书中我印象最深的是背古文的一段故事。妈妈总对潘春春说，你看某某家的孩子能把古文倒背如流，某某家的孩子又考了双百，每每这个时候，潘春春总苦不堪言，甚至装病来逃避，“别人是别人，我是我！”幸好爸爸并不卷入这场风暴。潘春春总搞不懂，为什么总要拿自己和别的孩子比？自己之所以比不过别人，是因为永远是妈妈当裁判，那些自己曾经够得到的高处，如今就只能呆望着。他明白了自己从出生开始就输掉了一场又一场大大小小的比赛，当别人炫耀着胜利光环时，自己只能落荒而逃。我对这幕深有感触，是的'，比对并无过，而家长们恰恰忘了一个最致命的问题——孩子究竟有没有动力比，有没有信心赢，一味地让孩子望着金字塔的顶尖，却不曾给他信心的阶梯，就不能怪孩子低下头来。

“你知道此时世界上还在发生什么吗？”是最令我深省的一句话，它没有局限。世界上有人此刻是愤怒的、伤心的，有人则反之快乐，我们不可能一一知晓人的心情和发生的事，我认为我们只要做好自己，尽自己所能帮助身边的人，就是一件伟大的事。

?我想长成一棵葱》中主人公对未来充满憧憬，他希望自己能独立，而不是一直待在父母的怀里，如同温室的花朵，他想长成一棵葱，一颗即使在恶劣环境中也能顽强地生长，不同凡世的葱。我为之震撼，我也要学会独立。

我想学读后感篇2

?我想长成一棵葱》讲的是一个五年级男孩潘春春的成长小故事，我仿佛能从每一个故事中找到自己的影子。我的爸爸妈妈也总把我爱吃的东西叫做“垃圾食品”，我的爷爷奶奶也经常鼓励我“你行，你就试试！”……相似的经历让我一口气读完了这本书。

然后，我终于明白了潘春春为什么想长成一棵葱了。这是他的梦想，他不想成为卑微的小草，也不想成为在温室中长大的鲜花，他只想做自己，做一棵平凡的葱。我也是一个平凡的男孩，我也跟春春一样希望做好自己。可是，在我的身边，总有一名强劲的对手——别人家的孩子，在大人的口中，他永远比我聪明，比我好，将来他一定会长成参天大树。爸爸妈妈也用大树的标准来要求我，可是结果常常不尽如人意，爸爸妈妈和我都不开心。班里许多同学的字写得像印刷出来的一样，可我怎么写都像蚯蚓爬，每次妈妈看了都火冒三丈，把别人家孩子的范本扔在我面前，我在妈妈的骂声中战战兢兢，可还是写得歪七扭八。数学考试我的聪明题部分总是一片空白，回家后妈妈总是恨铁不成钢地对我大吼大叫：“你怎么连这都不会！别人家的孩子怎么就能全对呢？……”可是我真的努力了，还是做不出来。每当这些时候，我都非常失落沮丧，无比痛恨那“别人家的孩子”。

看了这本书，我想对爸爸妈妈说，请你们宽容一些，放低一点要求，给我时间慢慢进步。虽然我的字写得不好，但我的作文还不错；虽然我的聪明题做得不好，但我已经在进步了。我不一定能让你们在人前人后有面子，但我一定会做最好的自己。

即使我是一棵葱，我也能为大地添上一抹绿色；即使我是一棵葱，我也能为饭菜增加一丝清香；即使我是一棵葱，我也会做一棵有贡献的葱。

我想学读后感篇3

今天，我读了一本书，名叫《我想和你在一起》。为什么我们都有两只手呢？一个幼儿园的小朋友说：”一只手牵着妈妈，另一只手牵着爸爸。“多么动听的回答。是的，我们都说没有妈妈的孩子是灵魂不全的孩子。

这本书的主角秦小琲就没有妈妈。她现在13岁了，一直在向爸爸秦帅寻问妈妈的住所。爸爸说在她1岁时，妈妈就离开了她去法国了。于是秦小琲开始努力的寻找妈妈。她发微博，写寻人启事……可是一直没有妈妈的消息，但秦小琲不放弃信心，一直寻找着，寻找着……终于有一天，妈妈回来了，她叫舒亦楠，正当她陶醉在母爱的怀抱时，有一天，突然发现她不是自己的亲妈妈，于是秦小琲再也不见她了，最后，妈妈要走了，她才发现了真正的母爱，终于在机场找到了伤心的妈妈，她哭着扑过去，妈妈紧紧的.搂着她，眼中泪光闪闪，终于留下了妈妈。

