王老师笑容满面地说：“同学们，请回座位！这些是奖品，是要颁发给咱们班硬笔书法得奖的同学！”老师话音一落，班里的空气如同凝固一般，我环顾四周，大家都神情严肃，全神贯注地盯着老师。我心里不由地打起鼓来：哇！这么多奖品，平时书法写得好的同学肯定能得奖。我也好想得奖，会不会有我呢？要是平时再努力些就更好了。

这时，王老师开始公布获奖名单了，同学们屏息凝视，一个个获奖同学的名字格外响亮地在耳边响起。

“霍小凡，三等奖。”我的奖了？是我听错了？后面的同学推了推我，说：“快上去，霍小凡，你得奖了！”“啊？什么！我的奖了？”“是啊，三等奖。”我看了看四周的同学，他们都羡慕地看着我。我快步地走向领奖台，生怕老师会反悔似的。

当校长把带着巨大荣誉的奖状和那些沉甸甸的奖品颁发给我时，我心里比吃了蜜还甜。

回到座位上，我仍压抑不住内心的激动，捧着这张珍贵的奖状，我眼前不由得浮现出王老师孜孜不倦的身影，她不厌其烦地指导我练习书法，及时提醒我坚持书写，并纠正我的错误，在老师的督促下，我练了一遍又一遍……

每次想起那天的颁奖活动，我都能感受到荣誉带给我的巨大力量，它也让我坚信功夫不负有心人，今后我会奋发努力，让自己变得更优秀！

校园里的人作文600字篇2

雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！

雨，像是漏水的水龙头在不停地漏水，有时把它关掉，又有时把它开得很大。看，倾斜的雨滴飘在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇！那花上的露珠成了一颗一颗饱满的珍珠，散在了美丽的花朵上，那一片片花瓣像一叶叶粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊！雨，轻轻地落在校园里。雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答！是一颗颗美丽的珍珠成群的掉了下来。啊！雨打在翠绿的芭蕉叶上，多么的爽朗。雨落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻地打在我的心上。

雨，拂过校园，那古老的才池塘，稀里哗啦地响着。车旁的椰子树，不断发出“沙沙”的响声，洁净的雨滴，从叶片上滑下来！多么可爱呀！

雨，滴滴答答地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯上送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！

雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打后是多么的翠绿可爱。啊，雨，是泪滴，是珍珠，是美丽的水滴！

校园里的人作文600字篇3

今天在跑操时，偶然发现学校的玉兰花开了，但只可惜，我只是匆匆的从树下跑过去，并没来得及认真观察。不过我却一直惦记着此事，于是在下午上学时来到小广场上，站在那三棵玉兰树下，细细观察。

没想到校园里还种了不同颜色玉兰树，一紫两白很漂亮。或许细心的同学也发现校园里的玉兰树开花了哦！站在树下若有风吹来，便会有一股淡淡的幽香。这代表春天，代表生机，而且每一条枝上都顶着几颗花苞，形态各异，一棵白玉兰的树上，只有几朵开的正灿烂的玉兰。不过也有一些含苞欲放，骄羞的像个青涩的女孩，不愿意露出自己的真面目，还有些只把花瓣撑开一些，好像在咧嘴笑。有的时候留心去观察这些花朵，也是一件让人快乐又放松的事情。

享受着和煦的春风，继续向前走准备回班里时，发现在操场的北口还有一棵树也开了花，花朵的颜色是白中透粉，低调又优雅。那树应该是一棵桃树（根据和好朋友的讨论后我们一致这样认为，如果有谁知道那是棵什么树欢迎来帮我答疑！）午后利用几分钟时间漫步校园，便可以发现一中的校园内被春天渲染的几抹春的模样。那朵朵小“桃花”很可爱，粉粉嫩嫩的.，令人忍不住就喜欢上了它。几片小小的花瓣感觉有些弱不禁风样子，可是经历这些天的风吹雨打后，那小花并没有被打散，而是继续生长。只可惜有几朵了，不过并不影响整体美观。

