳朴，以至于连爱情也很淳朴。茶峒边白塔下有一家人——一位摆渡老人，老人的'孙女翠翠和一只黄狗。一年端午节，翠翠和祖父走散，却碰巧得到船总的二老傩送的帮助，回家，那一刻，他俩情窦初开。谁知大老天保也喜欢上翠翠，但是天保最后成全傩送自己外出闯滩，却不幸遇难，二老也因此离开翠翠，而老船夫也因担心翠翠的婚事而在一个雷雨天溘然离去。一切都没，但那段凄美的爱情却在读者的记忆中挥之不去。

?边城》虽是一个悲剧，但是二老为翠翠唱情歌的那段故事却是无比美好。没错，走车路看似平坦，但是怎么能和马路的浪漫相比呢？整个故事，妙就妙在这条弯弯曲曲的马路，是最淳朴的爱，而真正牵动翠翠的心的，也正是这种淳朴浪漫的爱情。这段故事，也正诠释少男少女之间的感情。

但是，在整个爱情中，翠翠似乎起主导作用，翠翠喜欢二老，这点翠翠自己也一定清楚。而二老也喜欢翠翠，这原本是一拍即合的事，但是翠翠却太过羞涩，甚至连一句“愿意”也不肯说，这么一个悲剧，也可以说是翠翠一手造成的。羞涩本身并没有错，但是在面对这种事时有时真应该果断一点，因为在面对朴实而单纯的人时，过分的羞涩也许比什么都可怕。

不过，在小说最后，也不乏有希望存在，正如书中所写“也许‘明天’会来”。“明天”是多久呢，虽然无法知晓，但翠翠的路还很长，也许真能“等”到也说不定。

关于礼的读后感篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得好。若你想成为有文化的人，必须得多看书。你的朋友可能会背叛你，可是有一位朋友永远都不会背叛你——书籍。书籍不但不会背叛你，反而还会教导你，让你成为对国家有的人。

最近我看了一本叫绿野仙踪的书，这本书讲述了小姑娘多萝茜的既惊奇又古怪，还刺激的探险。

这本书里的人物很多：多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子和东西南北四女巫…………东方和西方女巫是坏女巫，北方和南方女巫是好女巫。

故事中的多萝茜很善良，她原本是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州的。有一天，她和小狗托托正在玩耍，突然龙卷风来了，多萝西为了抓住托托，在房间里追。突然房子慢慢飞了起来，过了一会儿，房子慢慢地降了下来。压死了邪恶的东方女巫，多萝茜也来到了另一个国度。

她一路上遇见了没拥有脑子的稻草人、被生锈的铁皮人和胆小如鼠的狮子。他们历经了千辛万苦，终于来到了翡翠城，见到了奥兹。奥兹答应他们杀死西方女巫，就实现他们的愿望。勇敢的多萝茜杀死了西方女巫，救出了狮子，修好了她的朋友稻草人和铁皮人。回来之后才知道奥兹是个老头儿，失望极了。但他们最后还是实现了自己的愿望。多萝西也找到南方女巫帮助了她回家。

这本书赞扬善良勇敢的.品质和友谊、为理想勇往直前的精神。故事中，其实大家的愿望从和多萝西一起探险就已经慢慢地实现了，只是没有察觉。这本书告诉我们在紧急时不要恐慌，要冷静，冷静思考总会有解决问题的办法。阅读，像是海洋的源头；点评，便是海洋的尽头。

关于礼的读后感篇4

马克思曾经说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到在彼岸。”《老人与海》这本书告诉了我们这个道理。

?老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老爷爷一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼，那条鱼比他的小船还要长2英尺呢！马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，终于把大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……

作者海明威为什么没有让老爷爷最终胜利呢?用小说中老爷爷的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”圣地亚哥爷爷就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

在生活中，碰到困难，有人选择迎难而上，有人选择畏难止步。报纸新闻经常可见的一些报道，某某同志遇到了失败和挫折，就想不开而轻生，他们做了生活的逃兵。而象著名的张海迪阿姨，她双脚残疾，但并没有向困难低头，获得了很多了荣誉。

