被老师原谅的作文8篇

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Animai
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我们在写作文时,可以借鉴他人的成功经验,提升自己的技术,写作文时,我们应保持开放的心态,勇于尝试新的写作风格,精品文档站小编今天就为您带来了被老师原谅的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

被老师原谅的作文8篇

被老师原谅的作文篇1

老师,在我心中一直有一件事想对您说。这件事虽然已经过去很久了,但它一直铭记在我的脑海里。

我记得那次是英语考试试卷发下来,我一拿到英语试卷我就急忙去看试卷,因为这次的试卷很简单,所以我很有把握,不,是百分之一百的把握能考满分!所以去看分数,发现是三位数!还发现“1”和后面的双胞胎“0”都在向我微笑,像是在庆祝我得到了100分。

我高兴的跳了起来,然后我便去看我的“竞争对手”许某同学,发现他是99分,嗬,一分之差!我又高兴的跳了起来。这次我终于超越他,得了第一名!我心里美滋滋的看着试卷,哎,突然发现我的一个单词和许某同学的不一样!

之后,我便打开英语书仔细查看,发现是我的答案错了。我粗心错写了一个字母,而且老师没有看出我的错误。顿时,我的心情一下子跌到了谷底,我的笑容顿时烟消云散。不知道该如何是好。说吧,许某就会坐上第一的“宝座”,不说吧,觉得心里有点儿愧疚,欺骗了老师。可纠结到最后,我还是悄悄的把试卷塞进了书包,默默地回家了。

那几天我老是烦躁不安,上课也不能集中注意力听讲,半夜睡不着觉,那个100分像一个讽刺的笑脸在嘲笑我。但我为了那个100分,为了第一名,还是没有鼓起勇气告诉老师。

那几天,我每天都怀着矛盾的心情上学放学。总觉得背后有个声音在说我:“你是个骗子!你不是个诚实的好孩子!你不配得到老师和同学的赞扬!

所以,老师,我想跟你说出事实,想对您说:”我不该欺骗您,我明白了:分数不是最重要的,诚实的品格比分数更重要!”

被老师原谅的作文篇2

老师,我要告诉您一件事,这件事我一直埋藏在心里,不敢跟您说。

那是你叫我们买《字词句段篇章》,您就叫我们课文上到哪,字词句段篇章就要做到哪。现在课文已经上到习作4了,可是,我的字词句段篇章才做到13课。而且,还有一些难题目我都没有做,也没去思考,就扔在那儿不做,现在还是原样子的。

有一次,您问我这组的字词句段篇章谁没做好,我说:“还有程志海没做好。”您信以为真,把程志海臭骂一顿。您走了以后,程志海就说:“王焰玲,你光记我没做好。你自己都没做好,你真自私。”听了程志海的话,我觉得我很不好意思。当初,我的字词句段篇章没做,我却没跟老师讲,因为我怕您骂我。

以后的几天,这件事一直埋藏在我的心里,就像是一块石头压在我的心头。还有一次,您说要更改字词句段篇章,那时我吓坏了。突然,您又说是和同学交换改,那里我的心才平静下来。我就决定和刘金红交换改。批发开始了,刘金红首先就找到了一题我没有做的作业。刘金红准备跟老师讲,可是,被我挡住了。刘金红在我哀求下,终于答应我不跟老师讲了。

通过这两次教训,我才知道撒谎的心情不好受,这时我决定跟您说,但我没有胆量跟您说。最后,我觉得还是写下来比较好些。可是,我不知道写在哪里好。正好,这是一次偶然的机会,我就写在作文本上了,您看了以后,希望您能原谅我。

被老师原谅的作文篇3

转眼,开学到现在已过了六个星期了,回首这六个星期,真是发生了不少事情哩,其中还有一件事情每每想起,总是十分惭愧。

“叮铃铃”上课铃打响了,我还是在与同桌凌曈说说笑笑,就连生物老师进来了也不知道。听到老师“上课”的.声音我才缓过来神来,慢慢悠悠地站起来。上课时也没怎么听老师讲课,一直痴痴呆呆地,和凌曈说话。

过了半节课,生物老师讲完了课,开始让我们自己做自己的事情。我就与凌瞳看起了生物书,一边看书一边说话,违反了课堂纪律。不久我们就开始打闹起来,互相用手挠对方,像吃了熊心豹子胆根本不把上课当会事,以至于一节课什么都没有听到,与凌瞳“斗鸡”斗了足足三分钟,才停下来,像两只泼猴打闹课堂。这一幕,都被教室前上方的摄像头拍到了。

