一篇成功的作文常常是围绕一个明确的展开的,这样才能使文章更加生动,作文的结尾部分要总结全文,给读者留下深刻的印象和思考,以下是精品文档站小编精心为您推荐的防震作文推荐8篇,供大家参考。
防震作文篇1
21世纪的房子越来越先进了,可是美中不足的地方,比方说:有些房子没有防震的能力;房子使用时间长了会老化,房子会很脏……于是,我想设计一种新型房子。
它的墙壁是由特殊材料构成,好似立体电视。你休息的时候,按桌子下面的粉色按钮,墙壁上出现许多风景名胜的图片,让人们顿时感到心旷神怡。
这个房子可以随时变换颜色,虽然外表的颜色变了,但是里面的设置没变。窗帘可以根据你的爱好随时变换画面,真是变幻莫测!当地震来临前,你不必慌张,因为房子是莲花形的,并且装了地震探测器,它会发出警报声,还会自动往上升。
夜晚的时候,房子外面的吵闹声会传进你的耳朵里,使你无法入睡,特别是住在街道上。你不必担心外界会传到你的耳朵里,因为房子里装了隔音器,你可以安心入睡。
房子脏了,你只要按客厅墙角的一个绿色按钮,房子会自动清扫灰尘和脏东西,灰尘被清扫得九霄云外。房子的门是防盗的,它有一个激光射线,不过这种光对人体无害,只是检测一下对方带了什么伤害物。还有一个贮藏器,可以贮藏主人客人的面容,有时候,还会和客人轻声交谈。
我设计的房子还不错吧!你们喜欢吗?我相信,随着科技的发展,将来一定会有这样的房子!
防震作文篇2
拿起手中这沉重的笔,却不知道如何写起。脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟……
“灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾……各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数……既然,我们不能控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!
我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能采取跳楼的`措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。
而在我们面临灾难的考验时,是否应让我们好好反省一下,灾难的发生与我们的环境有着很大的关联。对于破坏环境,我们不能在屡教不改了,否则,大自然就将会一点一点的偿还我们,这是多么可怕的一件事!不过,更可怕的还是不顾所有,破坏环境的我们——人类!我们总是为了自己的利益,而忽略了其它的细节,总是在不经意间做出了破外环境的举动,正是因为这些平日里不经意间的举动,而导致了现在的结果。我们用破坏环境获取自己的利益,环境又慢慢地偿还我们,我们再用曾经的利益来换取生命,这种循环,不觉得很可笑吗?
曾经的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只属于曾经……现在,环境因人类的作为而变得越来越糟糕,变得不堪一击,于是,大自然开始报复人类,这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答:不值得!
呵,只要我们每一个人都改变一点,我相信,世界一定会恢复曾经的容貌!
让我们记住这个口号:关爱生命,防灾减灾!
防震作文篇3
大家一定知道地震吧?今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震减灾科普展。
走进大门,就看见了一个大屏幕,里面介绍了魏格纳对大陆漂移地理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有:猫狗大叫、黄鼠狼、老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中,最需要的是听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到承重墙较多、面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空坠落物砸到身上。因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,跑向比较开阔的地区躲避。
后面还有模拟的安全通道,一排排图文为我们介绍,上面也有火灾自我报护。
这次科普展让我们知道了许多知识,明白了自我报护必不可少!
防震作文篇4
距离我们最近的一次大地震应该是08年的四川汶川地震了吧!虽然事情已经过去很多年了,但是那些阴影似乎还在我们的脑海中不断闪现,告诉我们防震减灾这件事情一定不能松懈。
首先让我们了解一下地震是怎么产生的吧。老师告诉我们,地震是由于地壳运动而引起地壳岩层断裂错动而发生的地壳震动。它虽然是自然灾难,但并不是完全毫无先兆。其实自然界的动物可以做我们的“通讯员”。比如:正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让我们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,千万不要惊慌,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。值得注意的是:我们要有防范意识,但绝不能无中生有,相信谣传。
大家都知道,地震发生在一瞬间,那么,地震来临时,我们应该怎样预防呢?为此,我们中山街学校组织了地震演练活动。比如,在地震来临时,我们以最快的速度井然有序地跑到操场上,来不及跑的同学就钻到课桌下面……训练中,我们都及时避免了“地震”。另外,老师还给我们讲了许多关于预防地震的知识:如果是在家里,就应该躲到桌子下面或者卫生间里、墙角内,依靠上下水管道和煤气管道支撑,会减少伤亡;地震时,门会因变形而打不开,所以我们不要关门;如果是在夜间地震,要争分夺秒地向安全地方转移,避开水塔、烟囱等高大建筑物,转移到空旷场地。另外,我认为,要想了解更多的防震知识,我们要多到网上查询或多看有关防震的书籍,把我们知道的知识告诉身边每一个人,告诉他们,地震来了要镇定,不要慌张,更不要传播谣言。只要我们平时多向人们宣传地震知识,在地震来临的时候,大家才能做到不慌张、不恐惧,知道如何保护自己和家人,这样才能减少地震所带来的损失和伤害,才能有效的保护生命和财产。
希望每个人都能重视防震减灾,让在灾难到来的时候,我们不至于惊慌失措,在灾难面前保持冷静,保护好自己,把损失降到最小。
防震作文篇5
今天下午演习地震前我的.心里就很紧张,接着警报后我的心里就更紧张了。然后,我马上就藏到了桌子底下,一只手挡着我的双眼,另一只手紧紧地抓着书桌的一个角。
老师说,“这样就不容易被伤住了。”接着又一次警报,我心里很紧张,然后我急忙跑到了操场上,找到了我们班里的人,抱着头,蹲下。
防震作文篇6
随着一阵铃声,同学们不顾一切,飞奔向楼下去,可是又被广播叫起。
这就是我们学校举行的防震演习。但上课铃一响。同学们便冲下楼,这本是原来的安排。但是临时改变的策略则使我们大大的失去了体力。主任说什么等铃声响后,还要一班一班的“逃”,只有按照她所念的顺序跑才行。
第二次开始,当听到广播中响出602班开始时,又再一次出现刚才的一幕,且我们不用1分钟便全班抵达操场,这使我们十分高兴!
