心得不仅仅是对事物的描述,更是我们内心深处真实感受的反映,不能忽略,当我们在工作中取得进展时,写一篇心得体会可以帮助我们总结经验,激励自己继续前行,以下是精品文档站小编精心为您推荐的机电培训心得7篇,供大家参考。

机电培训心得篇1
在经历了长时间的机电培训后,我将公司培训的阶段鉴定如下:
我于20xx年7月2日到公司报到,从到公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的大家庭中,根据公司的`需要我被安排到xx设备动力部,分公司给我安排了和蔼可亲的导师,根据工作情况,导师给我拟定了详细的培养计划:
①矿山机电设备管理、安全、基础知识、岗位职责培训;
②学习和了解矿山设备规格型号和工艺流程现场培训及学习说明书。
我严格的按照导师要求完成工作任务,积极向导师和老同事学习,经常到车间参观机电设备,处处留意设备的结构组成,规格型号,及参数。思考的设备的工作原理,及生产金矿的工艺流程,以较快的速度熟悉公司的情况,较好的融入到我们的这个团体。
我同时也学到了变电站的基础知识;电动机的基础知识;带式输送机的基础知识;排水设备的基础知识;
我也在不间断的学习其他机电设备知识:
①学习破碎机的资料,了解破碎机的结构,破碎原理。认真的是思考了锷式破碎机和圆锥破碎机结构和工作原理的不同之处;
②学习振动筛的资料:了解振动筛的振动原理,如何把粗细,矿石分离开的;
③学习球磨机的资料:看了球磨机各零部件图纸,与之相配套的同步电机,联轴器的技术参数。了解了球磨机把粉矿磨碎的原理,及各零部件的结构和性能;
④学习浮选机的资料:了解了浮选机的结构组成,浮选原理,还思考了精选浮选机与扫选、粗选的供气和吸气的不同;
⑤学习陶瓷过滤机的资料:了解了它的工作原理、结构组成。理解了转子、真空桶、过滤泵、刮刀陶瓷板的功能;
⑥学习了提升机的资料:知道了提升机机械部分各零部件的结构功能。还看了它的暗转图纸,油路图等。在看油路图时我拿着图纸到提升机房一点点的对照着看,并分析每个阀的作用。
我们经常去选厂和师傅们一起检修机器,在和师傅们更换破碎机衬板的过程中我清楚了破碎机的内部结构及它的工作原理,也弄明白了破碎机衬板的结构及功能,并区分了锷式破碎机和圆锥破碎机的内部结构及破碎原理的不同点;在检修球磨 机的过程中,我清楚了球磨机的内部结构,以及球磨机破碎粉矿的原理。还知道了与其配套的电机、联轴器、轴承的作用及工作原理;在检修了搅拌槽后,我知道了搅拌槽的结构,及各部件的功能;在检修浮选机之后,
我知道了浮选是怎么吸气的,并知道了精选浮选机和扫选、粗选浮选机的不同之处;检修了提升机过后,让我更清楚了提升机的工作原理,也更清楚了它的控制过程,理论与实践的结合还看了它的控制电路图,尤其是对手柄的内部结构及工作原理有了清楚的认识,因为在检修时我们拆过还几次手柄,所以对它的结构,安装都比较熟悉。在调试提升系统罐笼是,我还知道了抓盘的结构及功能,如何调试才能使罐笼处于最佳位置;在看张工检修电子称之后,让我学到了要如何去检查设备出现故障的原因;在选厂时还跟着师傅们检修电动滚筒,更换各种闸阀等。看了师傅们检修过后,我学习了他们检修机器的方式方法,尤其是他们拆装机械的方法,真是让我受益匪浅;在选厂时我不断向师傅们讨教,多多思考,通过这段时间的学习我搞清楚了矿的生产流程。
在这段时间我看了井下水泵安装图,控制电路图。粉矿回收井工程图纸,电动矿石分配车及废石装载设施安装图,竖井工程的图纸。然后还提取了水泵房安装图的材料计划,统计了各设备的规格型号,数量等。在这段时间我们统计了10kv和35kv配电室内各电器元件的名称、型号、技术参数、数量、出场时间、出厂编号、制造厂、重量等信息。
在今后的工作中,我会不断学习和积累,不断完善自我,能更好,更快的完成工作,总之,在这三个月的时间,让我深深的感受到了xx集团是一个温暖的大家庭,xx公司给了我这个舞台,我会好好的珍惜机会,为公司的发展竭尽全力。
机电培训心得篇2
光阴似剑,转眼间,一个月的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这一个月里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电系的一个课程,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一个月给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。
刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,一个月呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的'知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着老师学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。
一个月看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天都觉得很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只工作五个小时左右,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。
每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时左右的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一个月的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
总而言之,虽然在二三十天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮助。
这次钳工实习我觉得非常有意义,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工老师们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难一定要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作有点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应该学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。因此我非常感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来锻炼我们的意志。说实在话,有这次实习机会很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。
