又是一年的秋季，瑟瑟的秋风在我心头上徒增了几丝悲凉。我独自悲伤的坐在村口的那棵老榆树下，呆呆的望着天空。老榆树就像感受到了我的心思似的，落下了几片枯黄的树叶与我做伴。每次我与父母吵架后，都会到树下去坐一会儿，这次也不例外。不知是怎么了，无论我怎样努力，他们就是看不到，他们只会看到我的懒散，于是就和他们大吵一架，跑了出来。

这一次，他们彻底抹灭了我心中的希望，我就开始自暴自弃。慢慢的，我的成绩一落千丈，终于如我所愿，成了班里所谓的差生。老师也经常会说我不思进取，不求上进，不过，我都把它们当成了耳旁风。那时好像全世界都在和我作对，但我不在乎，因为我活得自在。

到了冬天，我又想起了老榆树。独自走到了村口去看它，原本还有的几片枯黄的树叶，现在也都掉完了。我想它应该也像我一样，承受不住压力而自暴自弃了吧。

随着我平淡的生活一天一天的过去，春天来了，我还像以前那样走去看老榆树。这次，我发现，它与上次有了一些不同。它的枝干上都长出了新的嫩芽，它又活过来了！看到它这样，我很高兴，我感觉那很美好。看着它新生的嫩芽，我的眼角湿润了。因为我没有像老榆树一样坚强，没有挺过那段坚难的日子。

老榆树并没有被生活中的挫折打败，反而变得更加坚强，一棵树都能如此，我为什么不能呢？想想我现在颓废的样子，真是可笑。从老榆树的身上我学会了坚强，我看到了生活中的希望，感到了生活中的美好。我结束了自暴自弃的生活，换上了新的面貌，开始蒸蒸日上，逐渐地回到了以前，甚至比以前更好，老师也改变了对我的认识，对我刮目相看，父母也看到了我的努力，我成功的完成了蜕变。

现在，我不再忧郁，不再彷徨，一直在朝着我的人生方向努力前进。每当我高兴的时候，我就想到老榆树下坐一会儿，与它分享我的喜悦，因为它的美好唤起了我！

有一种甜作文800字作文篇2

寒霜之下，冰雪交加，众生无一人不求高阳和煦，天虽常违人意，令众生受百千万劫寒霜之苦。但君需紧记，苦难虽久，坚冰难化，定有一日，高阳降临于人世，照亮君。

思吾幼时，心中倍感激动，故作此篇，献于每位愿寻知己，却难寻知己者。更望各位但有一日，能寻其高阳矣。

“孙氏子，何不与同龄之辈玩乐，反倒独坐此处，可是身体不适？”

“无他。”

幼学之年，下课散学，同龄无不成群结队，或聊天嬉戏，又或玩蹴鞠，放纸鸢，好不快活。唯他一人与同龄格格不入，独坐教室一隅。不做其他唯玩手指矣。闻师之言，自语一句。

“悲哉！幼学之年竟无玩伴！”师闻其言，大惊，又言曰“莫惊，为师定寻一同窗以做汝友，汝勿担心。”

念往昔，每逢踏青，孩童相伴而行，唯他为余者。闻师之言，他欣然同意，亦转忧为喜。然之下课时分，奈何他与恩师所介之友因有太多不同，而少有交流，“知音”之一言一行，他皆不懂矣。

一日，“知己”问曰：睿麟兄，汝可知东洋有一神人，手持千万神剑，过关斩级，所向披靡？”“知己”甚是激动，望与他谈论此东洋神人。

他大惊，答曰：“知，知，我知！此人令吾朝思暮想，为吾之偶像，实在佩服。”虽是如此，其所言无半句为真，只为博“知己”一乐罢。

“知己”大乐，复闻曰：“兄台与吾同好，甚好，汝认为此神人好在何处？”话音未了，他便如那面包梗喉，一时哑口无言。二人友谊也至此不了了之。

幼学中期，他如若寒冬之时咀坚冰，更不必提，他朝思暮想，日日夜夜盼那高阳和煦重新照耀与他。“知己”已若枯炭之星火般消失，他一心望求那伯牙钟子期，李白孟浩然的友谊，以来融化他心之坚冰。古语有云：万物合久必分分久必合，但他认为，此友一和，便绝不再分。

一日，学堂竞跑，因他善跑，然则以黑马之势获甲之胜绩，忆竞跑之前，有幼龄同窗笑曰：“汝亦知跑乎？汝安敢轻竞跑？！”

思绪落地，有一同窗跑至其跟前，赞曰：“善哉，善哉！汝跑法甚是精妙，在下自愧不如，刘翔之势亦不赛汝！善哉！”

他大惊，闻听此言，甚为动，与其攀谈几句，见那同窗所想与其所想别不一二，便与其结为友，上学散学，无话不谈。已而二人速成知己，现仍在以电子书信相交流。

吾只往事至此已尽，请君谨记：总有一种友谊属于君！

有一种甜作文800字作文篇3

童年如一支五彩斑斓的歌，短暂但却唱出了我的心声；童年如一本博大精深的书，乏味却丰富了我的知识；童年如一幅简简单单的画，朴素但却不失生机……翻开记忆的相册，童年的欢声笑语，一点一滴拨动了我记忆的琴弦：我的童年之no.1当我还是孩童时，在炎热的夏天，在奶奶家的那一块“宝地”：娇艳的玫瑰丛林，头顶上茂盛的爬山虎，沙堆，都是我的玩具。我与小伙伴们一起过家家，我们分配角色，分工干活：你提水，我和沙，她摘叶子，他采花。我们把沙子和成泥，这就是“馒头”，太阳就是我们的“天然烤炉”。叶子是我们的菜，谁是我们的汤，又一道可口的汤——菜花汤。我们找了一片空地围绕而坐，边“吃”饭菜，边嚷着。

