相信大家一定听过一个故事：一位老人临终前把三个儿子叫到床边，让他们去砍六段竹子。老人让儿子把竹子一根根地折断，只听“啪、啪”几声竹子很快就折断了，老人又让儿子们三根一起折，他们无论使多大的劲，都没能将竹子折断。这时老人说：“团结就是力量！我死后，你们兄弟三人若能够团结，那么今后有多大的困难都一定能够战胜。”

曾经发生过这样一件事：在南美洲的一个夏天，由于天气炎热，引发了火灾。眼看那火就要烧到了蚂蚁窝了，蚂蚁们迅速滚成了一个大的蚂蚁球。蚂蚁球从火上滚过去，外层的蚂蚁烧得“噼啪”直响，而内层的蚂蚁却安然无恙。试想，如果它们不团结，都想往内层挤，它们还能抱成团吗？那结果就是它们一个都别想逃出火海。

还记得小时候听过一个寓言故事：一滴小水珠总是想摆脱大海妈妈的怀抱，跳出水面，见见世面。同伴们劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。直到有一天，它借助风的力量跳出了水面，可谁知还没有跳多高，它就消失在蓝蓝的天空中了。脱离了集体，个体就不存在了。

在现实生活中，这样的事例不胜枚举，这样的谚语也多得像天上的繁星，数也数不过来。如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。众人拾柴火焰高。单丝不成线，独木难成林等等。一个人就像针尖上的一滴水，而集体就像海洋；一个人就像一粒细得不能再细的沙子，而集体就像沙漠；一个人就像一颗小星星，而一个人集体就像银河。所以说一个人的力量是有限的，即使他再伟大，也没有集体的力量强大。

就是力量作文600字篇2

在一个郁郁葱葱的森林里，住着一对形影不离的好朋友，他们是小猪和小熊。

一个明媚的早晨，从远处的小猪家传来一阵响声：“一、二、三、四……”再听听小熊家也传来同样的声音。这是为什么呢？哦！原来在前天，他们一起去摘蘑菇，走在回来的路上，小猪发现了一块较大的石头，因为动物们都认为小熊的力气大，只有他才能抱得动石头，所以小猪有些不服气，想要借这个机会来证明自己。小猪就对小熊说：“嗨，兄弟我们来比一下谁先抱起这块石头，谁就赢！”“比就比！”小熊不屑地说。最后他们都没有搬起来，于是从他们就每天练习，约下次的比赛。这也就是声音的由来了。

经过了辛苦的修炼，到了约定的时间，他们来到了比赛地点，很多居民过来凑热闹。“想都不用想，肯定是小熊赢，那次比赛不是小熊赢啊。”不知道从谁的嘴里传出来，还传入了小猪的耳朵。他心想：我要证明给你们看，谁才是真正的强者。比赛开始了，小熊先上了，他费劲力气，使出九牛二虎之力，可还是没搬起来，让他心里不是滋味，小猪看到了这一幕，满脸笑容，他得意洋洋地走了过来，双手拖着石头，脸都涨红了，一秒过去了，两秒过去了，他紧张的汗水直流，可还是没搬起来。这时，山羊伯伯给他们一人一根竹筷子，让他们掰断，他们轻松地就掰开了。可是面对山羊伯伯之后给的一把竹筷子，他们却怎么也掰不断，他们互相看了对方一样，相视一笑。于是一起走到了大石头跟前，一起将他们抬了起来。

事后，居民们纷纷议论，只有团结，力量才最大。

就是力量作文600字篇3

在人生的道路上，我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等，当然，我也懂得了“团结就是力量”。

古人说得好：众人一条心，黄土变成金、三个臭皮匠，赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量，而我通过一件事，我本不知道团结到底是什么，可是从那以后我便知道了。

我是一个运动爱好者，像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我，而我也很喜欢拔河，有时就喜欢把小区的朋友们叫过来，然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳，玩拔河。

