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尼尔斯骑鹅历险读后感篇1
“和小尼尔斯一起去旅行吧”,听到这句话,你第一反应可能是这样:尼尔斯是书中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?这就错了,我在读《尼尔斯旅行记》的时候,仿佛也进入了书中,和小尼尔斯、雄鹅茅顿,跟着大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!
一个叫尼尔斯的小男孩,他时常作弄小动物,结果被小狐仙用法术变成了一个大拇指般的小人。就在这个早晨,尼尔斯忘记现在自己是多么弱小,竟然抱住了飞向天空,逃离家鹅群的雄鹅茅顿,加入到雁群,并认识了领头雁——老人家阿卡,开始了一场惊心动魄的旅程。
读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后,我对雄鹅茅顿的勇敢和仗义“情有独钟”对他们之间深厚的友谊无比羡慕。在书中,茅顿既是尼尔斯的“坐骑”、又是尼尔斯的.好旅伴、还是跟他一起打败天敌的好战友。我觉得茅顿与尼尔斯不仅是道友,还是共患难的知心朋友。这种互相了解、关心的好朋友,真令人羡慕啊!
我也有一个好朋友,叫王汀。虽然我们很要好,可我们俩老是因为一些小事意见不合,吵架,这成了我们友谊的拦路虎。其实,每个人都有自己的个性和特点,如果我们给对方多一点关心,对一点理解,多一点包容,这样我们的友谊就会更加美好、更加坚固,就算再有更大的困难,还有什么好怕的呢!
亲爱的朋友,跟我一起和尼尔斯、茅顿去旅行吧!
尼尔斯骑鹅历险读后感篇2
在这个美好的寒假,我阅读了《骑鹅历险记》这本书,读完这本书,我第一个想到的几个成语是:惊险、刺激、勇敢。这本书让我体会到了友谊的温暖和朋友们无限的关爱。
这本书写的是一个名叫尼尔斯·豪格尔森的十四岁小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤劳而又十分贫困的.农民。他不爱读书,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一年初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成了一个拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中的一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让家鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅北上,跟随大雁走南闯北,周游瑞典各地,从南方一直飞到最部的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上,看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、乐于助人的优秀品德。
读了这个故事,我知道了少年儿童要有良好的品德和旺盛的求知欲,要善于取人之长补己之短。这个故事让我们少年儿童的心灵变得更纯洁、更善良。
这个故事充满情趣、充满惊险、还充满了友谊的力量,希望你们也去读一下这个故事,体验读书的快乐!
尼尔斯骑鹅历险读后感篇3
寒假里,我看了一本童话书《尼尔骑鹅旅行记》,它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。从此,他跟随着大雁一齐游遍了瑞典的各个地方,听说了许多奇异的故事传说,经历了种。种艰辛的磨难……
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果,有这样的机会,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大树,听听小鸟动听悦耳的叫声,让小鸟帮我播种,使整个森林都变成树的海洋,花的世界,让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长。
其中,“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”,这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校,是为了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她学习认真,各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的'精神,争取学习成绩优秀。
女教师知道校长病重后,领着十几个孩子,走了很长的夜路,在校长的窗外,唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声,使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德,使自己有一颗感恩的善心。
尼尔斯骑鹅历险读后感篇4
读完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后,让我意犹未尽,想要接二连三地品味。它像一盏灯,点亮了智慧的殿堂。它像一把钥匙,开启了思想的大门。
?尼尔斯骑鹅历险记》中讲了一个生动、有趣的故事:一个淘气,爱搞恶作剧的小男孩——尼尔斯被一个小精灵施了魔法变成了像大拇指一般大的小人儿。随后,他骑着家鹅——莫顿,跟随着大雁群一起远行。他们经历了磨难,经历了许许多多惊险而奇怪的事情。通过这次远行让尼尔斯成为了一个好孩子,变回了原形。从此,尼尔斯开始了他的新生活。
起初,我很讨厌尼尔斯,因为他从小淘气,爱搞恶作剧。他被小精灵是了魔法,变成了像大拇指一般大的小人儿。那只是尼尔斯自食恶果,那只是坏孩子应有的惩罚,而只有善良诚实的孩子才能交到很多好朋友。到后来,尼尔斯与莫顿,大雁群们架起了友谊的桥梁,走进了彼此的心灵。他们互帮互助,互相关心,互相信赖,经历了重重困难。即使有诡计多端的狐狸;即使有令人厌烦的灰老鼠;即使有举止粗鲁的乌鸦......他们也不畏怕,毫不退缩,勇往直前。渐渐地,我也被他们感动。到最后,尼尔斯在挫折中一天一天地懂事了;尼尔斯在挫折中一天一天地长大了;尼尔斯在挫折中一天一天地成长了。尼尔斯得到了心灵的锻炼,使我敬佩他。
记得有一次,期末考试快到了,空气中弥漫着紧张的`气息,使我好几次考试都考得很差。最后的三天更使我心意乱烦。考试时,我只好一只手紧紧的握着硬梆梆的笔,一只手托着脑袋,心里像装了一只小鹿在乱碰乱跳“怦怦怦”,豆大般的汗水缓缓落下。等成绩出来后,我考砸了!我愣住了。老师为我留了评语:怎么回事?你退步了!最后的感叹号犹如一把重重的锤子用力地敲在我的脑袋上,把我敲醒了。我还被老师和家长数落了一潘。我的脸涨得通红,泪水像断了线的珠子,没完没了。那个暑假就像被打翻的五味瓶,整天沉浸在悲伤里。除了完成暑假作业,都无动于衷。我应该向尼尔斯一样在挫折中成长啊!我应该在挫折中重拾信心,振作起来,为迎接下一个学期做好充分的准备,并不再跌到!
漫漫岁月中,路上并不是一帆风顺的。也许会遇到大风来阻挡你前进;也许会遇到“绊脚石”来阻挡你前进。但是,每个人一定都会遇到挫折。这不只是一种考验的磨难,还是一种 “推移器”推向成功的必经之路,挫折是成长的阶梯。我们要向尼尔斯学习,学习他的聪明、善良、勇敢、勤劳和乐于助人的美好品质。要勇于面对生活,勇于面对挫折,往前冲,向前跨一步!
尼尔斯骑鹅历险读后感篇5
最近我用了一个星期读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,受益匪浅。
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写了一个从小经常欺负动物的小男孩尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险。他渐渐的养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
像从前的尼尔斯一样,我也曾欺负过动物。我经常去吓唬猫,还得猫总是一见我就躲在屋子里不敢出来;我捉了许多蜻蜓,把他们折腾得筋疲力尽,半死不活,然后把他们一脚踩死;还有一次,我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧·
唉,我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠,蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫,牛、马、驴等为人们劳动,狗是公安战士侦破疑案追捕坏人的好帮手·动物给人类和大自然的`好处真是说也说不完!
假如我们这个世界上没有了动物,那将会变成什么样啊!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。鲜花怒放,却没有蝴蝶蜜蜂帮它们传播花粉,夏天,我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼,再也听不见青蛙,知了、蟋蟀、蝈蝈额歌声了,我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也见不到小鱼、小虾那美丽的身影了·啊,那将是个卡帕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类完全应该保护好环境,给动物一个安身之地,不该驱赶、残杀它们。
人对动物是这样,人与人之间也应该是这样。欺负弱小、互相残杀是野蛮行为,战争带来的是破坏、灾难和毁灭!只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加美好幸福!
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