刚进入病房有一种迷茫的感觉，对于护理工作处于一个比较陌生的状况。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中，比普通病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又复杂多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作

的展开，也为病人争取了时间。

二、学习内容的把握

与其他病区不同其主要要配备最直接有效的抢救器械。每个工作人员要正确使用定期检查，用后要及时清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人，老师教育我要学会和他们交流沟通，要学习交流技巧注意说话方式。做任何一项护理操作之前必须向患者及家属解释并核对，做好沟通取得他们的配合才能更好的实施护理操作，各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。

病区的大型仪器要认真管理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救使用。病区要严格管理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用准确，补充及时，定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。

病房的.护士不但要有过硬的技术操作本领，还要具备良好的医德，吃苦耐劳精神，工作经验丰富，操作麻利，动作规范，良好的操作技能，很强的无菌观念，老师给我们介绍病房的结构和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项目内容熟悉各班护士的工作范围及职责，掌握六步洗手法，体温单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有耐心，细心，爱心;要有法律知识，要懂得心理知识，当然最重要是要有扎实的理论知识，熟练的操作流程，掌握多种医疗技能，要有丰富的临床经验;要有敏锐的洞察力，反应要机伶，动作要麻利;要学会掌握常见的急诊知识，掌握急诊的发展方向，我们要有自已果断的处理，救人于分秒之间。我们要敢于面对，要拿出我们的专业特长，急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的使用，输液卡的书写，床尾卡及腕带的书写，患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事项及吸痰瓶的清洗，血糖的测定，特殊口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的注意事项、生命体征测量和记录、床头交接班

三、基础与临床相结合法

临床医学离不开基础医学的指导，因此，在临床见习时别忘了及时地将临床和基础结合起来学习，这种结合学习，不仅能够巩固以前学到的知识，而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容，主要在以下方面：①用基础的理论解释疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的认识;②用基础理论分析解释临床症状、体征;③用基础理论解释辅助检查的结果。

同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪及时观察生命体征，这就需要我们掌握机器的使用连接，血压的测定，呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。必要时使用呼吸机。立即迅速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本领而且能承担起组织抢救分工及配合。

对于骨折和气管插管脱管的患者要注意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵循生命第一，功能第二，解剖完整性第三的原则。熟记疾病的抢救程序，认真学习，不断更新知识，使所有的工作人员都能做到正确及时有效的救治，以免因各项护理治疗操作不当加重病情。护士要学习掌握的东西很多，只要我们留心认真发现，共同提高，因为处处留心皆学问。除各项基础护理操作精益求精外，对各项护理常规、治疗原则也要熟练掌握以达到“一切为病人，为病人的一切服务”的宗旨。

四、写好实习笔记

通过写笔记的方式，记录自己实习的经历。写实习笔记的内容广泛，它可以记我每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处：第一，使得我每天有时间思考自己的收获或不足，有利于自己不断地改进;其次，是积累临床经验的一个很好的途径;第三，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的;第四，通过笔记，可以看出自己成长的过程;

在急诊科老师的带领下我觉得，自己在工作上能做到上班不迟到不在退，熟练掌握护理技术操作规程，做好基础护理，而且要理解每一步骤的理论基础和原理，掌握和评估患者的各种基本需要所需的基本知识和技能并切实将基础护理融合到临床护理中，树立热爱生命，关爱生命，为病人服务的信念。严格无菌操作和三查七对制度，输血时的三查八对制度发现问题报告老师并及时解决。实习是理论联系实践的过程同时要提醒我们培养思考评判性思维和能力总结，是个适应的过程，让我们边学习边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养执业行为规范。在实习过程中很多不足之处需要改进，这是学习的过程，不过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的健康和维持人们最佳的健康打下坚实的知识技术和能力基础。

感谢这段时间来老师对我的教导，我会改正不足发挥其优势，不枉费老师的苦心。

团工作心得篇2

体验工作的最好方式，就是到工作中锻炼，遇到的工作问题越多，成长的越快当然是能够解决问题才有进步。阻碍很多时候都是进步的前提。

一、信心的作用

一个人能够在工作岗位上做的有多好，不在与做的有多努力，在与如何努力，如何工作，不要总是认为字不如人，信心，是支撑我们以前朝着前方前进的永恒动力，因为有信心的人才能够有足够前进的勇气，不能止步不前，那就奋勇争先，做那最优秀的一个人，做那最努力的一个人。