三年级时，我在家里闲着无聊，叫来朋友们，借来粗麻绳，准备拔河，我们都知道，拔河是要先组队，在我们这里面最大的就是四年级学生了，他力气最大，挑了几个力气大的三年级的，我是一个队长，他不能选我，竟然最后只剩下一个四年级，我和一帮二年级的了，我本以为我们会输掉，而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑，他让我在最前面，让四年级的在最后面，他们二年级的在中间，说你们两个用力拉，我们在后面死拽住绳子，我们占上风的时候我们用力拉，我们占下风的时候就扯住绳子，因为我们毕竟人多吗！听了他的建议，我点点头。

比赛开始了，一开始我就大吼一声，我们立马占了上风，可是毕竟那边还是厉害，不一会儿他们就要拉过去了，二年级的见势不妙，死死的拽住绳子，我们成了势均力敌的景象，我和四年级的朋友一用力，我们又把上风夺了回来，我告诉二年级的朋友们，你们还是拉住，交给我们两个，有了他们的帮助，我们立马开始猛攻，虽然他们的人都是有力气的，不过，我们毕竟人多吗！这场比赛，还是我们赢了！

经过这件事，我懂得了团结就是力量，以后的各种比赛中，我都是告诉队友们，“团结就是力量！”

就是力量作文600字篇4

虽然我们班有时会在学校里引起大骚动；虽然我们班有时候会得不到每月的流动红旗；虽然我们班的水准与校文明中队的水准差得很远；虽然……这么多的“虽然”，可这也不能说我们班差呀！

“团结就是力量”，这句话简直就是为我们班而造。只要同学们团结一心，力量就会越来越大——就像今年的运动会一样。今年的运动会上，四年级组举行 8百米赛跑，我班参加比赛的四个同学奋力拼搏，团结一致，中途遥遥领先，虽然最后结果没有取得理想的成绩，但比赛的同学一心为班级争光，不参赛的同学在一旁呐喊助威，终于，取得了较好的成绩，还有各个比赛上我们的努力，都换取了令人欣慰的成果——我们班获得团体总分第五名！这可是我班历史性的突破呀！这不证明了吗？我们班是团结的！

四年级的同学，惰性越来越强了，恐怕连“上课积极举手发言”也做不到了，老师一个问题问下来，下面鸦雀无声。我们班可不！每次给我们班上公开课，我们的教室里总是那么沸腾，同学们的手像密密丛丛的树林，一个个都喊着“我！我！”。这不能说是吵，只能说是好！积极举手发言总比大家都规规矩矩地坐着要好吧？这说明我们班上课效率好！瞧我们班，就是那么活泼啊！

我只是想对有的人说：不要说盲目地说这个班怎么怎么不好，好跟坏也没有明显的界限咯。每个班都有自己的优势与弱点。我们班也不例外。我们知道自己有时候很吵，但我们团结；我们知道有的老师嫌我们烦，说我们没规矩，但是喜欢我们的老师就会说我们思维敏捷，课堂气氛好啊，我觉得像我们这样的班——团结，活跃的班才是最好的班级！

就是力量作文600字篇5

团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。

今天，老师就带领我们玩了一个游戏，让我们体验团结合作的快乐。这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏，同学们都迫不及待想要开始。你看，有的同学已经摩拳擦掌，做好“探险”的准备了。

老师一声令下，游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样，一打开牢门，飞一般地冲向外面捕捉猎物。我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”，我便像离弦的箭一样窜到讲台前，寻找我的“宝物”。可翻来覆去，连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转，想：上面没有，上面有可能有老师掉的粉笔头。于是，我弯下腰，蹲下身子，在讲台下东摸摸，西找找，恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在寻找的“宝物”吗？此时，我的'心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是，待我仔细一瞧，原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时，我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！再看，冯茂盛贡献了自己的眼镜，张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。

这时，老师开始倒计时了，我们还缺个卡通笔记本呢！急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的法眼识破了。最后，我们还是输了。虽然我们没有尝到胜利的甜蜜，但是让我们感受到了团结的力量，它是通往成功的宽敞的路。

