在一道金光的照射下，我睁开眼睛，走下飞机，我用鼻子一闻，哇！这里的空气好新鲜呀。再仔细往周围看，这不就是郑州吗？只不过没有雾霾，全城绿化。接着，我来到了自己的家，我家的门变成了人脸识别门，进门一看，竟然有八个机器人在我家里，它们看到了我就异口同声地说：“主人您好！”家里的电器都是是声控的，如果想打开电视，只需要喊一声“打开电视”就可以了。室内还可以自由调节温度，要是在夏天，室内的温度就会自动调到十几度，在冬天，室内的温度也会自己调到令人感到温暖的'温度。

我们的社区也变得更好了，全区绿化，还有图书馆、运动馆、宠物区等等。我又想去看一看自己曾经上过的思达小学。说着，我就飞一样地跑了过去，在奔跑的过程中，我看见车都在天上飞，而且再也没有尾气了。

来到母校思达外国语小学，我看见了自己曾经种下的树，它已经长成了参天大树，学校里不会被雨淋，因为学校有了一层保护罩。教学楼里充满了读书声，而教室里，由原来的老师变成了两个机器人，一个讲课，一个改作业，学生们再也没有期中和期末考试，机器人只看平时的作业质量和个人的学习态度来给学生评分。

突然一位“女同学”大声叫起来，说：“刘雨泽！快起床，马上上学要迟到了！”我立马从床上坐了起来，原来，这是一个梦。我真希望，我们这一代人，可以把未来社会建设得更好！

100年后作文篇2

有一首歌如此写着：“有一首歌在岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们心中静静溜过……”年少的我，或许还没有经历太多的沧桑血泪，也没有多少光荣历史，但“生命”这个抽象名词对我而言，始终是一个最大的问号；因为，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年后的我会在哪里？过得怎样？做些什么？

不过这个疑问，有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处，就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光，应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前，我随着父母到美国读书，克服了语言障碍，让我很快地融入异地文化，也结交许多好友，那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望：祈求上苍，赐予我能力，赐予我机会，让我可以再续美国梦……

我喜欢在美国，那个崇尚自由自主，无拘无束的环境，学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷，我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来，好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦，那个梦的一撇一画，就清晰明显的刻划在我的心底深处，无时无刻在脑海中盘旋！

我不是盲目无知，只会作梦空想的小男孩，未来存在着多少困难与危险，正虎视眈眈地在前方险阻着我，准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想，金银珠宝亦非我的归宿，虽然“梦想”未必能一五一十地成真，但我会努力以赴，继续往前走去，因为那多年前许下的梦想引领我，那是我心的方向。

二十年后的我，将在异地落地生根，实现我的梦想，发光发热，成为华人之光！

100年后作文篇3

一天晚上，我做了一个非常美好的梦，在梦中我见到了20年后的母校。

二十年后，我回到了自己曾经就读过的母校，一走到校门口，几个金光闪闪的打字就要入了我的眼帘，那是曾经多么熟悉的几个字眼。

进入校门之后，眼前的景象让我吃了一惊，学校的教学楼之间都是用形态各异的水果树连接起来的，有我最喜欢的苹果树，梨树，还有那香甜的水蜜桃树，……整个学校就如同巨大的百果园，操场则变成了一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里尽情地锻炼身体，也可以欣赏到美丽的田园风光，走进教室，第一眼见到的就是用山楂片做成的黑板，课桌也是用椰子皮制成的，教师的玻璃窗户是用葡萄精制而成，晶莹剔透，美不胜收，同学们坐在这个果香飘溢，充满绿色的教室里读书，既轻松切愉快。

学校实行快乐教学，负责教学的是各种不同的水果机器人，有苹果机器人，橡胶机器人等等，机器人老师对每个学生爱好，习惯，思维情况都了如指掌，把学生的资料统统装在自己的系统里，并针对同学们各自的特色，来制定不同的教学方案，调动同学们的学习积极性，当同学们遇到答疑解惑时，机器人老师就会给同学一块水果聪明片，同学手中的难题就会引刃而解，当同学在学习的过程中需要查找课外知识时，石榴老师就会为你递上一颗资料具备丸。当你学习疲惫时，火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水，替你消除疲劳，当你犯下错误时，哈密瓜老师马上就会给你送上一粒强力纠错药，使你立即改正自己所犯的错误。

