写作文能够帮助我们锻炼自我管理能力,提高时间利用效率,优秀的作文能够激励他人,成为他们前进的动力源泉,以下是精品文档站小编精心为您推荐的关于体验感的作文7篇,供大家参考。
关于体验感的作文篇1
今天下午第一节课,我们五年二班满怀好奇心的来到雅行楼,红十字体验教室。我们在那里懂得了许多新知识,还有得到开心和快乐。
“ye,ye!不用上课啦!”只听见同学们欢呼雀跃的声音。哦!我知道了!原来是要去红十字体验教室去体验啊!我们二话不说,就在走廊上排好两路纵队,前往雅行楼六楼。
到了那儿,我们深吸一口气,然后脚步轻盈地走进红十字体验教室。只听见在国旗下念四项评比的林老师说:“先进去火灾逃生。”男生们得意的排好队伍,鼓起勇气地走进火灾逃生,走到半路是,林老师突然说:“蹲着,捂住嘴。”然后,他们就照办。
过了很长时间,男生们像变魔术一样,从前门进来了。这时的我,对里面充满了非常大的好奇,排好队伍,我们终于进去了。
里面有一条红外线,开始是一片漆黑,过了火灾逃生,就是一片明亮,语文老师指着她的左边说:“先去学煮饭,以后你们才会。”我慢悠悠的走到那里,明显是对那个不感兴趣,在人群中,我用眼睛瞄了一下那个地方,不理不睬的就走了。忽然,我用绝招“火眼金睛”看到了那边许多人在排队,我也跟着排了起来。
陈老师在旁边说:“这是醉酒体验。”我想:哦!是醉酒体验啊!听起来挺好玩的`!我总算来对了地方。快到我了,我前面的余思洁开始了。他戴上模糊的眼镜,眼看前方,好像在锁定目标。她绕过了前面所有的障碍物,走的很顺,我想:太简单了吧!可是,事实没有我想的那么简单。到我了,我迫不及待的戴上模糊的眼镜,突然感觉,前面好像下坡似的,自己有点晕。开始走了。我想要越过第一个障碍物,可是老天却不给我这个面子,非要让我碰到。过了几个障碍物后,排队的同学突然发出了嘲笑的声音,我想要赶紧躲开她们的嘲笑,可是她们的笑声越来越大,我只好哭笑不得地走完了。
啊!我感悟到红十字体验教室不像游乐场一样能那么好玩,可是就像一本书,能教我们许多新奇的知识。
关于体验感的作文篇2
3月27日星期天下午,我们三(2)班七名同学和三(1)班的同学一起来到了广州市儿童活动中心,参加了一个有关儿童健康与安全体验的活动。
活动中心的陈老师首先给我们讲解了关于火灾和火灾逃生的课。老师讲了每年发生的火灾大概600—700万次,每年因为火灾而失去的生命大概有6.5-7.5万人,平均十分钟就会失去一条生命。老师还讲了发生火灾有哪几种逃生方法:1、***身灭火法、2、固守待援法、3、避险求救法、4、绳索自救法、5、匍匐前进法、6、毛巾捂鼻法、7、棉被护身法、8、楼梯转移法,大致有这些逃生方法。第二部分模拟实操消防训练、交通安全和急救训练等。我们先体验的是匍匐前进法,接着我们给晕倒的人进行急救心肺按压复苏法,把手交叉在一起连续按压那个人的胸脯心脏位置进行急救。接着又来到了打结绳的'地方学习结绳,按照老师教我们的方法我学会了几种,还学习了怎样遵守交通规则。最后是高空中用打好结的绳子进行逃生。
今天的活动非常有意义。让我们在生活当中要注意生活细节,预防和避免发生火灾。比如,在家里做饭使用完煤气后,应该马上关闭煤气开关,下雨天打雷,特别是闪电的时候,就要记得拔掉家里的所有电器插头。在加油站的时候,不要点火或抽烟,也不能打电话等等,避免造成火灾。一旦发生火灾,千万不能慌乱,而应该按照老师今天上课教的内容去做。比如,先逃到比较安全的地方,然后马上打报警电话求救,在出口处等待消防人员,并指引他们去到火灾现场等等。
今天的儿童活动中心的体验课,我学会了火灾逃生、急救和交通安全的许多知识。
关于体验感的作文篇3
我们的生活中有许许多多的盲人,他们看不见蓝色的天空;看不见美丽的大海;看不见闪烁的星空……这次,我们就要来体验盲人那看不见的生活。
老师拿出一个小筒,里面放满了纸条。又拿出一条红领巾说:“今天,我们要体验一下盲人的生活。先抽出一张纸条,用红领巾蒙上眼睛,然后按纸上写的做。”