我在看这本书时，鼻子酸酸的，眼圈红红的，没错，没有母爱的孩子是灵魂不全的孩子。失望和希望，像月缺和月圆，频频轮回。多少次魂牵梦萦，多少年翘首企盼。小琲多么希望妈妈回到自己的身边，成全自己稚弱的灵魂，和一颗因为想念而夜夜疼痛的心。小琲多么可怜，或许还有更多可怜的孩子没有妈妈，没有母爱，就像一列火车在一条轨道上，漫无目地的前行。

妈妈的爱，爸爸的爱，合起来才是一份健全的爱。所以，珍惜现在的时光吧，不要等到失去时，再追悔莫及。在爸爸妈妈疼爱我们时，我们也要加倍的疼爱他们……

我想学读后感篇4

?我想和你在一起》里说了这样一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：“一只手要牵着妈妈，另一只手牵着爸爸。”多么动听的回答。

书中的主角秦小琲没有妈妈。她无数次向爸爸索要妈妈。爸爸告诉她，在她还未满周岁的时候，妈妈就离开家去了法国。于是，小琲开始寻找妈妈，终于妈妈回来了，她叫舒亦楠。后来，小琲偶然得知她不是自己的亲妈，于是小琲开始疏远她。最后，当妈妈要走时，她才发现了真正的母爱，终于，在机场，小琲才留住了“与众不同”的舒妈妈。

看了这本书，我深深体会到了没有母爱的孩子是灵魂不全的孩子。就如同清晨的露珠，没有太阳的照耀怎么会反射出光辉；也如同在黑夜里行驶的一列火车，如果没有明灯的指引，火车也只能漫无目的地在轨道上前行；还如同没有泥土的滋润，怎么能开出娇艳的'花朵一样。

希望，失望，绝望，感动，在书里频频轮回，就像月缺和月圆。多少次梦魂牵绕，多少年翘首企盼，小琲多么希望妈妈能回到自己的身边，只为成全自己不全的灵魂和一颗因为日思夜想而疼痛的心。

小琲多么可怜，或许还有更多可怜的孩子，他们没有妈妈，感受不到令人陶醉的母爱，不知道妈妈的怀抱有多么甜蜜，也不知道被妈妈吻过的面颊也会泛起红晕。虽然故事的最终小琲找回了母爱，但是现实生活中的一些人还在苦苦寻求。所以，拥有健全的爱的我们，更应该珍惜这份萦绕在我们身边的亲情。

一只手紧握妈妈的爱，另一只手紧握爸爸的爱。这两份爱和一起才是完整的爱，如果缺失任何一份爱，那在成长的路上就会异常艰辛。

这两份爱要和我们永远在一起。

我想学读后感篇5

暑假里，我看了一本非常感人的小说，它的名字叫《我想和你在一起》。

这本书是儿童文学新人徐玲创作的“我的爱”系列之一。书中描述了一个叫秦小琲的女孩，从小跟着单身爸爸一起生活，没有见过妈妈，因此她比任何人都渴望得到妈妈的爱。然而，当她美丽优雅的妈妈真的出现在她的面前时，幸福到来的同时，也是为了揭示更大的不幸——原来，这个漂亮妈妈是假的，不仅如此，就连从小一起生活的爸爸也是假的，秦小琲其实是一个被亲生父母遗弃的孩子！是个被从福利院里领养的“弃儿”！这个事实让她彻底地感到了绝望。虽然她的养父母对她视如己出，甚至不惜为了她的健康成长牺牲自己的婚姻，被迫分隔两地。但对“亲生”的本能渴望一度让这个女孩忽略了养父母对她的真爱，直到养母即将再次离开，她最终才真正体会到了养父母对她“不是亲生，胜似亲生”的关爱与付出，也勇敢地抓住了将要离开的养母。

这是一个超越了血缘的，很有戏剧性，也非常感人至深的故事。整个故事其实都是围绕着一个“爱”字，孩子内心对母亲爱的渴望，养父母对孩子伟大的.爱与责任。

记得书中有一句话：“为什么我们都有两只手？”小女孩说：“一只手要拉妈妈，一只手要拉爸爸。”多么动听的回答。在我眼里，一手紧握妈妈，一手紧握爸爸，就等于，一手紧握爸爸的爱，一手紧握妈妈的爱，那才是最幸福最完整的爱。

是啊，只有这两份爱和在一起才是一份完整的爱。希望普天下的爸爸妈妈们，都能共同牵着你们宝贝的小手，时刻温暖他们的心灵，关爱他们的成长，把支撑我们宝贝幸福一生的爱的能量永远传递下去。

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