只有通过积累素材，我们才能写出真正有意义和价值的作文，让读者在阅读中获得启发和感悟，作文是一个人内心深处的秘密花园，可以揭示出他的真实情感和思想，下面是精品文档站小编为您分享的写讲解稿作文推荐8篇，感谢您的参阅。
写讲解稿作文篇1
大家好！欢迎你们来到中国四大园林中著名的拙政园，它可是与颐和园、避暑山庄和留园齐名哦！这个足有八十亩大的皇家园林，连马可波罗也对它赞赏有加。
一进来，我们就看到三块巨大的石头，环绕在一条笔直的小路周围，这是古代皇家用来遮掩门户的，这样做是为了不让来客一眼就看透园子。走进一看，好似三个巨人居高临下望着我们。巨石后面是一片宽阔的院子，周围到处都是竹子。看，院子中央还种了两颗梧桐树，古人说：“家有梧桐招凤凰”，是带来吉祥的寓意。
穿过院子，我们会看到前面有一个被四个亭子环绕的池塘。四个亭子又各被一个花坛环绕着，这就是著名的赏花池了。花坛里分别种着梅、兰、竹、菊四种花，传说古人是按照四季来登亭子的。池塘中央的'大亭子就是有名的鸳鸯馆了，亭子是用沉香木做成，除了地板和天花板以外，其它都是玻璃做的。看！那还有两只鸳鸯头顶着荷叶在戏水呢！
走过一座小桥，就是以长闻名的远香廊了。这条有近1千米的长廊有三千多扇玻璃窗，是园中窗最多的地方。每扇窗都用铁丝勾织出一个图形，有时是一朵莲花，有的又勾出一朵水仙，再衬上窗外的湖水、亭台，是不是好看极了。
拙政园之旅就到这里了，谢谢大家，很期待再一次在这里见到你们。再见！
写讲解稿作文篇2
记得在一个暑假，我和妈妈还有弟弟一起做火车，回井冈山。因为是时间太长的原因，爸爸就让我去井冈山博物馆当义务讲解员。我听到这个消息后，立刻气“炸”。好不容易有个暑假本来可以好好玩的，结果却要去当讲解员，当讲解员不说，还要背那令人讨厌的讲解词，天知道我最讨厌背东西。我曾和爸爸说过我不想去，但爸爸还是坚持要我去。
后来，我知道爸爸在暑假要上班，就暗笑：爸爸要去上班就不可能抓着我去背讲解词。到后来，我才认为我太单纯了，因为爸爸不仅中午会回来让我背，有时还把我抓到办公室去。我看实在是跑不了，就只好老老实实的去背了。
很快就到讲解的那天，爸爸把我送到博物馆，然后让我自己走到里面去报到，我手上拎着一个袋子，里面装的是扩音器。走到里面，就看见了讲解员阿姨们站在那里，旁边站着和我差不多大的人。我走过去，就只听见讲解员阿姨们在那里说：“你们大家都背熟了讲解词吧，那就拿着自己的扩音器到自己要讲的景、物、人的位置去，不知道位置的人，可以看指示牌。”
我很快就找到了位置，因为我从小在井冈山长大，而且又经常去博物馆玩，所以对博物馆还算熟的。
我要讲的是“红军班长马一夫”的故事，我站在那里，不一会儿 ，就有人来了，我做了个深呼吸，然后便开始讲：大家好！我要讲的故事是《红军班长马一夫》，马一夫曾经参加过八一南昌起义……我的.故事讲完了，谢谢大家！然后接着就是闷雷般的鼓掌声。叔叔阿姨们都在说我讲的很好，我听到后，心里本来的紧张一下就没有了，本来还在担心会讲不好，结果竟然被表扬了，让我有了自信。之后的讲解一直很顺利，有个阿姨还拿了一瓶刚买的矿泉水给我，还有的叔叔阿姨还叫我和他们一起合影……
就这样，我整个暑假基本都在博物馆当义务讲解员。虽然有些辛苦，但这让我锻炼到了。
写讲解稿作文篇3
现在，我是无锡博物院的小小志愿者了。每周六下午，我都去为游客们讲解展厅里的内容。这不，今天，就来了一位神秘的客人——她是我的姐姐。
我带着姐姐来到了“古墓奇珍”这个展区。此时，我的心情十分紧张，可以说是十五个吊桶打水——七上八下，要知道平时都是为陌生人讲解，今天是给自己再熟悉不过的姐姐讲解，如果表现不好，所有的亲戚都会知道的`。但是，我依然以平和的语气开始了讲解：“欢迎来到古墓奇珍……”姐姐听得十分认真仔细，看来她十分喜欢我的讲解。