亭亭玉立的白玉兰，紫色的紫玉兰，粉色的”桃花”，都沐浴在温暖的阳光下，显得格外美丽。藏在校园里的美，需要我们留心观察，就像今天的我，坐到教室里后喃喃自语一句：“以前春天怎么没发现一中这么美？”

校园里的人作文600字篇4

在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学！下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧！

同学之间都互相帮助，比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里，这时便有人借他格尺；比如说明天有信息课，一位同学忘记带了鞋套，书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双；比如说后天，一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了，另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了！数也数不清！看到别人有困难，就应该上前帮他一把！

校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱，都尽快的交给老师。有的同学捡到了手机，便立刻查找手机上的信息，联系失主。有的同学捡到了其他物品，也都交到了收发室，大家都明白，不是自己的东西不能要，失主不见了东西会着急，要做拾金不昧的好孩子这个道理，所以，都自觉的做拾金不昧的好孩子，所以，就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿，像这样的幸福事情还有许多，许多，同学们在这所幸福校园里，互相关心，互相帮助，幸福的渡过每一天！

你一定很想知道这所幸福校园的名字吧？身为其中一员的我，会自豪而幸福的告诉你，它叫——民主小学！

校园里的人作文600字篇5

校园的角落处长着几棵大樟树，每年夏天一来，樟树上的知了就喧闹的叫唤了起来。

夏天的校园有着一种完全不一样的味道。夏天少去了春天那般的温暖，迎来了一种燥热。在燥热的夏天里，感受着这份燥热的学子们却还出奇的在安静的学习。

我脑海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，无论外面的知了叫得有多么的欢快，在教室里学习的同学们似乎都没有受到过多的干扰。同学们伏在课桌上，认真听讲，认真的学习。夏天的校园被燥热的气流包围，但同样被这种紧张的学习氛围所包围。

“叮铃铃~”的铃声响起，下课了。可尽管下课了，但同学们更多的还沉浸在知识的海洋中自在的遨游。不过，也有少部分的同学去了教室外放松。那一天，下完课我也出了教室。我站在外面的走廊上，看着天空中那一轮硕大的太阳无比的亮眼。

阳光将整个校园都笼罩，阳光下的`校园也是如此的美妙。夏天的校园带上了不一样的美，这种美也只有在夏天的时候才能够被我们瞧见。夏天的阳光是如此的充足，夏天的气温也是如此的灼热，但是夏天里我身边的同学们那一颗学习的心又是如此的安静。

每到一年夏天，我就能够感受到同学们之间为梦追逐的步伐是如此的脚踏实地，以及坚定不移。知了在枝头没完没了的叫唤着，听在有些人的耳里是聒噪，听在另一些人耳里成为了一种紧迫的督促。夏天的校园安静在努力学习的同学之中，不过夏天的校园也热闹，热闹在喧嚣的知了声中。

记得曾有人说要将校园里的那几棵大樟树伐去，原因就是这几棵大樟树上的知了过于闹腾。但当时候这个提议并没有引起更多人的赞同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在学习之中，那么外物就少有能打扰到我们的时候。

校园里的人作文600字篇6

告别了生机勃勃的春天，校园迎来了一年中最最难熬，最最烦躁的季节——夏季。

相比在春、秋两季和煦又或是在冬日雪藏的太阳，夏季的太阳公公可谓是开足了马力，使出浑身解数，好似想要把地球烤干似的。

与此同时，绿叶逐渐开始成荫，学校里幽静的小道旁，一棵又一棵高大的树木矗立四周，叶子绿的青翠欲滴，碧绿袭人。在树木底下，则是相比之下显得极其娇小的又绿又嫩的青草，它们长势飞快，似乎在比赛谁更高呢。在晶莹的露水装点下，美到一种无法用文字来描述，用词藻去修饰的境界。湿地周围一圈的芦苇变得“高大上”，绿油油的，互相重叠，参差披拂，蒙络摇缀，仿佛是被浓浓绿漆刷过的墙，甚是光鲜夺目，美丽刺眼。总而言之，在火红的太阳下，整个学校都是绿油油的，如诗如画，毕竟红配绿韵味十足。