我们抱着无视心理没有把摄像头放在眼里。下午语文老师就在班级公开了我们上生物课打闹的图片。当着全班的面,我和凌瞳打闹的照片显示在屏幕上,我惭愧不已,默默低下了头,听着全班的哄笑声,我的脸红成了红富士苹果,心里别提有多后悔,为当时在生物课的所作所为而懊悔,为自己不遵守课堂纪律而懊悔,为自己不把上副课当回事而懊悔。老师给予的惩罚对肉体并无多大感觉,但是它就像一把刀深深地插在了我的心里,在我心上划下一道伤口,让我时时刻刻铭记在心,它每时每刻提醒着我,使我不再犯错,警示着我要遵守课堂纪律,上课认真听讲。

作为一名学生,我的任务是学习而不是打闹,老师我知道错了,请原谅我一次吧,我下次绝不会再犯错了。老师,对不起,原谅我好吗?

被老师原谅的作文篇4

自从那次小考后,每次老师要讲那张卷子,我都会心虚的掩住那个“明明应该打“×”的地方”,环顾四周,看看有没有人注意到我的“小动作”……老师,我决心把这个秘密告诉您,您能原谅我吗?

那是二年级时,天气晴朗,万里无云,鸟儿立在枝丫上,与太阳絮絮轻语,阳光毫无保留地将光芒倾泻在窗里,扫去了前几日留下的阴郁。这样的天气,正如您的表情,您的心情一般。您走上讲台,轻快地对我们说:“同学们,接下来我们发上次小考的试卷,这次100分的有好几个,大家继续努力!”一个同学给我发下试卷,我颤颤巍巍地接过试卷,瞟了一眼分数“100分!”我的心顿时欢跳起来。待全部发下试卷之后,您叫我们察看书本对答案。我打开书,寻找一大题第(1)小题,我终于找到了答案,可答案居然不是我的答案!我的心顿时要翻了五味瓶般五味杂陈,连我自己都说不清那是什么,是逃过一劫的侥幸?是老师的“火眼金睛”疏忽的庆幸?抑或是蒙骗老师的不安?这些,我都不知道,我盯着那个写错了的拼音,心中竟有两个掷地有声的小声音在争吵,一个小声音劝说道:“快去告诉老师吧!不要做诚实的叛徒!”另一个小声音反驳道:“不要告诉老师的话,你的100分还能保住!”我定定地望了很久试卷,耳畔回荡着那两个小声音的余音,整个人坐立难安。最后,第二个小声音占了上风,我装作不经意地手掩住那个地方,一边东张西望,看看有没有人注意到我的小动作……

自从那次小考之后,我便一直不敢和老师对视,每次对视,我都能从老师的坦然的眼睛里,影射出我犯下的“罪行”,心中愧疚难安。它,像在讽刺我的成绩,又像是在讽刺那大大的“√”,我这才知道撒谎的滋味不好受。老师,您能原谅我吗?

被老师原谅的作文篇5

老师,这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷,并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系,今天补回来就行了。可是,到早晨肖越检查作业时,我趁着收数学卷子说:“等等,再检查。终于,到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子,第一桌收作文。我趁热打铁,滥竽充数,就当自己的作文交了。我在座位上心神不定,生怕您在班会课上讲卷子。

就这样,我提心吊胆的过了一个上午。可是,现实往往是残酷的,您还是把卷子发了下来。我有一种想干坏事的意念。心里的小恶魔在怂恿我:“去吧!干一次不会有事的。老师那么相信你,不会发现的。”我看着您的手中还有几张作文底稿,便问:“您要不要我发?”果真,心里的小恶魔说的没错,您十分相信我。可是,我终究没有听小恶魔的,一张不剩的发到同学手中。我回到座位上,心里忐忑不安,怕您会为我生气,批评我,一个在老师眼中的好学生,竟完不成作业,不可思议......我的脑子里,已经装满了您生气地场景,似乎马上要爆炸了。

您知道,还是不知道。我没有读心术这种魔力,但我知道,您对我的信任是不会改变的。或许,您对我的信任已经成为了我的依赖。在犯错后,看不到自己的错误,而是将错误推卸给别人,自己躲在一个阴暗的角落里,对别人冷嘲热讽,其实,是在嘲笑自己。

“老师,我可以改正我的缺点,但,您能原谅我吗?”

