与勇气的作文优质5篇

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作文的应该明确,能够吸引读者的注意力,作文中的例子要具体,避免空泛的论述,以下是精品文档站小编精心为您推荐的与勇气的作文优质5篇,供大家参考。

与勇气的作文优质5篇

与勇气的作文篇1

那一次,我来到“浪浪浪”水公园游玩,同行的有我的父母和朋友一家。

在巨浪谷,我们坐着救生圈荡了一圈又一圈。在海滩,我们站在大浪的前线,一次又一次的被冲倒又站起来。在水上游乐园,我们顺着大约20米高的滑道,尖叫着滑入水中。我玩的不亦乐乎,殊不知危险正在前方等着我。

“老爸,我顺着懒人河再游一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天,漫不经心的回答着。听了这话,我立刻跳进一旁的懒人河,痛快的游了起来。游着游着,我在一个出口上了岸。咦,爸爸呢?我顺着原路返回,却找不到爸爸。“不行,总不能在这个公园里走丢吧”我想着又找了一遍,没有。我着急了,心里像有一团火在燃烧一样,炽热的火从心中扩散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,别是爸爸聊着聊着把我给忘了!我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。我沿着河边走了一圈又一圈,还是没有。我急的都快哭了,但又在心里强迫自己冷静下来。爸爸说过,做人要勇敢,有勇气,只不过是走丢了,没有什么好怕的。让我仔细想想,走丢了,要找什么地方!嗯,找广播站。对,广播站!

我到处去问人,好不容易打听到广播站的方向。阳光把地面晒得滚烫,我赤脚跑过,觉得脚底火辣辣的痛,终于跑到广播站,我连脚都抬不起来了。一位姐姐关心的问:“小朋友,你怎么了?”“我走丢了!”我着急的说。“在这张纸上写下名字”,姐姐把一支笔放在我手里。我在那张纸上看到很多名字。“看来有许多人都和我一样,走丢也没有什么好怕的嘛。”我心想。在广播播出后,爸爸很快就赶到了广播站,把我领回去了。

回到大家的身边,阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪,我成功了!我获得了勇气!

与勇气的作文篇2

有些事情需要勇气,如果生活中没有勇气,将一事无成。

有一次,我和爸爸,表舅和姑公一起去红梅公园玩。当我们走到鬼屋旁边时,表舅突然提议说去鬼屋玩。一听去鬼屋,我四肢发软,心中毛骨悚然。转念又想:如果我做任何事都没有勇气,那我岂不是白活在这世上?一想到这些,我就拿起“脉动”大口大口地喝,给自己壮壮胆,就像古时候士兵打仗喝酒壮胆一样,喝完后大步大步地迈进鬼屋。

好景不长,刚进鬼屋,就把我吓得半死。前面有只大蜘蛛正向我爬来,它两眼冒红光,八只毛腿不停地向前攀爬,我天生就怕蜘蛛,特别怕那种身体只有一点点小,八只腿却那么长的蜘蛛。那种蜘蛛最吓人了!

接着,一只骷髅人就突然出现在我眼前,它双手高高举起,身子不停地向前伏起,就像电视上僵尸从床上伏起一般,我的心提了一下,但又很快掉下去了。路过它的时候,我因为害怕,就飞快地跑过去了。

然后,我们提心吊胆地走在鬼道上。突然,一只骷髅头掉在了我身上。我被这突如其来的坠物吓哭了,一边哭一边推着爸爸赶紧走。终于走出去了。

回到家我还提心吊胆的,那颗悬着的心始终没有放下,直到妈妈给我买了几个棒棒糖后才稳住我的情绪,那颗悬着的心才放下。唉,到最后我还是没有战胜自己,不过,我决定以后要做一个大胆的人,绝不胆怯!

与勇气的作文篇3

游泳听起来很简单,但做起来还蛮难的,因去年暑假我还没学会,今年外婆又给我重新报名。

第一天,教练教我们学漂,可我一直漂不起来,更确切地说是不敢漂。教练只好先教我抓着岸做蛙泳腿的动作:把脚伸直,并找后,再把脚“外八字”地收回大腿,然后向外“画圈”。

做好了动作,可以学漂了。可是,说起来容易做起来难,我一漂,害怕得手忙脚乱,整个身子沉到水底,喝了几口水,我十分沮丧,眼看进度比别的同学甩开一大截,我慌了起来。

在回来的路上,外婆对我说:“学游泳要有‘勇气’呛几口水没关系,不要……”第二天去学的时候,我照着外婆的.话做,失败了,再来,就这样,我在水中挣扎着,不知不觉中,我浮起来了。

学会了漂,我又开始学游的动作,教练先在岸上教:手掌合上,向前伸出,把手掌做成“外八字”然后用全身的力气画圈,越用力越好,太好了,我会游泳了,我高兴地在水中跳起来。

15天的努力后我终于学会了游泳,经过这次游泳,让我明白一个道理:只要有勇气,什么都难不倒。

与勇气的作文篇4

同学们,你们认为“勇气”是什么?适是勇于认错?,是敢于面对困难?,还是敢于战胜自己的怯懦呢?……我觉得,“勇气”是敢于大声说出自己的话。

暑假里,我每一周都要去上乐理课。在那里,和我一起上课的同学,我一个我都不认识。其他同学都积极地举手回答问题,只有我坐在那里满面通红,说不出一句话。

后来,我有一次去上课。那天,天气很热,我刚刚在下面上完拉丁课,就赶紧赶了上楼来,生怕我晚了一分一秒。上了楼,令我吃惊的是,教室里静悄悄的,没有一个人,老师的水杯放在讲台上。我习惯性坐在第一排,这样我能看清老师写在黑板上的字,好做笔记。过了一会,进来一个女孩儿,年龄与我相同。进来之后,她问我:“现在几点了?”我看了一下手表,说:“12点多。”上课了,老师问了一个问题,我立刻把手举了起来,老师便叫我回答了,我大声的.说出了答案。坐下后,我脸又红又热,像是刚刚从沙漠里走出来的人一样。那个女孩儿对我竖起了大拇指,我对她微微一笑。从那一天起,我发现,大声地说出一句话,其实并不困难。

现在上每一节课时,我都能鼓起勇气大声地说话了。虽然还会有一点小紧张,但是我也不会说话也脸红了。

勇气就是这样,在不同的情况下,它可以变化,。每一个人对“勇气”的定义不一样,也会觉得它是不同的。而我觉得它就是大声说出自己的话,哪怕说错了也没关系。

同学们,你们觉得我说的勇气对吗?你们是不是也有过这样的经历呢?大声地说给老师,、父母和朋友吧!相信他们一定会赞同的!

与勇气的作文篇5

勇气是人生中不可缺少的性格特点,或许是与生俱来,也许是别人的鼓舞而产生的,总之,勇气可贵。

秦王赢政,一个名耀千古的'始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能与正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!

勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威与尊严!

宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议与。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银与布帛换来暂时的“与平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。

这就是失去勇气的惩罚!

在平常的工作、生活、学习中,我们会遇到很多困难,这时,我们应该充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。

人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。

朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!

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