我的家乡是一个生态农业县，那里是一个山清水秀，鸟语花香的地方。周末，我提议去田野踏青。爸爸妈妈都赞同，于是，我们展开了踏青活动。放眼望去，田野上有一大片的油菜花，金灿灿的油菜花犹如一片金色的“海洋”，还像给大地铺了一层金色的地毯。一阵微风吹过，“海洋”一层一层地涌过来，夹着淡雅的清香，沁人心脾。我顺着香味寻去，一株株油菜花亭亭玉立，好像一排排整齐的小士兵，保护着她们美丽的“家园”。油菜花紧紧的簇拥在一起，每一株上有十六至十七朵花，有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的小花蕾；有点才展开一两片花瓣；有的还是绿油油的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。为什么花骨朵儿是绿色的呢？可能是她不敢见人吧！真像个羞答答的“小姑娘”。

每一株都是那么端庄素雅，看看这一株，不住地向我点头，好像在向我打招呼！看看那一株，吸引来了一只小蜜蜂朋友，小蜜蜂不停地围着油菜花打转儿，好像在啧啧称赞“菜花哥哥，你的花蜜可真甜啊！”如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！这番景象可真是“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”呀！

我奔跑在田埂上，衣服上沾满了黄色的花粉。我忽然觉得自己仿佛就是一株油菜花，春风吹过，金黄的衣服随风飘动，我自然而然地跳起舞来，不只是我一株，我的兄弟姐妹们也跟着跳舞；好朋友小蜜蜂也来了，我们真像在开“菜花舞蹈会”啊！风过了，我们停止了“舞蹈会”，静静地站在田野里。青蛙蹦蹦跳跳地跳过来，告诉我昨天吃到的美食，小鸟飞过来，听我为她们讲故事……

过了一会儿，我才回过神来，我不是油菜花，而是在看油菜花呢！

初中得与失作文篇3

梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来满园扑鼻香?钢铁若不经过烈火的锻造，又何来那无比尖锐的宝剑?河蚌若不经过沙粒的磨练，又何来那绚丽的珍珠，这一切无一不告诉我们成功贵在坚持。而真正让我认识到成功贵在坚持，是我接下来要为大家讲述的这件事。

刚放寒假，妈妈就对我说：“中考会考体育，你先从中选一项，从现在开始准备。”尽管我十分不乐意，但也只好从命了。我看了看选考的`项目，认为在这之中跳绳最简单，便选了跳绳。可练了之后才知道，跳绳也不容易。

一开始的时候，妈妈要求我每天跳三组，一组一分钟。我心想：这还不简单，看来我选对了。马上，我便开始练习了。刚开始跳时我还觉得十分轻松，跳了大概20秒我便觉得手和脚都变重了，而且每跳一次所要用的力也在逐渐增加。跳完一分钟我就感觉累极了，想要放弃，但妈妈不让，就在我快跳完的时候，突然感觉没力气了，停了下来。妈妈见了连忙让我继续，并鼓励我，最终在妈妈的鼓励下，我跳完了三组，我有些沾沾自喜。妈妈见我这样，就又对我说：“想要满分，至少要跳170个。”我心想：这怎么可能!

接下来第二天、第三天、第四天……我都像之前一样坚持了下来。过了一个星期之后我觉得跳绳太累了，告诉妈妈我想换项目。妈妈告诉我只要我坚持努力，就会越来越轻松，并且越来越能跳。最后我怀着半信半疑的态度坚持着。