机电培训心得篇3
培训钳工心得
光阴似剑,转眼间, 一个月的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这一个月里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电系的一个课程,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一个月给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。
刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,一个月呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着老师学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。
一个月看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天都觉得很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只工作五个小时左右,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。
每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时左右的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 第二, 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。 第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。 一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一个月的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
总而言之,虽然在二三十天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮助。
这次钳工实习我觉得非常有意义,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工老师们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难一定要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作有点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应该学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。因此我非常感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来锻炼我们的意志。说实在话,有这次实习机会很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。
机电培训心得篇4
伴着夕阳的余辉,年月日,为期两周的《—年度机电学院学生干部培训》终于落下了帷幕。此次培训共开课五堂,五堂课分别是由对学生干部工作深有研究的曾德生、王君刚、杨柳青和冯景华等老师主讲。每一堂课都精彩非凡,赢得了在场听众雷鸣般的阵阵掌声;每堂课下来,“听君一席话,胜读十年书”之感概便涌上心头;每一堂课中主讲老师发人深省的探索,都如一盏明灯,照亮着我学生干部的前行之路。
为了这次培训,机电团总支老师和机电学生会学生干部挥洒了不少汗水,投入了不少心血。幸好,这次培训给了参加培训的学生思想上一定程度上的洗礼。培训结束后,我也时常回味着主讲老师的精彩讲课,同时,也时时刻刻在思考和反省着自己的学生干部岁月。总体说来,学生干部要求八个字:内炼素质,外塑形象。
第一,高效的行动能力。行动能力又包含了策划与组织能力、执行能力、合作能力和决断能力等。没有行动,一切都是空谈。大道理谁都懂,可是要把它严格的实施,却要求一定的毅力和魄力,历史上也不乏夸夸其谈而不干实事如赵括等之徒。我们不能做“言行的巨人,行动的矮子”。要做就得言行如一,思想统帅行动,行动提炼思想的'人。行动过程中,我们要从大局出发,高度定位于集体的利益,整合资源全盘考虑而不能顾此失彼,“捡了芝麻,丢了西瓜”。当我们内心呼唤着我们该干什么就马上做好,不该干什么就坚决不干,孰轻孰重,我们必须了然于心。快节奏的社会要求我们干事讲求效率和速度。赢得了时间就赢得了主动权。我们要从想上把“拖拖拉拉”“推三阻四”的坏毛病斩草除根,养成干事雷厉风行、干净利索的工作作风。
第二,快速的学习能力。人人生而平等,而为什么人和人之间却存在如此大的差距呢?就是因为学习能力的差距,“学习如逆水行舟,不进则退”。别人领悟力强,学习能力强,进步就大。学习能力强则要求我们必须充分调动“聪”中的耳朵、眼睛、嘴巴和心四种器官,耐心倾听,细心观察,小心体会,才能快速成长。学习无处不在,世纪是知识化、信息化社会,是终身学习型社会。学习,永远不晚。
第三,灵活的沟通能力。语言是我们人类特有的,也是最有效最常用的沟通工具。面对不同的场合、时间和对象,则说不同的话题,所谓“见人说人话,见鬼说鬼话”也即如此。沟通讲究技巧和方式,最重要的是:做一个认真的倾听者、尊重他人及他的意见、设身处地为别人着想。沟通带给我们思想上的交流,生活上的体验,角色上的互换,让我们听到看到感受到别人对生活的态度。
学生干部培训心得体会外塑形象
一个团队优不优秀,看她的领队就知道了,因为领队代表了团队的精神面貌和整体素质。一个团队的文化就是领队的文化。而作为一个学生干部,在普通同学眼中,就是学习的榜样,是“佼佼者”,是学生的代表。形象是魅力打造出来的,而不是靠包装(尽管有时候必不得少)装出来的。微笑,则是推销自己的最好名片。对别人有礼貌,做事有条有理。着装服饰干净朴素,才能彰显出自己的内在修养和文化内涵,这不仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重。为什么有的人能力强,却不是做领导的料呢?因为他天生就是“瓜子脸,孩子气”,没有领导的气质和魄力。
“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,不同的人对不同的事有不同的看法。以上也只是我的一些个人观点和生活体验罢了。“人无完人”,要想进步就得学习,学习是没有止境的,进步是无极限的。我们不但要求思想上的觉悟,更要求有行动上的觉悟。
没有最好,只有更好。只希望自己,也希望别人都能挑战自我,超越自我。今天的我就是比昨天的我强。
也许有一天,你会突然发现:原来我这么优秀啊!