很多时候我们不是被困难打败的，是应为没有信心，有时候我们工作的方向没有问题，但是我们能够能坚持走完这段路程这就是一个考验，路有短有长，有快有慢，想要走的快就要坚定的有自信，如何收获自信，做好的办法在工作中多从成功几次，多努力几次就好，坚定的朝着前方努力的人才能够在努力后收获最终的结果，我相信有信心的人哪怕在失败的时候也能够站起来，一次挫折不但不是阻碍反而是动力，之后遇到在多的挫折和困难都不能把他们困住，只能把他们暂时的阻挡一段时间，这就是我们需要信心。

我经常会在自己最沮丧的时候激励自己，更是会在自己最加油的时候不断的告诫自己，因为我相信认识总是在大起大落间，不能够站起，就会身陷其中走不出来，既然如此不如勤奋一些，多努力一旦，想办法朝着前方走，给自己一点信心，一点动力又何妨，毕竟如果我们自己都不信任自己，又如何让其他人信任我们，如何完成工作做好自己的事情。

二、勤奋的工作

在工作中还要有一个重要因素，勤奋。因为有勤奋我们才有未来，如果懒惰再大的自信也会被败光，当经历的失败多了都会沮丧，所以勤奋很重要，勤奋是我们的地基，是在沉默时候的资粮，比如在工作中我们需要学习，虚的多然后才有更高的起点和基础去建设更大的广场，去完成更多的任务，不要期待好事降临，侥幸是会让人堕落，会让人从此开始沉默在滚滚浪潮中。

鉴定的`朝着一个目标，勤奋的去做好，想的多永远没有做的多有用，就想当，想要走遍世界，不如开始迈步，如果只是在家中空想，我要去哪里哪里但是却呆在家中不愿意动身，就只会束缚我们自己，就只会让我们陷入被动，难以完成任务，这就是一次非常困难的事情。但是只要我们愿意走出一步，那也是朝着自己的目标迈进了一步，或许想要达成还有很长，但是至少我们已经去做了，做的多勤奋就一定可以去做到，相信世界上永远都是那些愿意去勤奋办事的人才会成功的，这是一种品质，能够吃的下苦，忍受的住寂寞与过度，能够在岗位上做出自己的事情，有自己的考量这就是进步勤奋。

团工作心得篇3

韩愈有言：“师者，所以传道、授业、解惑也”。待我大学毕业之后，方悟不止其三。

师，乃国之文化之根本；是传递正能量之士。我从小立志做一名优秀的教师，经历了一波三折的努力，我终于从师范院校毕业，去触手教育之事。可入社会才知：教书，不是一件容易之事。

面试了好几家教育机构，从信誓旦旦的进入面试到垂头丧气的离开，只有短短的十几分钟。皆问：“有无教学经验？”有的甚至不问姓名，开口第一句：“把《离骚》背出来听听。”辗转几次失去了信心。正巧，龙文教育打来电话，邀我参加面试，一去，陈主任第一句话：“渴否？坐下来谈。”瞬间倍感温暖，下定决心在此工作。

孰知，第一个学生就让我头疼了：小学三年级，坐姿极为不端正，不爱动笔，写作文的时候，你念一句，他写一句，写的字跟他的坐姿一个样儿。只顾传道授业解惑可不行，你还得纠正他行为习惯和学习习惯。你一严、他一怒，将桌椅使劲蹬开，口不择言：“不写，就是不写！”我浑然不知会有此等反应，更无应对之策，在我脑中，学生都会听老师的.话。此等情形，我眼泪婆娑。我思量半夜，想找一个应对之策。第二日，我采取了奖励式教学，在约定时间内完成作业，则有奖。果然奏效，完成作业的速度快，质量也有所提高。一个星期下来，他一来龙文，定先呼我名字--我和他成为好哥们。当然，给他上作文课的时候也不是一节课写一个作文了，而是，今天我们讲了“如何描写日月星辰”的知识，你就只写有关日月星辰的一百字左右片段，前提是要用心写。当然，他欣然接受了。日积月累，他的写作水平也挺高了不少。

第二个学生朝我走过来了：马上踏入初二年级，现代文阅读不好，需要补习。我又糊涂了：自己上学时完成阅读理解时，还是靠灵感加连蒙带猜来答题的，我怎么教方法、技巧？况且，大学老师也没有教授此类课程呀。我决定对主任说：“no”。可我没有说出口，我不想让他们失望。我回家收集了大量的现代文阅读知识，买了重庆的中考阅读攻略，看了无数的教学视频，练习了大量的阅读题……功夫不负有心人，经验和总结出来了。正因为我做过这些阅读，也知道学生在做此题时的困惑，所以，教授学生的时候更得心应手。当然，在上课之前，我首先在主任和其他同校区老师面前试讲了几次。我知道，只有付出了汗水，才能领略其中收获的真正喜悦。

