观察水作文模板6篇

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Kris
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在写作文时,大家可以尝试使用不同的句型,增加文章的多样性,通过写作文可以培养我们的逻辑思维能力,帮助我们理清思路,以下是精品文档站小编精心为您推荐的观察水作文模板6篇,供大家参考。

观察水作文模板6篇

观察水作文篇1

10月25日星期四晴

今天上午,我在小区里找小猫做游戏。

一下楼我就看见小猫在吃猫食,还有邻居家的姐姐在旁边;我奇怪的问:“姐姐,你家又没有猫,这些猫食是从哪里来的呀?”姐姐笑着说:“我家养过猫,所以家里一直有猫食。”我又问:“为什么我去你家没有看见猫呢?”姐姐说:“因为我妈妈怕影响我的学习,后来就送给了我姨妈。”说完后,姐姐就对小猫说:“咪咪,来这边。”小猫高兴的跑过来了,姐姐摸着小猫,小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去,一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小猫就高兴的蹦蹦跳跳,过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩,我也想学姐姐的样子,可是小猫不理我,反而被我吓跑了。

我回到家问妈妈,妈妈说:“可能是小猫不认识你,怕你抓走它,它才会跑开的。”

10月26日星期五阴

今天,我又到楼下去找小猫玩,学着姐姐上次的样子,这次小猫让我摸了摸,虽然对我还是有些陌生,一会就跑开了,但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈,妈妈说:“你这样每天去找小猫玩,它就和熟悉了。”

10月27日星期六睛

今天,我还昨天一样跟小猫去玩,真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样,小猫乖乖的和我做游戏,我开心的笑了。回家我和妈妈说,明天还要去找小猫玩。

观察水作文篇2

今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

观察水作文篇3

从我们教室前的走廊上往下看,就可以看见一棵棵绿植。这些绿植中最引人注目的就是那棵茂盛的红花继木球了。

每当下课,我就会到走廊上静静地看着那棵生机勃勃的红花继木球。它已经长的很大了,有一层楼那么高,圆圆的,连林木工人都剃不到他的“头顶”啦,只好把它剃成“蘑菇头”了。它看起来红红绿绿的,好像开出了几十朵花。其实秋天它是没有花的,那些“花”其实是新生的红色的一片片叶子而已。

我走到它跟前,观察这些“红花”。这些“花”一丝一丝的,只不过是刚长出来的叶子,这些叶子红红的,小小的',卷卷的。过些时间,他们会慢慢变平整,再慢慢由小变大,同时从红色慢慢变成绿色。

我又钻进了这棵红花继木球里面。虽然外边枝叶茂密,但里面没有一片叶子。在这里边可以十分清楚的看见这棵红花继木球其实是由六株小树组成的。我不禁赞叹它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒种子和充足的时间就可以长得这么高大茂盛。夏天这里面绿树成荫,坐在树枝上,还可以闻到这些率也散发出来的阵阵清香。

我喜欢这棵红花继木球。

观察水作文篇4

在这个风和日丽的上午,我和妈妈在楼下的广场上打羽毛球,顺便把早饭——玉米吃下。

妈妈一根,我一根,我们坐在篮球场边的台阶旁边美滋滋地啃起玉米来。突然,妈妈发现新大陆一样,神密兮兮地对我说:“我想到一个主意:玉米是甜的,我们把玉米渣放在地上,等蚂蚁来吧!”我想:“这真是一个好主意!可以观察蚂蚁了!”便一口答应,连声说好。

于是,我们把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我还特意掰了一颗完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁边一边啃着自己手中的玉米棒子,一边等待着蚂蚁们的动静。

仿佛才一眨眼,就有一只小蚂蚁爬到玉米屑边,探头探脑一番,又急匆匆地爬回去了。没过多久,有许许多多的蚂蚁开始从一个小洞中陆陆续续地爬了出来,直奔渣子堆。噢,原来第一只小蚂蚁是信号兵呢!它回头去找帮手了。蚂蚁们有的推,有的拉,把一块块玉米渣拖回洞。

我看到了一只很壮实的蚂蚁,用牙咬着一大块玉米渣,凭着自己一个人的力量拖了30多厘米,用力往蚁穴的方向走。一只很小的'蚂蚁在旁边急得团团转,琢磨着怎么帮这只大蚂蚁。还有十几只蚂蚁齐心协力搬动那颗完整的玉米粒的。它们抬着丰盛的美餐迅速往洞中奔去,正要进洞,又发现那块玉米粒太大了,细长的一条缝的洞口进不去。蚂蚁们可不会轻易放弃这到嘴的美味,它们聚在一起开了个会,继续抬着这颗香喷喷的玉米粒,不断调整角度,前进、后退、往左、往右,变换队型,最后,从台阶上的一个较大的缝隙里钻进去了。

看到这儿,我不禁为它们竖起大拇指,佩服它们:团结协作的力量真大啊!