游 戏开始,第一个上场的是号称“骆驼男”的骆锦楠。他抽到的是找到自己的座位,并把桌上的东西放进桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出发了。可是,同学们会让他这 么容易找到吗?只听有人一声令下:“布阵!”只见他们开始把桌子移到中间,阻挡了“骆驼男”的去路。他小心翼翼地向前移动。费了九牛二虎之力才找到自己的 位子,又慢慢地伸出右手,拿起桌上的本子,同时左手拿出书包,顺利地将本子放进书包。
第二位选手出发了,不要看他骨瘦如柴,他的任务是从 后面一路过关斩将到黑板前找出笔,并在黑板上写出自己的名字。大家又开始布阵。“太极八卦阵!”中间变成了一个圈,他不走空空的边上,就走中间。他过不 去,于是便从地上爬过去了,好不容易找到黑板,可是却找不到笔,他在桌上摸来摸去,终于找到了,他拿起笔,急忙在黑板上写起了名字。
终于 轮到我了,我紧张地从筒里抽出一张纸条,上面写了“从头走到尾,并帮同学扣好扣子。”我也出发了,摸了摸前方,摸不到。可脚上却被椅子绊了一脚,还好我稳, 没摔跤。我又向前摸了摸,我脑海里果断的判断出这是一张桌子,我便一个弧度翻了过去。狠心的同学还不肯放过我,他们直接站在了桌子上,我又一伸手,抱住了 同学的大腿,抓住往上爬。好不容易越过一个个障碍,我又得找我们的“纽扣大人”。我找了半天也没找到,就在我快要放弃时,我想到了一个人,她是一个盲人 ——美国作家海伦凯勒。我想她都坚持下来了,我也不能放弃,想到这我又充满信心,开始寻找“纽扣大人”,终于我找到了“纽扣大人”,我慢慢地找寻纽扣的位 置,然后小心翼翼地扣纽扣,终于我成功了。
这次游戏让我认识到了盲人的辛苦,又让我意识到保护眼睛的重要。
关于体验感的作文篇4
回忆就是连载的漫画,一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过,短暂的初一已擦肩而过,翻看这本“漫画”,或喜,或怒,或哀,或乐,但看到最后的同时,我总会会心一笑。因为无论如何,我总有收获。
忘不了同窗一起钻研的刻苦,忘不了课间嬉戏的背影,忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何,我怎能忘记?那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟,那个心知我意的至交好友的笑容,那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。
到了中学,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!
总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。
初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……
突然有点想念初一的点点滴滴,总之,友谊情深,教师之恩,这是我从未体验过的别样温暖。这个初一,我不孤单。初二,我也将不寂寞!
关于体验感的作文篇5
今天是8月27日,外公家过七月十五,我去外公家吃完午饭后,就和三姐、二哥玩了起来。
三姐先提议:“现在雅典正在举行奥运会,我们来玩有关奥运会的游戏,好吗?”“好呀!”我和二哥异口同声地回答。二哥问道:“那怎么个玩法?”“我们三个人当中一个人当主持人,另外两个人当选手,我们来划拳决定谁先当主持人。”三姐话音刚落,我们就开始划拳,结果我先当主持人。
三姐、二哥和我准备一下后,就开始玩游戏。三姐和二哥手拿一本书,当作乒乓球拍,站在线的后面,假装在打乒乓球。我开始主持:“观众朋友们,这里是希腊雅典奥运会的比赛现场,现在正在比赛的项目是男女混合打乒乓球决赛。”我用手指着三姐和二哥,“参赛选手有中国的万洪涛(二哥的名字),”我用手指了二哥。“和英国的.michel(三姐的英文名)。”我又用手指了三姐。“第一局:中国的万洪涛得10分,英国的michel得9分,中国的万洪涛暂时领先。第二局:英国的michel毫不示弱,得了13分,中国的万洪涛得11分。第三局:英国的michel得8分,中国的万洪涛得6分……结果中国的万洪涛总分得49分,英国的michel总分得45分,中国的万洪涛夺得今天的男女混合打乒乓球决赛冠军。今天的比赛到此为止。我是主持人胡琳,明天见。”
今天我第一次当主持人,主持得真不错,我好高兴!