机电培训心得篇5
8月8、9日经过短暂的休息,我们又开始了紧张而有序的学习。若说前期的学习是让我们提高专业水平、勤练技能,那后期的学习就是掌握新的教学方式、增强校企合作意识,将职业推向一个新的起点。
在这一时段里我们主要学习了以下两个模块:专业教学模块、 顶岗实习模块。
在专业教学模块里我学到了新的教学理念及方法,首先黄其庶老师跟我们引入了中职在整个国民教学的地位,分析了中职的专业定位。职业与普通高校的不同就在于职业注重技能水平,而普通高校注重理论研究。接着他讲授了整个教学体系的制定过程,首先是市场调研 确定核心岗位 进行统计分析 专业行动领域归纳 专业教学领域分析 形成课程体系 确定情景教学 布置学生作业。为了第一步能进行企业调研,我们全班分成若干小组制定了自己的《中职机电技术专业人才需求主要岗位表》、《学生主要就业岗位的典型工作任务分析表》、《典型工作任务流程分析表》《典型工作任务知识、技能、态度、分析表》。通过制定表格我们对将要实施的教学环节有了一个准备及认识。接下来我们下到远大集团进行调研。通过调研我看到先进企业的理想是“实现人类不断追求更高的生活质量的愿望”。他们的信仰是“农场法则——付出与回报对等,先付出后回报,年年付出才能年年回报”。这也是我们职业中比较薄弱、忽视的环节。我们的口号总是将职业道德、素质摆到第一位,但是实施时却没有落到实处。通过和企业技术核心人员的座谈,我学到了新的人文理念、也看到了自己的不足、时也为我今后的职业工作指明了方向。
调研完毕刘晓魁老师跟我们讲授了一系列的基于工作过程导向的校企合作、 工学结合的“ 3343” 课程开发模式 。
(1)市场调研阶段
(2)确定培养模式阶段
(3)课程开发阶段。
在校企合作、工学结合的人才培养模式框架指导下,基于工作过程导向的课程改革, 要经过开发专业技术课程、 调整公共课( 公共基础课、 拓展课、 选修课、 第二课堂等)、 系统建构质量保障体系三个步骤。
然后我们学习了:谈话教学法、四阶段教学法、六阶段教学法、角色扮演法、模拟教学法、项目教学法、引导文教学法、张贴板教学法、头脑风暴法、思维导图教学法、案例教学法、项目与迁移教学法。
通过这一系列的.学习,我的课堂教学方法不再是固有模式,教学思路变得开阔而跳跃。
黄其庶老师对教学体系、方式的研究是深入到了精髓,他采用个人透彻的理解,来带动我们这些职教人走入新的教学篇章。
刘晓魁老师则就本校机电一体化专业发展为案例,跟我们探讨中职机电技术专业应发展的方向。我们学到的不仅是新的方法,更重要的是学到了教师团队的一种精神!凝聚力!
顶岗实习模块是老师下到企业,切实的做到从企业出发,收集典型工作任务、了解市场营销、进行原材料的采购、感受企业文化等全方位的培训方式。在苏宁电气我被分到市场营销岗位,在实习期间一位海尔冰箱的营销员给我留下了深刻的印象,她最大的特点就是深入了解自己销售的品牌特点、功能参数、非常专业细致,讲解时对各种系列的特点一一点到,她并不是急于兜售而是引导,然后消费者轻松自如的判断选择,给人带来愉快的感觉!