走着走着，姐姐的眼光被一个文物吸引住了。那个文物是用碧玉做成的，上面有着美丽的花纹，在灯光的照耀下，闪闪发光，令人浮想联翩。我滔滔不绝地给姐姐介绍了起来：“这件文物名叫‘春水玉带钩佩’，它用了镂雕、透雕等多种雕刻手法，艺术精湛，是我们的镇馆之宝……”姐姐问我：“那，它有什么用呢？”我心想：呵呵，这讲稿上有，是难不倒我的。我便对姐姐说：“这个可以挂在腰上做装饰品，也可以用来束皮带。”姐姐不甘心，问我：“它的玉纯不纯呢？”我告诉她：“这是国家一级文物，肯定很纯。”姐姐的难题都被我解开了，心里十分开心。
这次为姐姐讲解，虽然很累，但是，我十分开心。
写讲解稿作文篇4
在我的生活中，有许许多多的第一次：第一次溜旱冰，第一次上学，第一次做家务，第一次考试……但令我最难忘的还是那一次。
记得那是第一次我和同班的3位同学代表学校去独墅湖学校参加园区建队日解说活动，因为我是主讲员，我的讲解稿改了好几次，要去讲解的前一天又进行了最后一次改稿，所以对自己能不能流利不出错的讲解有些担心。
要去讲解的那天我兴奋又紧张，一上午都在忐忑中度过，终于到了中午，我们4人一吃完午饭就直奔校门准备坐车去独墅湖学校。在车上，我们把稿子读了背，背了读，原来大家心里都很紧张。到了独墅湖学校，我感觉我的心要跳到喉咙口了！因为其他学校的代表活动的节目都十分吸引人：有的是乐团演奏，特别是编草艺，只见那些同学个个心灵手巧，不一会儿，栩栩如生的作品就展现在了我们的眼前……可我想到我只是很普通的讲解活动，不禁低下了头。但老师微笑着说：“没事的，每个学校都有自己的特色，我们只要清楚的将我们学校志愿服务内容介绍给大家就行了。”听了这话我的心里少许放松了些，便带上话筒，开始讲了起来。不一会就有参观的老师来听我们的讲解了，我心里一紧张，本来说的流利的内容开始有点结巴了。但一想到刚才老师鼓励的话，我就调整了语速，声音洪亮的继续讲了起来。一个又一个老师路过我们面前，他们都说我们讲得好，讲解结束后返校的路上，我感觉一下子就放松了。这时突然发现我已经口干舌燥的很了。
回到教室，我就一口气喝完了满满一杯水，这时，我听见老师说：“今天你们表现真是太棒了！”一下子我的心暖了起来，这个第一次是我最难忘的第一次。
写讲解稿作文篇5
上个星期天，我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”，为了这个活动，我已经准备了两个星期了。
我们在大厅一楼集合，老师给我们系上绸带，等人到齐了，我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方，我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿，就有一位叔叔上来问我：“小朋友你给我讲解一下吧！”我不好意思拒绝，只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中，我的脚在发抖，声音变得很轻，生怕自己讲错，内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好，可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气，我想尝试主动去给客人讲解。
这个时候，一大群游客走了进来，老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了，还能用手势来配合我讲解的内容了，整个人变得轻松了，我有信心了，我相信能很好地完成这个任务了。
接下来我看到游客就会主动上去询问，是否需要讲解？这次活动我一共讲解了十多次！我讲得越来越轻松，信心也更足了！