在演习中,我看到同学们认真的神情,想到,我自己也应该努力才行啊!!我飞快的奔跑着的时候,感觉跑得还是很快的!!
如果真的出现地震的话,按我们的速度,一定会安全的`脱离危险的。但在演习中,我也看到同学们不规范的地方,有的同学居然还手牵着手一起跑,这个紧张的时刻,是不能出现这种状况的啊,这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊!这是绝对不可行的!
这次防震演习,使我们懂得了在地震来临的危急时刻,应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的,我们也不能忽视!!
防震作文篇7
今天我们都发红小学进行了一次防震减灾应急演练!
演练开始了,这时从广播中传出了“哦——呜——”,我们班的同学,如同世界末日来了似的,狗王的右手一边捂着头一边用毛巾捂着鼻子和嘴部,躲在桌子下,以发出了乒乒乓乓的响声,教室中充满了同学们的恐慌声!我多好了!过了一会儿“空袭警报”响起了。我们纷纷起立,已经发出了,刺耳的尖叫,我们像赶急事似的一快步走到了走廊上。一个接一个的,井然有序的,排好队走进楼梯间,楼梯间上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一个壮观,前面黑压压的一片,就像一块大黑布,同学们都十分恐慌的,用手捂着鼻子,等待着“通车”过了三四秒,在老师的指导下,我们终于“通车”了!我们都快步下楼,一点都不敢怠慢!
到了楼下,我们发现操场已被橙色的烟给笼罩了,就像盖上了橙色的纱罩一般,操场上满是人,都加班都蹲着用毛巾捂着鼻子,我们穿过拥挤的人群,来到了我们的区域。围成的.一个大圆形,大班长,刘量荣开始,认真的点数,而我们都蹲着,等待着“解除警报”的响起。同学们,开始议论纷纷,操场上人山人海,议论声传遍了满个操场!老师也不知道发出“蹲下!”我想起刚才楼梯间真险了,还好有老师的指导,不然在真正地震的时候我们早已受伤了!唉,以后还是要多多学习防震知识呀!不然在真正的灾难中,我们人类是显得那么渺小!
我正想着,这时“解除警报”想起了。我们排着整齐的两队,冒着蒙蒙的细雨,准备回教室。这次演练真有意义啊!我觉得以后要多多学习防震知识,否则在灾难中不能保护自己。
防震作文篇8
防震演练心得
在突发地震灾害时,保持镇静,采取正确的方法,最大限度地保护自己和自己身边的人。
在演练前,学校将防震知识印发成资料,发到每个班主任和每位学生手中。为了这次演练更切合实际,学校专门请来地震局专家,对演练方案进行了修改。在3月12日下午14:30,防震减灾演练在校园里响起。
在操场正在午托的学生听到警报后,立即双手抱头,蹲在桌子下面。一楼各班老师带领学生跑出教室,在操场集结。各楼层、楼梯口老师到岗,指挥学生疏散。最后,数显仪器模拟地震波,根据显示,地震波到达四楼。在模拟地震中,大多数学生对这一灾难性的突发事件感到恐慌,这与学生的心理素质、经验匮乏有关,但在老师地引导下,能有序、迅速地集合。
通过这次演练,学生们增强了对突发事件的应变能力,全校师生灾害发生了很大变化。
一、地震发生时,要沉着冷静,迅速采取科学方法并服从指挥。
二、发生严重地震时,不要惊慌,应立既采取措施关闭身边的燃气开关,防止震后燃气泄漏着火爆炸。
三、在应急情况下,切断电源开关,防止短路造成电气火灾。
四、在街道上若受到地震波的威胁,应用手护住头部,迅速远离楼房,到开阔、平坦的广场、草坪或其他空旷场地避震。
五、要与外界联系,告知灾难发生情况,以便外界援助。
六、要防止余震发生使灾害扩大。
七、遭到地震灾害后,应立即报警。以便得到及时救助。
八、学校领导、老师应向学生们宣传地震知识,并经常开展地震演练活动。
这次防震演练活动既是一次地震防灾减灾知识的宣传,又是一次实战演练。更是一次对学生应急避险演练,在这次演练中,学生们的应急避灾能力得到锻炼,也让学生身临其境地体验一次应急避灾的程序和方法,增强了学生的安全意识,也增强了对突发事件的应变能力。
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