在万荣集团我们首先进行入场,曹主任又带我们参观了生产线,参观的过程中我们感受到技术发展的迅猛,plc、变频器非常普及。作为一名职教骨干教师突破这两个课程关口已经是必然的趋势,不进则退!自动控制技术、转感技术这是我将要深入学习的方向。
40天的学习很快就要结束了,在这次培训的过程中回过头问自己我学到了什么?看到了什么?想到了什么?我要答:我学到了为人师的技能、看到了为人师的品格、想到了为人师的方向!
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里我要用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一位又一位学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
机电培训心得篇6
20xx年4月15日河南能源化工集团机电矿长培训班第一期在义煤公司开班,为期五天。通过教授、专家讲解和兄弟单位交流,使我开阔了视野,增长了见识,更进一步理清了工作方向和工作思路,收获颇丰。现将几天来的学习心得总结如下:
这次矿长培训班是河南能源成立来,举办的第一期机电矿长培训班,集团总工刑奇生和义煤公司董事长马正兰、副总经理吴同性,亲自参加开班仪式并讲话,充分体现了公司领导对机电工作的重视。
授课老师有科研院校的教授、有现场经验丰富的专家、有从事现场管理工作的机电矿长。大家从不同专业、不同角度讲解了机电专业知识和先进的管理方法,特别是中煤协会的刘峰教授讲解了煤炭行业在能源中的地位、未来煤炭的发展方向和机电在煤炭生产中的重要地位。谭国俊老师通过矿井提升改造案例,讲解了未来电气传动技术的发展方向和现阶段的使用效果。通过变频改造使传动技术和控制,实现了质的飞跃,为提高生产效率和设备的安全可靠性,提供了重要的保证。山东能源专家讲解了矿井井下水处理,矿井余热利用,工作面乳化液的正确使用的研究,从节能、环保方面,使我们了解了更先进更环保的先进技术。
以上专家的讲解,使我们明白了随着机械化程度的提
高,机电运输在煤矿生产中占据了越来越重要的地位。“多上设备,少上人”,先进节能的机电装备和自动化控制,无人值守是未来机电发展的方向。一些新技术,新工艺代表了煤矿机电的最高水平,而且已经很好的应用到了矿井生产中,这是我们平时在现场工作中,很少接触的东西,让人听后耳目一新,开阔了思路,增长了见识,使我们今后在设备提升改造选型时,明确了方向和原则,感受很深。
机电管理的重点是“四大件:运输提升、通压风、供电、排水”。难点是采掘头面移动设备的管理,如何抓住重点,解决难点,一直是我们从事机电运输人员的主要工作。来自兄弟公司的几位机电矿长介绍了本单位有效的做法,值得学习借鉴。车集矿介绍了在电气防爆及电气保护安全评价方面的经验。如何制定完善的评价标准,创造性的开展、自检、互检、抽检,杜绝电气失爆,规范管理,取得了一定的`效果。中马村矿介绍了副井提升系统安全评价,通过对标评价及时发现提升系统存在的隐患,并组织专业技术人员分析原因,制定措施。按“五定”原则闭环整改。确保了提升系统安全可靠运转。演马矿介绍了采掘三化管理,陈四楼矿介绍了无极绳绞车使用经验交流。虽然矿井情况不尽相同,但一些做法和一些工作思路值得我们学习。通过本次学习,结合我矿机电工作开展情况,在以下几个方面还需加强。
双基开展以来,我们虽然做了一定的工作,但对照标准,现场还有很多不规范的地方,需要进步改进。
一、按公司规定做好隐患排查和重大隐患自述制度。过去总认为隐患排查就是检查,通过学习交流,进一步理解了隐患排查就是认真分析系统存在的问题。隐患造成的原因从制度层面和现场管理方面,提出整改措施,按“五定”原则进行处理,是隐患的深层次剖析。对排查出的重大隐患要制定计划、跟踪处理直至销号。使隐患治理真正做到零盲区、零搁置、零反弹、零隐瞒,进一步提高了隐患治理水平。