此篇作文将整个事件描述的比较清晰，文中运用了夸张和比喻，语句通顺，衔接自然。

就是力量作文600字篇6

今天，一个阳光明媚的日子，我们六（5）班将与六（8）班一决高下,在操场上举行一场别开生面的拔河比赛。

比赛前，各班老师抽出25名男生和25名女生。剩下的同学当拉拉队。操场上卧着一根又粗又长的麻绳，活像一条巨大的蟒蛇。双方队员个个精神抖擞，都跃跃欲试、摩拳擦掌，好像随时准备战斗的战士，彼此虎视眈眈，怒视着对方。

随着“嘟”的一声哨响，比赛开始了。我们班的队员双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳，无论手再疼都坚持不动。我们有的咬紧牙关，有的脸憋得通红。我们身子向后倾斜，双脚死活不肯后退，像扎了根似的，用尽九牛二虎之力往后拉。对方也不甘示弱，也用尽吃奶的力气往后拉。双方队员实力相当，彼此互不相让。只见麻绳中间的绿布条上的锁一会儿向我们班，一会儿向他们班，使我胆战心惊。这时，从我耳边传来一阵阵呐喊声：“六（5）班！加油！六（5）班！必胜！”我们更加来劲了。只见中间的锁渐渐移向我们，赢了！马上就要赢了！就在这千钧一发之际，对方的队员也来了劲，只见大力士何南像野牛似的竭尽全力往后拉，锁猛地移向了他们。接着又是一声哨响，我们班输了。对方兴高采烈地跳起来，似乎有些得意；我们虽然输了，却毫不气馁，总结着技巧与经验。

双方交换场地后，第二场比赛开始了。对方早已是筋疲力尽，经过我们艰苦的.努力努力后，我们终于反败为胜。第三场我们又乘胜追击，又一次赢得了比赛。最终，我们以2：1的比分赢得了六(8)班，比赛在同学们的笑声中落幕。

我们虽然已累得汗流浃背，却个个欣喜若狂、手舞足蹈，发出胜利的欢呼声；而对方则个个垂头丧气，像泄了气的皮球无精打采。

这次拔河比赛，我不仅收获了快乐，还懂得了：团结就是力量。

就是力量作文600字篇7

已经快了，在这个阳光暴晒的天气，我们将迎来一届盛大庄重的跳大绳比赛，操场上的人都练得热火朝天，我们也不例外，我累得气喘吁吁，叶桐跳得满头大汗，一切的一切都是为了跳大绳准备，我们六个班各不知道对方的实力，我们的记录也一次次被刷新，只是为了这个比赛。六个班现在谁也不能保留实力了。

开始了，卢老师简单把比赛要求说了一下：一、要保持纪律；二、先试炼5分钟，再正式比赛；三、吹哨后，甩绳的喊“一、二、三”……后面的规则我没有听见，因为太吵了。首先上场的是四班，叶桐说四班最高记录是57个，先是试跳，我看了看四班的跳况，心想：叶桐听谁造谣的，这技术怎么可能跳57个？谁知，那只是他们班的.幌子，只不过是保存实力罢了，当跳到48个的时候我们膛目结舌，心想四班的真实实力不容小觑，压力有点大了，我静静地看着他们，直至54下时，他们才肯罢休。该我们了，我的心忐忑不安地跳着，先预赛5分钟，我们也保留实力，可是卢老师说我们女生多了1个，男生少了1个，便把胡文凤换下，让宋明轩到我们这队来，虽说宋明轩也很厉害，可这毕竟不是原配，心里又多了一层包袱，开始跳了，没想到张真瑞那一队开局便坏了，我心急如焚，心里又多了一层包袱，面对四班的下马威，我们也不甘示弱，三层包袱使我感到更紧张，我们心里默数着：1个、2个、3个……时间一分一秒过去了，我们却越加兴奋：50、51、52、53、54、55！我们终于倒下了，我们的脸上处处是喜悦，真所谓“三军过后尽开颜”，小胜了四班，四班也垂头丧气。后来我们组跳了第一，我们欢呼雀跃。

上第一节课时，我们兴奋的心情不能平静，马老师却说要看班级成绩，我们垂头丧气地，因为我们班只有80个。不过不要紧，这次输了还有下次，况且55个让我们知道团结就是力量！

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