学生越来越多，我也在尝试不同的教学方式。有的学生，上课要使用ppt，这样才生动直观；有的学生，你需要故事型导入，这样才引人入胜；而有的学生，你需要正襟危坐，严肃待之……学生，就像玻璃，干净、透明、易碎，同时，也能朦胧地反衬出老师的身影。

前面的路途中还有不计其数的学生在等着我，也有包罗万象的难题笼罩在其中，但我坚信：有学生在，路途就不会孤单，我也不会退缩……

龙舞九霄，文行天下。教育的康庄大道，我来了！

团工作心得篇4

本人大学毕业前，有过无数次的实习经历。从小区保安到麦当劳员工，再到交警大队实习学警，实习只有一个感觉就是感觉社会跟学校是两个世界，在我们不断的抱怨学校这不好，那不好的时候，你应该要想可能毕业后到了社会上连听你诉苦的人都没有，你能靠的只有自己。

毕业后，我也找了很多工作，从房地产销售到公司文员，再到所谓的法律顾问，顺便说下我的是法律事务专业毕业的。现在想来也是经历好多的辛酸，找工做的辛苦想必大家都深有体会。

说下我来到的事吧，刚开始是朋友介绍来的，带着来试试的心态我走进了这里，毫无网站方面的工作经验的我，学历也不高的我，只能做网站编辑这个岗位了。

开始的几天肯定是辛苦的，但我想到现在找工作的辛苦，我还是咬牙坚持下来了，因为外面的大办公室都坐满了，我悲催的只能一个人坐在会议室里，虽然也有老员工带着，但毕竟别个也有别个的事，不可能一直照顾你。

就这样，一个人，一台电脑，一个孤独的小房间，小编我开始自己的网站编辑这一份伟大的工作，呵呵，当时也没想太多，就想越是辛苦，越是孤单，越是难受，就越要坚持下去，于是我把所有的心神都放在了工作上，幸好带着我的老员工对我很好，一直来帮我解决问题。让我很是感动。

第一天快下班的时候，新员工要进行培训，每个人发的文章用大投影仪放出来进行批判，新员工还有两个，我都不认识，毕竟是第一天去，毫无疑问的我的文章投影的时候被他们笑了，主管虽然没有批评我，但我心里其实是很生气的，因为我这个人最讨厌被别个嘲笑了，那时我就在心底对自己说，等着吧，我肯定会做得很好，肯定会轮到我来笑你们的时候。

就这样我完全投入到工作中，对着电脑一坐就是一天，默默的`学习，默默的积累，晚上加班也是少不了我，很明显我的文章提高得很快，一天天下来，他们笑我的次数少了，我笑他们的时候多了。其实现在我们的关系也混熟了，才知道笑他人的文章，玩笑跟打趣的成分居多，所以我心中那份不爽也放下了。

一个偶然的机会，我搬到了大办公室了，瞬间感觉像从一个寒冬进入到了春天一样温暖，同事们的互相打趣，同事们那一句句关心的话语，都像是一道道阳光照进我的心房，驱散了毕业以来的阴影，至于是什么阴影这里就不细表了。

呵呵，今天要换后台账号了，小编一时情不自禁的说了这么多，手都打酸了，我们的工作量都是很大的哟，今天就跟大家聊到这吧。主要还是要纪念一下夏天，陪我走过了最艰难的一段时间。再见了，夏天！

团工作心得篇5

我找到了内心之所爱，不是十分光明的，它甚至有些灰暗，但的的确确是温暖的。

中午，风很大，北京的深秋，已是很冷，风吹到身上就像一颗颗的小图钉扎进皮肤里。有些许激动，提前20分钟到达了南门口，幻想20分钟以后的工作。

一位大爷，穿着破旧的单衣，拄着拐杖摇摇晃晃地走来，缓缓地坐在南门外的石阶上。

没有想到的，这就是我即将接待的当事人。他颤颤巍巍地拿出一大叠材料，诉说着3年来的遭遇：退休以后讨不到养老保险金，上有老母亲要照顾，妻子是小儿麻痹症，儿子在高中急需用钱，赴京3年无果，只能乞讨为生。这些材料中有劳动仲裁书、一审判决、养老保险合同等等，作为一个只上过一节法导的小白，面对专业的文书，其实内心是有一些慌乱的，特别是当大爷看向我的时候，我看到他眼睛里的浑浊，像是裹满泥土的石子，蜡黄色的面颊上沟沟壑壑，埋藏了无尽的愁苦和无助。我好想帮助他，想如果自己足够厉害就好了，可以当机立断给出建议，但是我的能力不足以满足我的想法。我站在师姐后面，听她们讨论仲裁合同的期限等等，师姐们似乎没有太多表现出强烈的同情，她们冷静地剖析每一份文书，就争议焦点，寻找适用的法条。或许这才是一个法援人应该有的姿态，当事人不需要太多的同情，需要的是切实解决问题，需要的是我们理性地进行分析。