在我的不懈努力下，现在已经不会感觉那么累了，也已经可以在一分钟跳150多个了。

正是这件事让我明白了成功贵在坚持，只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离成功更进一步。

初中得与失作文篇4

那扇窗并不古老，上面干干净净，一粒落尘也没有。而窗户所在的那栋楼又避过了闹区。

透过窗，恰好可以看到一棵古老的树，和那条虽宽阔却车辆寥少的马路。

那棵古树早已高过楼顶，向四周投去尖尖地树枝；那条马路早已被灰尘覆盖；汽车开过，也无非只是扬起一阵尘土，然后再落下。

透过窗，往往可以看到一年四季的变化。

总喜欢一个人呆在写字桌前，写写作业，看看窗外…这样繁琐重复的动作在我看来似乎有着神奇的吸引力。在这里，哪怕看着书也是一种享受。

秋天，那棵古树渐渐黄了叶，叶子又慢慢地落了，落，落。

我当时的心情也和古树一样，沉闷，烦燥……

……

窗外，迎来了银色的世界，那棵古树上，光秃秃的，没有一片叶子残骸，看着那棵树，心情却又沉了下去。

严冬终于带着风雪扬长而去，春天也终究来了。很快，几棵桐柏抽出了新枝芽。马路旁的灌木丛也长出了几片嫩叶。

那棵古树却如同死寂，总不见一丝绿出现在它的枝桠上。

我越来越怕那棵古树不抽绿，我从来没有想到，也不会想到，那棵古树在我心中已有了如此分量。

十几天也只是过眼云烟，别的树早已绿芽满枝，可那棵古树却依旧死寂一般，再见不到夏天的繁枝嫩叶。

我对古树失去信心：它是再也活不过来了。

又是一个早晨，我像往常一样掀开窗纱，却惊喜地发现古树上，竟抽出了几株绿芽。

快步奔到楼下，抚摸着它那粗糙的树干，那饱经沧桑的纹理，无不在向我们诉说一个真理；死神夺不走它的生命！

几天后，树上十分明显的又多出了几簇嫩芽。

……

又是一年春天，那棵古树依旧迟迟不见新芽，可我却不再担心。

因为我知道，寻一抹嫩绿早已存留在我的心上。

初中得与失作文篇5

那个七月，我告别了相伴六年的校园……

徐风微微地吹着，阳光柔柔地照着，树枝轻轻地摇着，泪慢慢地淌着，心隐隐地痛着……

再回首，恍然如梦，我已经在这度过了六个年头，结下了远不止六年的情愫，而今，我搬着厚重的行李离开了这六年我有所寄托的“家”，这离别，何等难舍。

站在校门前，觉得无比宽阔，是人少了吧，是心宽了吧。

这里的操场，不再有我们嬉闹的身影；这里的小路，我们的脚印被覆灭；这里的建筑里，难再有我们的气味。

口说再见，轻轻两字，出口便罢；心说再见，重重两字，镂刻情深！

从来都害怕离别，因为那像未打麻药的手术，是真切的疼。

这个六月，她离开了相识一年，相见恨晚的我……

似高山流水，是她让我体会了伯牙遇钟子期的心情，让我知道了有知己是什么感觉，也好似她，让我的眼泪不再珍贵。

那几天，最怕到晚上，因为强颜欢笑了一天，看见那漆黑一片的初三教室，看见那没有星斗的夜空，人会变得无比软弱，郁郁寡欢。眼泪会决堤，心会冰凉。这也叫年龄的界限吧。

这种离别刚开始不痛不痒，因为他的离开对我们来说悄无声息，可不久后，就感到孤独。

从来都害怕离别，因为那像某些烈酒，喝时似白水，后劲却很足。

初中得与失作文篇6

“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是一幅多么凄凉的画面呀！可在我眼里，夕阳却是别具风味的另一幅图画。

那天，我独自坐在院子里，欣赏美丽的夕阳。太阳公公劳累了一天，应该歇息了，可他似乎留恋人间，迟迟不肯离去。他想把最后的美丽奉献给我们？

起初，天空周围一片橙黄，正空中泛起了鱼肚白。太阳的影子映在池塘里，他好象在给自己做睡前的化妆。不一会，太阳周围出现了一圈含羞的红云，远处的小孩嚷了起来：“太阳公公害羞了，拿云遮住自己的脸……”我不禁笑了，引起了无穷的遐想……等我清醒过来的时候，发现太阳已经溜走了一大段路程了。此时，鱼塘中泛起微微的红光，水中的鱼儿，太阳的光儿，它们在一起嬉戏着，不知有多开心呢。再仰面看看太阳，他已经是个垂暮的老人，却也并没放弃最后的挣扎，努力同已决定的真理——西落——挑战。他变成一个红苹果、一个鸡蛋黄……黑夜就要来了，太阳挂在了西边的一座山顶上了，好似一个欲坠的红皮球，慢慢的，慢慢的向山脚滚下，最后完全消失了。

“夕阳无限好”，是啊，他带给我们多美的视觉享受。尽管“近黄昏”，但我还是真诚的赞美他，毕竟他在逝去之前绽放了自己人生的美丽和辉煌！

初中得与失作文篇7

如果没有蒲公英狠狠脱离母体的决心，哪来随处可见欣欣向荣的家族繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!

蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，飘过风落过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚成自身的力量，插上翅膀直奔云霄。雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，最终成为天空的王者，―道金光，俯视群雄!成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也只会满腔热血，拼搏奋进!

莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天?为了梦中的那片乐上，多少个寒灯之夜留给了―本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗?不，不是的。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。―步步，朝着设定的目标，勇往直前;一步步，奔着理想的明天，永不言弃;一步步，追着初升的朝阳，奋发向上!我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!

成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的`大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩!因为，这就是我们的成长，我们的路。

当我们明白今日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。

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