关于体验感的作文篇6
6月6日,在胡老师的带领下,我们和另外十多户家庭进行了一场有趣的安全体验活动。
第一站的杭州市安监局宣教中心。在这里,我们上了一堂生动的安全课。我们知道了安全有生活安全、生产安全、交通安全、消防安全、食品安全等等。叔叔在台上讲的生动,我们在台下听得入迷。叔叔提问,我们回答,积极互动,气氛活跃。还特别介绍了如何安全乘坐电梯。在乘坐扶梯时,应站在扶梯的梯级踏板的右侧,鞋跟、鞋尖不要踩到两阶梯间的接口;乘梯应扶好扶手带;注意鞋跟、雨伞等尖、细物体不要插入阶梯的间隙内。进入轿厢前,应先等层门完全开启后看清轿厢是否停在该层站,切忌匆忙迈进,以免造成人身坠落伤亡事故。进出轿厢时,切忌在轿厢出入口处逗留,也不要背靠电梯门,以免影响他人搭乘电梯。进入电梯轿厢后,应该查看电梯是否有张贴电梯安全检验合格证。如果电梯没有张贴电梯安全检验合格证或合格证超过有效期,这样的电梯有可能不安全,请不要乘坐。电梯轿门正在关闭时,不能为了赶乘电梯或担心延误出轿厢而用手、脚、身体或棍棒等直接阻止关门动作。虽然正常的轿门会在安全保护装置的作用下自动重新开启,但是一旦门系统发生故障这样鲁莽的动作就会造成身体伤害或门系统损坏。正确的方法是等待下次,或按动轿内开门按钮,使轿门重新开启。当电梯发生故障时,我们也不能鲁莽的撞门或扒门,应该打急救电话96333或检验合格证上的维修电话,等待专业人员的救援。乘坐扶梯时,也不能把扶梯当作滑滑梯,随意攀爬,一摔下来,非死即伤。还用生动的事例让我们明白安全的重要性。
第二站是西子奥的 斯 电梯有限公司。一进大厅,一个和气的叔叔也给我们讲了如何安全正确的乘坐电梯。接着,带领我们正确有序的乘坐扶梯上到二楼。在演示厅里,叔叔主要介绍了生产安全。安全是生命的保障,安全是生产的护盾。无论何时何地安全是第一位的。西子奥的 斯 非常注意安全,员工安全了,产品质量才有保证,产品质量有保证了,乘坐电梯的人们才安全。他们在不同的工作环境需佩戴不同的安全防护用品。比如接触有腐蚀性或毒性的液体是需戴护目镜,防止液体飞溅到眼睛里;在噪音很大的环境里工作需戴耳套,以保护耳膜和听力;进入特定区域需戴上安全帽并系好,还有特制的工作鞋,鞋面防止硬物砸伤脚趾,鞋底防止铁钉、铁屑伤害脚底。在展厅,我们了解到中国的第一台电梯是1900年由美国奥的 斯 公司安装的,奥的 斯 公司真是了不起啊!展厅里的电机和电梯模型也让我们大开眼界。通过电梯模型,我们清楚的了解到电梯是怎样运行的。在实验中心,我们知道为什么电梯不怕下雨不怕沙尘的原因了。这里模拟不同的.环境对电梯进行测试,有沙尘室、盐雾室等等等等,还有测冲击力什么的,项目很多很细。仪器一应俱全,因为是双休日,工作人员寥寥无几,我们也不能亲眼观看怎样测试电梯。但我知道经过这么多工序检测过的电梯,乘坐是很安全的。
最后一站是浙江咸亨应急中心。里面的应急设备琳琅满目。有野外净水器、手动防空报警器、快艇、无人机、逃生通道、扩张机。多得让人目不暇接。我们还登上地震体验机,体验了不同震级的地震。
快乐的时光总是短暂的。回程的汽车已经发动。这次的活动既能增加安全意识,又能亲身体验,还能看见许多平时看不到的东西。真是一举多得!
关于体验感的作文篇7
我们的春节就是农历新年,是我国最重要的传统节日,又名除夕。通过这个节日的庆祝仪式,能加强家庭联系与亲情。诸如吃团圆饭、向亲友拜年送礼等等,这些习俗都在提醒人们,家庭在社会中的中心地位。世界各地凡有华人聚居的地方,无不隆重而热烈的庆祝这个节日。
为了接待亲戚朋友上门拜年,家家户户都在节日前把住家里里外外,打扫得干干净净。一些家庭还在门上贴上春联,写上吉祥联语,祈求好运,年年丰收。
春联在我国华人社会已逐渐简化了。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上,有者还特意把这些单字倒贴,那是因为“倒”与“到”谐音,表示“春到”、“福到”的意思。如:爆竹声声三羊开泰羊群来鞭炮阵阵万马齐喑马儿过。
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