被老师原谅的作文篇6

老师,请您原谅我。

我曾经做错一件事情,因为虚荣心作祟,一直没有告诉您。但这让我非常内疚,一直以来都备受煎熬。思前向后,我决定不再隐瞒,把真实情况告诉您。

去年期末考试我考了96分,这让我高兴极了,因为自从四年级开始,我屡次考试几乎没有95分以上的分数。再一打听,原来我还是班里2个的最高分中的其中之一呢!我美滋滋地坐在那直乐。可是,在您讲解试卷时过程中,我发现有一处错误您没有改出来:树梢的“梢”只写了一半,变成了“树肖”。于是我假装随意地环顾四周,看到没人注意到我,就立即拿起笔来,想要悄悄的更正过来。但在下笔的那一瞬间我又犹豫了:到底要不要告诉您呢?可是如果告诉您,我的第一名就没有了。最后,虚荣心这个恶魔战胜了我的理智,我终究还是悄悄地改了过来。

从那以后,那个96分像好一直都在嘲笑我:这个分数不是你的,你是小偷,可耻!所以一直以来我都非常后悔,后悔没有及时告诉您真相。所以,我今天鼓起勇气,把这所有的一切告诉您,也请您一定要原谅我。我要堂堂正正地站在所有人的面前,做一个诚实的孩子。

当我把这件事写下来告诉您以后,顿时觉得轻松了许多,像是一直压在身上的小山被瞬间移走一样。我也决定,从今以后,不再欺骗,不再隐瞒,做一个光明磊落的好孩子。

老师,我再次恳求您的原谅,让我做回诚实的孩子。

被老师原谅的作文篇7

老师,从这个学期你骂了我一顿,我就处处反感你,可您不但不批评我,还自责起来,可我还是这样,您有缺点或对我不好时,我就生气,您见我这样,只是强忍着,对我说了一些激励我的话,可我还是把您的话当成了耳边风。

老师,您上课时在认真讲,下面的同学也认真听,只有我,在下面神游,压根没听讲,您见我这么不认真,又想骂我一顿,可您还是把火气压下去了,只走过去摸了摸我的头,说:“崔琛同学,要认真听讲,才能有更多知识。”我表面上说好,但心里还在神游。过了一会儿,下课了,我的心中出了一个鬼点子:把老师的书藏起来,这样他就上不了课了。哈哈!说办就办,我立刻把老师的书藏在了一个黑暗的角落里。

这事办好后,不一会儿就又上课了,您开心地走进来,可您找不到书时,笑容僵硬了,豆大的汗珠从您的脸颊上面滚下来。我先是幸灾乐祝,后来又是一丝丝的自责,这时,您过来说:“崔琛同学,找书是老师的事,你只要学好就好了。”那一刻,我低下了头,您骂我的事我也原谅您了。

第二天,我把书又放在了您的桌子上,您一来,就惊喜地说:“是哪位同学把我的书找到了?”说着,又笑眯眯地瞟了我一眼,我见了,立马跑开了。

老师,您可以原谅我的不对吗?

被老师原谅的作文篇8

有一次考试,试卷发下来了,看看分数,呵呵,我的分数不错,好像是九十多分,差一点点救进入八十了。“吓死我了,我说道“我还以为自己会八十多分呢!”那次真的是好悬啊,我快乐极了,因为妈妈答应我九十分以上就有奖励,而且很特别,幸亏我没有错太多。

我把试卷带回家,妈妈给了我奖励。然后告诉我:“不要太高兴,去改改错题,分析一下原因吧。我也就办了。

但是,就在我满心欢喜,但是又认真的看着自己的试卷的时候,我发现了一处错误。再按课文内容填空时,我有一个字写错了,不小心多添了一笔,这样一下,我就扣了“0·5”分,我还是没有在意,反正扣去这小小的“0·5”分,也不会让成绩下90分。所以,我什么都没说。但是,在随后的作文中,我又发现了好几个错别字,而且是很简单的字。我把老师没看出来的分数加了一下,糟糕了,已经下了90分了。这可怎么办?我忐忑不安。说的话,奖励就没了。不说,我好像又有些不诚实,不值得别人信赖。“真是遭了”我心里想着。经过自己的反复“推敲”,我最终决定还是不要告诉老师了,反正老师肯定也不会查。

第二天,带着签好了字的作业,我返回了学校,跟同学们的试卷比了比,我发现的确是我错了,但是我依然是没有告诉老师,直到组长把试卷收回,我依然没跟任何人说。

那份礼品我至今还没有怎么动过,我认为他不该属于我。它就像对我的讽刺,时时刻刻对我说:“你真不诚实!”似的。

老师,请您原谅我吧!

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