通过述职报告员工可以积累自信和思考自己职业发展的规划,述职报告通常包括工作期间所完成的任务以及解决问题的方法,下面是精品文档站小编为您分享的级职称述职报告优质7篇,感谢您的参阅。
级职称述职报告篇1
各位领导、各位同仁:
怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。
我叫,现年xx岁,x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班教学和班主任工作。x年调入二高工作,进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。20xx—20xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,20xx—20xx学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;20xx—20xx学年,平均成绩名列全市第8名。
20xx年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。20xx—20xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:
1、在20xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。
2、在20xx年县优质课评比活动中,获得二等奖;
3、20xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、20xx年6月,在报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。
5、20xx年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中,[试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。
6、20xx年5月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届英语周报杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。
7、20xx年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。
8、20xx年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在学生双语报杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。
9、20xx年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。
10、20xx年9月,本人所制的英语教学课件[unit7lesson1]获得xx省教育教学研究成果二等奖;
此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!
谢谢!
级职称述职报告篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。
我是19xx年12月晋升中级职称的,20xx年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,20xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。
五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)(11)两个理科班的数学教学和高二年级组长,从黑板加粉笔到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。
一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。
二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。20xx年6月在第十七届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。20xx年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略 提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在20xx—20xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。
三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。
四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。
五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,20xx——20xx、20xx——20xx、20xx——20xx三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。
以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。
现特申报晋升中学数学高级教师职称。
谢谢。
级职称述职报告篇3
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
级职称述职报告篇4
我工作xx年,就做了xx年班主任,当了xx年“孩儿王”。因为我教的班级班风正,学风浓,学生们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。
我近15年来,基本考镇第一名。难道我有法宝?是的,那就是爱心、职责心。我教得是低年级,是起始年级,如果不夯实基础,孩子以后会学得更吃力。如果我早早地放下了一个孩子,就等于毁了一个家庭的期望,是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生,常常来得早,走得迟,为此挨过家长的不少骂,也受过家人的不少埋怨,但为了孩子今后的发展,我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”,不应“铁肩担道义”吗?
虽然我有糖尿病,就应爱护自我的身体,但我热爱这花的事业,眷恋这三尺讲台,喜欢上课。课上,充分调动每个学生的用心性,开发每个学生的潜能,以情激情,以智慧开启智慧,渐渐地构成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖,品德课获区三等奖。xx年,被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春,我经常和年轻老师切磋教学艺术,取长补短,共同进步,曾获区“优秀指导教师”。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我喜欢教学杂志,了解所教学科的最新动态和科研信息。课后,及时写下教学反思,用心参加学校的课题研究,认真撰写论文,此刻论文已经发表11篇,其中有3篇在省级杂志发表。各级获奖论文共8篇,获奖的教学设计共4篇,其中《水资源调查报告》获全国二等奖。