这就是我们二十年后的母校。

100年后作文篇4

二十年后的世界是高科技的，汽车变成太阳能的了，自行车也变车太阳能的了，二十年后的电饭锅变成一个高科技电饭锅，你想要什么自动给你做，做完后让机器人端上来，这样就可以享受丰盛的饭餐了。二十年后的房子是一个能飞，能跑，能变形的房子可以变大变小。

二十年后的人类正在发明一朵云彩，这云彩和天上的云彩一模一样，只要有人站在上面那云彩就会飞起来，你想要快，就快。你想要慢就说慢。二十年后的太阳能汽车很方便，平常的汽车不能防盗，可它很方便，它能变大变小，只要按一下车门的红色小衣服就可以变小，按一下绿色小裤子就变大，二十年后的机器人就变成有工作的了，白天工作黑夜也不闲着。

二十年后的电脑多了很多功能，能和电视机连在一起，想看什么就说出什么就让我们看，二十年后的大桥修成了彩虹桥，从桥上过去，显得很美丽。

只要科技不断发展，地球不断进步世界就会变得很美丽。

100年后作文篇5

我开着红色法拉利跑车奔驰在那宽阔的马路上，“天啊，这还是我的家乡吗？这还是那个济南吗？”我不禁感叹道。我把车开到小学时代上下学经常走的那条山大北路，二十多年过去了，那儿必须发生了许多变化。

以前的那条路车流量比较多，也比较窄，此刻的车流量明显减少，大家都开始骑一种名叫“健康”的自行车，这种车没有汽车的尾气，反而还能净化二氧化碳等对人体有害的物质，速度跟汽车差不多快，但它小巧，骑起来很方便！

道路旁的'那些“大家伙”一个个坐落在鹅卵石人行道旁，一行行大树把它们裹得严严实实，它们的样貌千奇百怪，有的异常高，好像站在顶层上一伸手就能触到云彩一样。

咦？马路护栏上的小窗口是什么东西？原先是紧急疏散口，这种小窗口每隔300米就一个，它们都是连通的，有紧急情景时，窗口就自动打开，我们就能够经过它撤离出去。

我正想去泉城广场游览，这时，有一辆银灰色的宝马车擦了我车的反光镜，我气愤地从车里走了出来，宝马车的车主也下了车，“王钰！”“张向男！？”原先她真的是我小学时的好朋友张向男。二十年不见了，她好像长胖了，她此刻是cnd公司总裁，我们俩拥抱在了一齐。我们又去了附近的一家咖啡店，聊着这二十年来的经历。家乡的天更蓝了，空气更新鲜了，泉水喷涌得更欢了……家乡真的发生了很大的变化。我期待着、期待着家乡的明天更完美！

100年后作文篇6

时间过得真快，一晃二十年过往了。

我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是往看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶展制而成的。

低矮破旧的校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天耸立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论造作业，还是回答题目都是在电脑上操做。

桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用往饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。

还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！假如我现在也是这里的小学生，那该多好呀！

100年后作文篇7

随着科技的不断发展，我们的生活也发生了曰新月异的变化。20年后，母校也焕然一新。踏进校园，宛如走进了仙境。

来到校门口，迎面是几座高大的教学楼，它是用塑料制的好大好大。同学们在楼顶上做体育锻炼，我感到奇怪的是：操场怎么跑到楼顶上了？再一看，啊！原来操场四周都种满了婀娜多姿的柳树，还有好多花丛，到处种满花草，万紫千红。湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美丽的景色！原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所，母校既美化了环境又利用了空间。

走进教室，首先映入我眼帘的是五颜六色的墙壁，它可以随着时间而改变：下课了，墙壁变成绿色，使同学们可以放松一下疲劳的大脑，。上课了，墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张。如果赶上阴天，教室光线不好，它又变成了白色，从而不影响同学们的学习。

我怀着高兴的`心情在教室里等着老师出现，但等了好久时间也不见老师来，一会儿，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容，原来老师在通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们可以直接在网络上跟老师交流。

上体育课时，大家乘上电梯，到楼顶去上课，楼顶周围设有防护电脑，安全极了！上面还有足球场排球场……设施完备，这优越的条件让大家身体健康，茁壮成长。

母校的变化真大，希望在以后的日子，母校会更加美好，我爱你，哺育了我6年的母校！

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