回家的路上，我兴奋的和妈妈说：“我变得大胆了！”通过这个活动，我明白了做事情要敢于尝试，克服内心的胆怯，有很多事情并没有想象中的那么难。
写讲解稿作文篇6
寒假里有几天，我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。
在这几天里，我知道了：胡兀鹫被称为大自然中的清洁工，是因为它能吃掉动物腐烂的尸体；野牦牛被称为高原之舟，那是因为它有四大特点是：耐苦、耐寒、耐饥和耐渴；红树通过人工提炼后可以制成红色染料，但它的叶子却是绿色的；海豚是跃出水面呼吸的；珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听，他们也从中知道了这些大自然的知识。
除学了知识以外，我还交到了一些好朋友，他们来自不同的学校和不同的年级，他们都有各自的特长，比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。我觉得他们的特长很多，我们大家可以互相学习，共同进步。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后，会了很多渊博的知识，也了解很多自然科学问题，加强了语言的表达能力，也增长了见识，锻炼了胆量。我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。我过了一个很有意义的寒假，今年暑假我想继续做小小讲解员，学习有关恐龙时代的知识。
写讲解稿作文篇7
她长着一对弯弯的柳叶眉，长长的睫毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有一张巧舌如簧的嘴，她的个子高高的，稍微有一点胖，她就是我们班的班长-杨佳麒。
她聪明伶俐，乐于助人。她的聪明不会用在不该做的事情上，而是知道什么事情是该做的和不该做的。她的学习在班里一直都是数一数二的。记得又一次我们一起走在回家的路上，碰到有两个大同学在那嘲笑欺负一个瘦小的小同学，那个小同学的眼睛里闪着泪珠，这时候爱打抱不平的她可看不惯了，三步并做两步的冲向那两个大同学，对他们说：“你们这样算什么本事啊，有本事你们和他比一下成绩啊！“那两个大同学不假思索的对她说：”比就比，这个谁怕谁啊！“说完那两个大同学就走开了。杨佳琪大步走到小同学身边帮他擦了一下脸上的泪痕，对她说：“加油小弟弟，我们好好学习，下次考出个好成绩给他们瞧一瞧！“小同学点点头答应了。
她是我的好榜样，她身上的优点很多，我要像她好好学习，取长补短。
写讲解稿作文篇8
我有一个好同学，她叫王欣然，她今年十岁了，和我一样大。
她有一个爱好，先不告诉你，没错，她的爱好就是画画。她长着一对水汪汪的大眼睛，睫毛长长的，是双眼皮，喜欢扎着一个马尾辫，长着红红的脸蛋和灵敏的耳朵，一张樱桃小嘴总是笑个不停，小小的鼻子可爱极了。我经常看见她穿着一件黄色的衣服或一件白色的衣服，不然就是一件粉色的衣服。
她的缺点和优点比起来，优点还是比较多的。她的优点是：长得很漂亮、写字很好看、画画画得很好、学习也很好。缺点是有点爱生气，有点爱哭。
她的学习成绩在班上也算得上前几名了，还被老师评为每个星期五记红领巾的呢！她的学习成绩正好和我相反，她的数学比我好，我的语文比她好。
王欣然作为我的朋友，她也承担了她的'责任。记得有一次，我走得太急，忘记拿雨伞了，她说：“没关系，我可以带你一起打伞。”说完，就从书包里拿出了一把绿色的伞，带我到了学校，还问我有没有被雨淋湿。
项诗慧，你是上天赐给我的好朋友！
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