想明白这一点，我接过师姐看完的文书，从当事人信息到法院判决结果，一个字一个字，都印在了我心里。心里有一个无形的声音，和我说，认真看！再认真看！原来此案的焦点在于当地到底能不能补缴养老保险。我搜索相关的信息，逐渐融入到讨论当中，克服了知识不足带来的不自信。第一次，心就像泡大的海洋球，很充实。最后因为法院的最新判决还没有出结果，暂时无法进行下一步举措，我们让大爷在判决书下来以后再来找我们，许诺这期间会仔细搜集相关资料帮助他。老大爷收起他如“家宝”一样的厚厚材料，和我们再次诉说他的遭遇。我能感受到，一个残疾家庭在申诉多年无果之下的无助，也震惊于所谓基层的勾结与不作为。我深知，不能听信当事人的一面之词，但心里还是蒙上一层阴霾。他摁着拐杖，站起来，向我们道别：“谢谢你们，谢谢，我知道你们是学生，还要学习，很不容易的。”中午的阳光被阴云遮掩了半数，北京的街头依旧车水马龙，我久久地盯着老大爷离去的背影，看着他消失在来往的人群中。此一去，便又是无尽的等待和乞讨的苦日。我没有时间想太多，还有更多的当事人需要帮助。

那一刻我突然明白了什么是责任，什么是帮助。这两者似乎都不完全是快乐的，因为这同时包含了对接触不到的现实的被迫接受和可能无法达到预期效果的无力。但是，突然又很欢欣，你知道深刻体验到热爱的感觉吗？就像是一个一直漂泊的种子，找到了土地。我告诉自己，坚守这里，用心做事。

想用一位师姐的话结束此文：身处其中你可能有短暂的迷失感，但做自己所爱的事，即使在奔波的路上也能有满心安稳。

团工作心得篇6

我作为20xx年应届毕业生，担任日月潭养老中心c区责任护士这个岗位已有半年多，在这个岗位上不仅仅是护理照顾老人更是与老人心灵的沟通，既是与人打交道，自然会遇到各种各样的人，每个人的脾气也各不相同。我负责的c区是中心较高档的豪华套间区，在这个区域居住的老人也是层次水平较高的离退休人员，这些爷爷奶奶的性格脾气也不尽相同，或和蔼，或严肃，或易于交谈，或吹毛求疵，对于好脾气的人，交流自是没有问题，那么对于一些脾气不好的又该如何呢?

张爷爷是我负责的这一区域较难护理的一位老人，因为腿部疾病，行走不便，出行都靠轮椅，且做过气管切开手术，说话困难，一般人人难以理解，另外加上爷爷脾气较急，常因琐事动怒。以前就曾因一些误会跟我们产生了一些纠纷，弄得很不愉快，导致爷爷一直对我都有一些成见，前些时日，爷爷的护工因身体原因需要住院休息，于是爷爷便由我们来照顾。

由于爷爷“有口难言”，因此和爷爷在沟通上有很多困难，但经过一两天的熟悉，渐渐能听懂个大概，也慢慢熟悉了爷爷的生活规律，经过几天的相处，爷爷越来越信任我，有天晚上，爷爷指手画脚的说话，我不知道什么意思，就问爷爷是不是喝水，是不是去厕所，是不是睡觉，爷爷都摇头，后来我让爷爷把想说的话写了下来，才知道爷爷说的是橱子里有苹果，让我洗洗吃。知道爷爷的意思之后，心里顿时暖暖的，感觉干的活再累也是值得的。在我的第一份工作中，能得到老人的赞赏，比得到奖金都让人兴奋。以真诚的心对待别人，别人自然会付以回报，我想，这就是与人相处之道吧。

孟子曾经说过：爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。想做好服务行业，必须要学会尊重，只要你尊重别人，别人才会信任你。

团工作心得篇7

通过学习，我从中学到了很多知识，对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。

在日常行为规范教育中，要经常对学生进行安全教育，要注重培养学生良好的安全意识，增强自我保护的能力，提高自我保护的.能力，同时养成良好的行为规范。

在安全教育的方法上，不宜一味说教，安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，就会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。

校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说，杜绝学校的安全隐患，保证学校正常的教学秩序是我们责任，我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。

总之，学校安全工作涉及千家万户，必须警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。

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