为了提高自我的素质,适应教育形势的发展,我曾参加多种培训,如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。
我服从学校的安排,担任低年级语文教研组长,每学期我带头上课,按时开展教研组活动,鼓励人人参与交流,研讨,让每位老师获得发展。为此,曾获区“优秀教研组”。
下方谈谈近年来获得的荣誉:
1998年至xx年连续6年获区“嘉奖”。
xx年获新教师见习期培训“优秀指导教师”
xx年被镇评为“先进工作者”
xx年获“扬州市优秀班主任”
xx年被评为区级“先进个人”
xx年被授予区“教学骨干”
xx年在师德师风演讲比赛中荣获二等奖,并在区巡回演讲。
xx年在区“辅导员风采技能”大赛中,获得三等奖。
xx年获区“巾帼英雄”。
xx年又获区“嘉奖”。
xx年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。
xx年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。
以上是我近年来工作状况,期望得到领导和同事们的认可。
级职称述职报告篇5
尊敬的各位评委、老师:
上午好!我叫xx,来自xx。下面我将从个人基本情况、现岗位教科研业绩成果、代表作情况及其它相关工作等方面进行汇报。
一、个人基本情况
我20xx年7月毕业于xxxx专业,获工学学士学位,20xx年—xxxx年xxxx攻读在职研究生,xxxx年获计算机应用专业工程硕士学位,20xx年获中级职称职称至今,近几年主讲《单片机技术应用》,《程序设计基础》、《网络基础》等课程,授课范围涵盖电气自动化、计算机、轨道交通控制等专业,主要从事微机控制领域的技术研究,我的任职年限、职称英语、现代技术、继续教育学时、专业技能证书等条件均满足申报要求,此次副教授职称申报属于正常申报。
二、教科研业绩成果
近几年在我立足于本岗教学、结合自身专业特点,以教学工作为主线、微机控制作为科研方向,积极努力地投入到教学、科研工作中去,在教学、科研等方面取得了一些成绩。简单罗列如下:
1、每学期教学工作量超过300学时,开设公共选修课,工作量饱满。
2、积极投身企业实践,xxxx年到xx企业xx岗位,xxxx年到xx企业xx岗位进行实习锻炼。
3、指导学生毕业设计每年5人次以上,指导大学生科学研究与创业项目3项,其中已结题2项,1项在研。指导学生参加“挑战杯”科研项目1项。
4、作为第一完成人,完成校级科研项目4项,参加重点科研项目2项;
5、作为第一完成人,申报并获得实用新型专利2项;
6、获学校青年教师讲课比赛奖2项;
7、作为第一作者,发表论文10余篇。其中中文核心期刊论文3篇、ei收录检索论文1篇、一般期刊论文6篇。
8、作为第一指导教师,连续多年指导学生参加市级、技能大赛,获得市级比赛一等奖4次,获得一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。
作为一名职校教师,我始终把如何培养雪深的创新意识和动手能力作为教学目标,认真备课上课,努力处理好理论教学与实验教学的关系,同时尽可能把教学和科研任务更好的结合起来,使自己更方面的业务能力能全面发展。
三、代表作简介
首先说明我的科研工作主线为:嵌入式单片机系统开发相关技术的研究,论文、课题、专利等成果都围绕该主线开展。
1、第一篇代表作《xxxx》xxxx年11月发表在核心期刊《xxxx》上,论文通过对xxxx的探索与研究,分析阐述了xxxx涉及的关键技术,对于xxxx有着重要的参考价值,也为xxxx系统开发提供了研究依据。论文的`技术要点主要有:
(1)xxxx。
(2)xxxx。
(3)xxxx。
(4)xxxx。
(5)理论:xxx
本论文对于xxxx技术的研究,提高了xxx在生产实际用的应用能力,具有较为重要的现实意义。
2、第二篇代表作《xxxx》,已经被ei检索,论文针对实时多任务操作系统(rtos)在单片机技能大赛任务实施时的应用方法进行研究,将实时多任务操作系统(rtx-51)应用于8位的51单片机当中,它允许循环任务切换,支持信号传递,还能并行的利用中断功能,ram需求量非常小,使整个单片机任务开发更加轻松和方便,同时提高了单片机技能大赛任务的实时性和可靠性。在前期研究结果的基础上,基于单片机技能竞赛设备开发了rtx51方法,并在此基础上,与有关企业合作进行产品设计,研发了单片机实验实训装置,已获xx项实用新型专利。
四、其它相关工作
尽管近几年教学、科研任务繁重,但还是力所能及地参与了其它相关工作,这里作以简要介绍:
承担xxx班班主任工作,xxxx年被评为校级优秀班主任;担任工会小组长和分工会委员,xxxx年被评为校级优秀工会干部;担任党支部委员,xxxx年被评为院级优秀党员。此外,获得校级“学生欢迎的十佳教师”称号1次,校级优秀教师1次。
五、未来工作展望
努力提高自己的理论素养和思想境界;积极参与专业建设,认真完成好教学任务,努力提高科学研究水平,做到教学和科研的相互促进,具体目标如下:
在教学上,严格教学管理,从培养造就高素质专门人才和创新人才的目标出发,探索符合职业教育实际的教学方法,尝试在理实一体化专业课中进行教学改革和创新,以此带动专业课程建设并推动学科专业的发展;与行业企业共同探索联合培养人才的新机制,并积极开拓新的教学思路,采集专业案例,编著出版特色教材。在科研上,与专业团队中的其他老师共同凝练学科特色和科研方向,在有利于促进学科可持续发展的研究课题上下功夫,创造高质量科研成果并应用于学科发展和教学中。个人积极申报高级别的科研项目,力争在完成科研任务指标的同时发表高质量的论文。
在社会服务方面,加强与企业合作,开展嵌入式技术产品的研发与应用,解决企业和用户的实际需求,力争横向课题。
以上工作的完成与成绩的取得,离不开领导和同事的关心和鼓励,是这些鼓励增强了我的信心,带给了我力量。我的陈述就到这里,请批评执政,谢谢!
级职称述职报告篇6
尊敬的评委:
我有幸参加此次职称评审。我是一名金融学教师,同时也活跃着在学术研究和行业实践中。其中教育教学是我一直以来致力于和关注的领域和职责,我也虚心接受各种意见和建议,挺进科研和实践更深层次。
在过去的3年,我主要在金融学课程领域中进行了研究实践,并在教育教学中进行了多项创新举措。在课堂设计上,我注重学生的思考和主动性,通过团队讨论和游戏实战等形式引导学生形成创造性思考和问题解决的能力。与此同时,我也注重交流,为学术研究积极设想,开发行业及社区联练。
此外,在金融学领域,我运用计算方法和金融知识高效地开创了一套实践资源和案例库,为学生和职业技能和素养上的练习和应对积累了丰富的.经验和素材。
最后,我感谢评委们批评和帮助,确信未来我会继续积极致力于教学教研,并不断为申论争做更多的贡献。
谢谢!
级职称述职报告篇7
尊敬的领导:
大家好!
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的x年级__教学工作,因为我是学习教育的,再加上之前也从事了__教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课x次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四、组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
此致
敬礼!
述职人:__
20__年x月x日
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