我也要做个勇敢者。就象这次作文投稿，刚开始没想过要参加。一是我怕麻烦，投稿要写长篇大论；另一方面是我害怕失败，因听说入选名额很少，选上的机会少，我便不想去尝试。但想到《老人与海》主人公圣地亚哥爷爷的故事，我又有了自信和勇气。

我要向圣地亚哥爷爷学习。象他一样做一个勇敢者，不害怕失败，勇于去尝试。生活中还可能遇到各种各样的困难，但我相信：只要象圣地亚哥老爷爷一样勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战，我也将成为一个真正的胜利者

关于礼的读后感篇5

这几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，那种坚持不懈，不畏艰辛的精神深深的打动了我。

居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现，居里夫人不是第一人，但却是最关键的'一人。她发现了钋和镭这两种放射性元素，这和她的性格有着极大的关系。如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的话，她也得不到这样的成绩。居里夫人在极其简陋的工作环境里花了三年零六个月，就是为了从成吨的矿渣中，提炼出这仅仅0、1克镭，这就是居里夫人的美丽。

居里夫人的美丽不仅体现在外貌上，更多的是体现在她那优秀的精神品质上。坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功，说不定有的时候与成功只差一小步了，坚持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是这样的吗？我们要学习居里夫人那种坚持不懈的精神，学习居里夫人那种不怕苦，不怕累的精神。

关于礼的读后感篇6

我读了《昆虫记》一书后，我知道了《昆虫记》的作者法布尔生活在一个农村家庭里，生活条件很差，但是他仍然生活的很快乐，因为他可以在大自然中尽情地玩耍，学到许多书本上没有的知识。

法布尔七岁时就被父亲送入学堂，在外头野惯了的小法布尔一时难以收心，所以一开始的时候成绩不好，但是小法布尔是个很有志气的人，不甘心落在别人后面，别人花一分精力，他就花两分精力，他的成绩就慢慢追上来了。

三十一岁的时候，他担任了教学工作。有一天，他带着孩子们在外玩，看见了一个蜂窝，回想起他的童年，写出了《昆虫记》。

?昆虫记》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蝉的故事和松毛虫的故事。其中，蜘蛛的故事最为精彩，给我留下了深刻的印象，里面详细描写了塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活习性和外貌特征，比如蟹蛛捕食时，会用两只长长的脚一边转动猎物，一边用丝缠绕猎物，直到猎物不能动弹后，才用嘴上的吸管，吸取猎物的汁液。还有塔蓝图拉毒蛛，会编织一张大网，等猎物撞上来后，它就会先用它的毒牙毒晕猎物，然后慢慢地享用。

读了《昆虫记》一书后，不仅让我大开眼界，知道了自然界还有那么多的'昆虫，而且，每种昆虫都有自己奇特的本领。还让我学习到了作者的热爱生活、勤于观察和不甘落后、刻苦钻研的精神。使我深受启发，我要学习法布尔的这些精神，努力学习，今后成为对社会有用的人。

关于礼的读后感篇7

中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰，文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩，国人在文明、文化的滋润下，其根性也是其他国家都难以超越的，而畅读这些经典之作，更已成为提高修养，享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子，读完了《傅雷家书》，感受颇深。从傅雷的出发点来看，他当初写信给爱子的时候，并没有想到这些家信会被后人出版，且能被亿万人争相传阅，成为瑰丽。

作为父亲，他的每篇书信都写得那么专注，倾出所有的备至关怀，没有过于矫揉造作的词语，没有商业性质的敷衍，有的只是深沉的.父爱，睿智的观点，广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲，从他的身上，他的书信中，我看到了作为一位家长，作为一位教师应该具备的能力，以及责任感，当然在他朴实的信中，这些并没有具体的表述，是需要靠自己去，去挖掘的，这些深深隐藏着的精髓，也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母，亦或是学生的老师，都具备着一个相同的共性，那就是爱!从事工作十几载，我对于教学的探索研究从来没有停息过，在每一天的工作中，我都抱着爱人者人恒爱之的信念，抱着微笑与感谢的心态，积极地迎接每一天的挑战，给自己定一个台阶，让自己在爬楼梯的状态下不断地进步，哪怕只有一点点，我都会感受到无比的满足，因为我在前进。

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