观察水作文篇5

我家花盆里种着一棵昙花,它的花朵洁白美丽,真是让我陶醉。

昙花的叶片细长,周边是锯齿型的,一棵昙花的枝叶能长很高呢。昙花的花骨朵是从叶片里长出来的,这也是它与众不同的地方。昙花一般在晚上开放,盛开的时候散发出淡淡的清香。花瓣层层叠叠,白的像雪一样,中间露出淡黄色的花蕊,整个花朵又大又美,真是迷人!

晚上看着一朵一朵的昙花慢慢开放,我突然感到奇怪,别的花都是白天开放,为什么昙花却是在晚上盛开呢?于是我在网上找了找答案,哦,我终于知道了,原来昙花的叶子和花瓣都非常娇嫩,白天阳光太强,气温高,空气干燥,要是白天开花就有可能被灼伤,深夜气温低,开花也不适宜,长期以来昙花适应了晚上的`温度和湿度,所以在晚上开放,也因此可以让我们观赏到整个花朵盛开的过程。

一棵昙花最多的时候能一次开出五六朵花,从最初的花骨朵到花朵凋谢大概三四个小时,花谢了,但那迷人的香气却留在了空气中。听妈妈说昙花的花朵可以入药,所以家里的昙花每次开过之后,妈妈都会把枯萎的花朵剪下来晒干,留着以后用来入药。

我们家有许多花,那都是爸爸从外面买来的,简直把我们家打扮成了花园。在这些花中,我最喜欢的要数昙花了。

昙花前二天刚刚开过花,它们那美丽的身影在我心里久久不能抹去。当昙花吐露花芳的时候,是在夜里7点至于12点,那正是我们就要睡觉时,可我却再也睡不着了。八点钟,我下楼去看昙花,发现它开花:黄色的花蕊衬托着雪白色的花瓣,似珍珠、似宝玉、似小小水晶球……几乎无法用语言表示。

昙花慢慢地,慢慢地开放,我能感觉到,它正在展示自己,绽放自己,那圣洁的白,在黑暗中黯然开放,又黯然消失,它在这个世界里,它的生命似乎只有一瞬间,但那一瞬间能带给我们许多:美丽、善良、谦让……

我心里想:昙花的精神是多么可贵,它愿意让自己含笑一现,昙花的芬芳久久地刻在我的心里。

可是有一点我一直弄不明白:为什么昙花在夜里开放而不在早上开放呢?我去查阅了书籍,才知道原来白天的温度很高,昙花受不了,而在晚上9点左右,那个温度正好适合昙花。

我更加喜欢昙花了。

观察水作文篇6

今天,我向爸爸要了一些绿豆,有浅绿的、青绿的,还有深绿色的。一颗颗小小的,光溜溜的,放在铁盆里随便晃动一下,就会欢快地唱着清脆的歌滚来滚去,可爱极了!我给铁盆里的绿豆加上水,让它们完全浸泡在水里,然后盖上盖子静静地等待。

第二天,我发现经过一天一夜的浸泡,绿豆变得粒粒饱满,像一个个圆滚滚的小胖子。有的已经迫不及待地脱掉了绿衣裳,露出了白嫩嫩的小肚皮,有的才脱了一半,有的还害羞地不敢脱绿衣裳。我把绿豆拿给爸爸看,爸爸说:“现在需要把水倒掉,拿个洗菜的筛子,里面铺上一块湿的毛巾,再把快要发芽的绿豆倒进去,然后把筛子放在铁盆里,底部留一点点水,最后把铁盆盖上盖,我们继续等待它们进一步变化。”

第三天放学后,我打开铁盆盖一看,呀,所有的绿豆都发芽了!绿绿的小脑袋都托着一根根嫩嫩的、白白的小芽,有的弯弯曲曲的像天鹅的脖子;有的直直的像我们课堂上高高举起的小手。看着它们,让我由然产生了要保护它们照顾它们的欲望。

接下来的两天,我早上给它们洒一次水,晚上洒一次水。白色的豆芽越长越长,越长越粗。

第六天是星期六,我睡了个懒觉起来,打开盆盖一看,哇,满满一盆的豆芽,你拥我挤争先恐后地快长出盆口了,豆芽顶端还长出了两片嫩叶,有的已经展开像一把剪刀,有的两片嫩叶刚刚长出,像小鸡的嘴巴。看着这一盆满满的生机勃勃豆芽,像是要把盆给撑破似的。

豆芽从浸泡到发芽长叶,只用了短短的几天时间,生长之快,变化之大,让人敬佩!

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