在夕阳的笼罩下，风伴着小院里的一切和谐的摇摆，多么快乐！我的童年在奶奶家，那里有我的“宝地”，有我的小伙伴，也有我的“快乐小家”。我的童年之no.2”横看成林侧成峰，远近高低各不同……”教师里传来同学们朗朗的读书声。同学们在聚精会神的上课，只听见笔在书上的沙沙声。

有时几只小鸟飞到窗台边，也被我们铿锵有力的童声所吸引。听，它们在津津乐道些什么，但同学们仍不分心。老师有时也会幽默的开玩笑，使课堂生动有趣，调动了我们学习的积极性。“叮铃铃！"耳畔传来一阵清脆的铃声，同学们也开始了丰富多彩的课下生活。

看，一张张可爱的脸上洋溢着多么灿烂的笑容……我的童年在学校，那里有我的同学，有我的老师，也有我的"学习乐园”。我的童年之no.3随着时间的逝去，我渐渐长大了、成熟了。学校不仅仅是我们享受知识沐浴的地方，更是我们竞争的地方。我们拥有自己的目标，曾努力过、奋斗过，成功过、失败过。我们的成绩见证者我们的努力、我们的收获。那里充满了我们的喜怒哀乐。它就像一个个的挑战，磨练了我们坚持不懈的意志与勇往直前的精神，让我们不断成长起来！我的童年在“战场”上，那里有我的目标，有我的努力，也有我的收获！合上记忆的相册，细细回味，像一杯甘醇的美酒，在我的舌尖久久蔓延……

有一种甜作文800字作文篇4

痖弦说过：这世上惟一能对抗时间的，对我来说，大概只有诗了。诗人用坚毅、惆怅或希冀的笔触描绘他们心中最真实的声音，这些诗音超越了时间与空间，震碎了宇宙的黑暗，摇曳了世界的黎明，也在我心中晕开一圈圈的涟漪。

诗音啊，那是阳光盛开的声音。

三毛用彷徨的文字呢喃：我只想躲在阳光的最深处，回到最初的开始。我也曾如三毛一般，有过悲伤，有过低潮。那时的世界被忧愁统治，落寞顺着心脏的脉络瞬间扩散，充溢全身。我想逃脱，却被现实死死钳制。我以为，只有阳光深处——那一片阴影，才是我的容身之地。可是，渐渐的，我分明听到诗的声音：你若老对着阳光，就看不到阴影。我顿悟，阳光深处是沼泽，转过身，便是崭新的世界。

有这样一种声音，她让阳光在我的指尖流转，她让阳光密密匝匝地盛开，这是向往幸福的声音。

诗音啊，那是花瓣飘落的声音。

席慕容用清新的文字絮说：青春，是一本太仓促的书。我借光阴的红线，在若隐若现的记忆中寻觅青春。回忆依旧花香漠漠，花开盈盈，唯青春黯然凋落。现在，我正站在青春的中央，心就无法抑制的沉了下去，独自悲怆时光荏苒，一去不复返。但是，隐约地，我似乎听见了诗的声音：把握青春，追寻自己的幸福。我知道，青春是一个开花的树，走近的时候，嗅得满腹馥郁的芳香。只是人生秋季将近，花儿终究会颓落。凋败的是我们的时光，我们的青涩，绝不是我们的心，我们的希望。

有这样一种声音，她让青春无悔，让生命之花绽放，连缀起我们的时光，摇摇晃晃，却美妙异常。

诗音啊，那是时光断开的声音。

海子用朴实的文字诉说：面朝大海，春暖花开。我明白，这是我获得幸福的方式。无畏、洒脱、坚强、执着，我可以用自己的笔杆绘出诗音。可以没有大房子，没有万众崇拜的生活，让诗歌陪伴在我身边，有一间汤姆叔叔的小木屋，有一片梵高的向日葵，人生足矣。

叶芝用诗歌追求爱情，兰波用诗歌追求自由，济慈用诗歌追求理想。诗人在人生之河上摆渡，渡过时光，渡过生命。只是诗的声音让时光断裂，让生命永恒。

有一种诗音，让我幸福。

有一种甜作文800字作文篇5

从前的车马都很慢，一生只够爱一个人。你走了，人家就老了。

——题记

都说“落叶知秋”，而我的手心恰好飘坠一片叶儿。细数叶纹，不知其间的沧桑穿越了多少春秋。回忆浸在叶的纹路里，身旁的奶奶坐着藤椅，嘴里又开始嘟囔着：“老头子，回家吃饭啦!”我知道，她又想爷爷了。

爷爷奶奶那个年代，大多是靠信使联系着。据说，当年奶奶生下大伯后，爷爷便为了养家到城里打工去了。等到大伯长大了，俩老便不用长期分离了。

幼时的我是奶奶带着的。在乡下，人们作息都十分有规律，貌似太阳的东升西落就是人们安排每天事务的自然参照。爷爷吃过早饭后，哼着欢快的小调，肩上扛着锄头到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。因地离家并不远，待到午时，奶奶便吆喝一声：“老头子，吃饭啦!”

那时的我，听到这句话便手舞足蹈，也跟着奶奶喊：“爷爷，吃饭!”记得那时，这种声音是心里挥不去的快乐。