二、做好“三大保护、架空乘人装置、电气防爆、电气保护”的安全评价。通过学习我们开展的以上评价,与兄弟单位还存在较大差距,在评价标准方面内容简单,标准较粗。要借鉴兄弟单位的做法,对我们的评价标准进一步细化修改,定期进行评价。发现问题及时处理,按照标准,全面检查、分析,形成评价报告上报公司。
三、进一步做好采掘头面的“三化”管理工作,采掘头面机电设备管理,是机电管理工作的难点。今年在“双基”建设中,我们加强了对采掘区队检查考核的力度,机电运输专业双基考核与区队长工资挂钩,利用每周六的机电例会,组织机电队长、班长、技术工人学习义煤公司下发的《采掘统一规范化标准》,并抓好现场的落实。按照达标规划,机运科科长包队到人,督促区队按照标准进行整改,规范一项巩固一项。从电缆吊挂,小件上板,皮带保护,保险设施,
小绞车的规范使用等,抓好现场的整改,通过近两个月的努力,采掘头面的设备管理,较以前相比有很大提高,但仍需继续努力,使标准执行做到常态化,现在采掘头面的作业规程中必须有机电设备的设计、安装、使用标准。经机电部门验收后方可运行。推行了小绞车准运证制度,效果较好。其它移动设备的准运证从五月份开始每月推行一项。创新管理方法使采掘头面机电“三化”管理进一步提高。
通过学习交流使我们增长了见识,开阔了思路,发现了工作中的不足之处,更有利促进今后的工作。当前要以“双基”建设为抓手,推行月度工作计划,抓好工作落实,严格责任考核,认真完成公司布置的各项工作,使我矿机电管理工作再上一个新台阶。
机电培训心得篇7
为期三个多月的机电知识学习马上接近尾声了,喜获丰收之余,更多的则是依依不舍和意犹未尽。知识是永无止境的,在学习的这条路我们要坚持走下去!
首先我要感谢煤矿各级领导为我们提供了这么一个充分学习和交流的平台,感谢邢老师不辞辛苦的付出和细致入微的讲解。通过这次学习,不仅使我对煤矿机电有了更深一层的认识,也为我今后的工作和学习明确了道路和方向。
作为一个初学者,机电完全是一个崭新的领域和学科,为此,我曾彷徨过、疑惑过、苦恼过,也犹豫过。没有目标的前行,就像是摸着石头过河,踉踉跄跄,不知所措。这次培训学习,邢老师为我们系统的分析了煤矿机电这一门学问以及在工作中的应用,由浅入深、循序渐进,在我们脑海里有了机电基本的框架和概念,也培养了我们今后分析问题、处理问题的思维和能力,最主要的是让我们不再盲目,有了学习的确切目标和方向。
学习就像是"建房子",只有打下坚实的基础,房子才能稳固,"万丈高楼平地起"基础是一点一滴积累的。之前自己自学电工知识的时候,面对繁多的种类和内容什么都想去学,什么都想去尝试,而结果却是顾此失彼,最终还是什么都不知道。但经过这几个月定期的培训讲,我从邢老师这里知道了:学习电工知识需要一步一个脚印的从基础做起,需要一套正确学习的方式方法。而且端正自己的工作学习态度,脚踏实地,不可好高骛远。
"万事开头难",学习也是一样,从陌生到熟悉,从盲从到得心应手,这是一个艰难的过程,也是一个汗水和收获并存的过程。学习机电讲究"入门",只有入了门,才能向更广阔的空间去探索。才有足够的信心去面对工作中所遇到的每一个难题。俗话说"良好的开端就是成功的一半"绝不能输在起跑线上。我很庆幸,也很珍惜能有这样一个机会,让我有充分的时间去规划和调整自己未对煤矿机电知识的学习和掌握。
"授人以鱼,不如授人以渔",近段时间的学习不是我们学会了多少知识,而是我们从学习的过程中收获了什么?邢老师的讲不仅提升了我们对机电的认识,也让我们从思想上改变了过去对于机电的理解和认知,直接提高了我们对机电认识的广度和深度,也间接提高了我们追求更高要求所具备的态度和意志品质。
学习不是一朝一夕的坚持,而是一项任重而道远的事业。我们将接过前人吃苦耐劳、勇于学习探索的精神接力棒,坚强勇敢的走下去!
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