养精蓄锐了整整一个春天的昆虫开始张扬了。蚊子军团尽情地享用着鲜美的人血，蜘蛛也赶来凑热闹，在课桌椅附近玩起了捉迷藏，舞蝶蜜蜂也不例外，开始在花草树木之间起舞工作。鸟儿则不厌其烦地在枝头高唱，知了也伏在树上，整装待发。飞蛾时不时地闯进教室，栖在窗上，俯视众生。世界仿佛是昆虫的,总而言之，整个学校都是欣欣向荣的。

昆虫虽是那么的快活，但有些同学就不是了。夏季那火毒的太阳令众生每天都大汗淋漓，全身乏力，再加上身上一个又一个红包，真是苦不堪言。弄得大家各自烦躁不安。另一些同学则干脆撒了野似的，如脱缰的野马，在体育场上尽情挥洒汗水，欢声笑语传遍园区校。总而言之，整个学校都是充满欢乐的。

这就是校园的夏天，火红的太阳便是学生们的赤子之心！

校园里的人作文600字篇7

“知了，知了……”蝉儿不知疲倦地叫着，请来了那绿树成荫的夏天。夏天的校园，虽然比不上鲜花烂漫的春天公园，硕果累累的秋天果园，但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。

走进校门，甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走，我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁，守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的，小刺儿扎起人来可疼啦！

校园里到处是草坪。春天一过，小草就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，一棵一棵的小草，密密麻麻地挤在一起，草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过，小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中，散发出一种简洁的美。

教学楼旁，一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了，跃入这幅画中，为夏天的校园平添了几分生气。

那一大片竹林，也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋，经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色，真是绿得逼人的眼。

操场后的芙蓉树，也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女，悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵，在叶间盛开、凋落，若是落下几朵，飘落时犹如小伞，拣起来，凑近鼻尖，一股清香就会让你陶醉不已。

夏天的校园里，飘动着五颜六色的裙子，流动着多姿多彩的太阳帽子，跑动着的活力四射的同学们……

多美啊！夏天的校园，我爱你！

校园里的人作文600字篇8

夏天的校园是白昼的呐喊和夜晚的安静，是女孩连衣裙的微笑和男孩短袖短裤的口哨，亦是汽水的痛饮和“泼水节”的到来。

在夏天的校园里，白昼是呐喊声，声声入耳的。大家都在课堂上认真听着课，时不时与老师探讨问题，然而更多的是大家奋笔疾书做着笔记的模样。也就是在这些奋笔疾书里，藏着声声入耳地呐喊，是男孩女孩们蓬勃的生机在夏天的校园里不停地呐喊，喊着连家长都能听见的“加油”声。他们有的会在夏天迎来他们的中考，有的则会在夏天迎来他们的高考，无一例外都呐喊着。

在夏天的校园里，夜晚是安静的。同样还是那群男孩女孩，他们坐在教室里进行着晚自习，他们正在演算的是老师布置的作业，亦是他们通往未来的行星轨迹。大家都安安静静的，忘记了蝉鸣，也忘记了星星在闪耀。

夏天的校园，除了白昼的呐喊和夜晚的安静，我们能够见到更多的画面，都是男孩女孩们的青春。女孩们穿着连衣裙站在树下微笑聊天，男孩们穿着短袖短裤在操场上吹着口哨，要是太阳忘记了它的热情有多高，这些男孩女孩们会一齐涌入校园的小卖部，有的用雪糕干杯，有的用汽水干杯，。若是还不能缓解太阳给他们的热情的话，他们会在放学后的值日里过上属于他们的泼水节，不让所有人都浑身是水的欢笑，他们谁都不结束这个节日。他们正是用这样的方式纪念夏天的校园，证明校园已经走进了他们最喜欢的夏天。

你听，那些男孩女孩们连笑声都是甜的，这种甜是汽水的甜，亦是夏天的甜，是太阳给他们的热情洋溢，亦是青春带给他们的躁动。

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