时间飞逝，回想当初加入咱们职协，满怀激情，成功竞聘外联部部长，正式成为社团中的一员。直到现在，在scda半年的时间里，我感觉自己变得更有礼貌了，组织能力与沟通能力也大大提高，同时接触到很多招聘企业，对就业有了一定的了解，全部都是社团给予我机会，真心谢谢大家的帮助。在职协我认识了很多新朋友，有谈吐犀利的吴老师、爱笑温和的闫老师、有责任心的刚哥、能说会道的跃哥、低调的孔哥、刚哥的贤内助翠姐.....还有乐于助人的各部部长和积极活跃的新成员。我想收获的不但是一份能力，更多的是一份友谊。

大二的2个月已经过去，学习、生活与工作的关系我也有很多感触。大二开始我们的专业课变得多了，教师给我们的指导建议更多了。我竭力处理好学习与工作的关系，2个月过去了感觉到处理得不是很理想。作为副班长，班里也有很多活动让我组织。我认为：参加一个协会要在不影响正常休息与学习的情况下，才能够实现自我能力的锻炼。有时候感觉自己协调好工作和学习的关系很难，休息不好，这一切处理不好会导致成绩下降，身心疲惫，我更不想因为个人原因影响团队的进度与积极性。特此提出退会申请，希望教师与主席团能够理解。

另外：对咱们协会提出几点建议：

1、发短信、打电话尽量不要太晚。如23：00或者23：30发短信通知活动，尽量不要在课堂时间通知大家活动让回复、或者在课堂上发飞信聊天讨论活动。(特殊情况除外)

2、会议效率的提高。开会之前每个人该说什么、怎么说、如何用最简练的语言表达最多的意思都需要注意。会议不要太频繁。

3、虚心纳谏。多听听下面人的`看法，有问题多沟通。协会不是官场，可以有规矩，但是要有沟通技能。

4、工作要有计划性，不要太仓促。开会、排班、招聘会等要有规矩，不要随便换人，临时通知会带来很多不便。

5、各级关系的处理，领导方式的角色转换。

真心舍不得离开。对我来说：肩上扛得最重的2个字是责任。在职协的日子里，我知道了一个成功团队的合作精神的重要性，与会友的相处让我感到集体的温暖，曾经的学生助理培训、礼仪培训、策划书培训.......各种培训成了我很珍视的东西，这里的好多东西是在其他社团学不到的。尤其是教师实实在在的引导，让我受益匪浅，在职协的日子我会永远记得。

我很感谢教师、师兄师姐对我的培养，同时也希望大家能理解我退社团的原因，我们社团还有许多工作能力强的学生，他(她)们正在为社团而努力奋斗!比如我们外联部的×××、×××很积极负责，希望协会给予重用。所以我申请退出协会。在社团里度过的这些愉快日子，我会永远铭记。

离开并不是意味着不参与。以后大家有需要的话可以联系我，能和大家一起合作我会努力做到最好。还有啊，大家有什么好玩有意义的活动记得与我分享哦，记得联系我呵。

生命之舟，因拼搏而前行;生命之灯因热情而点燃。只有启程，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有收获;只有追求，才会品味堂堂正正的人生。趁着我们还年轻，何不拼上一把?我会记得：

1、平静的湖面训练不出勇敢的水手，安逸的环境培养不了伟大的人才。 (成才大忌)

2、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。

3、“舍弃对一个人成功的选择很重要。学识让你自己快乐，机遇让别人认识你。”----张泉灵

最后祝我们大学生就业与职业发展协会越办越好，教师工作顺利、同事们学习事业双丰收!

此致

敬礼

申请人：xx

日期：xx年xx月xx日

学校入社团申请书篇2

尊敬的团委领导，社团管理指导委员会：

首先非常感谢能够抽出时间来看这份申请书。

我们申请成立十堰职业技术学院的吉他协会，由周来理、陈德玉、张寿南、毛燕虎、许冬冬，等人发起。

吉他，是一件外来乐器。吉他的外型极似葫芦的轮廓，小巧美观。在琴头与琴箱之间附有六根尼龙或钢丝制成的琴弦，因此，人们也习惯地称吉他为“六弦琴”。吉他以她“音色优美、和声丰富、弹唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“价格低廉、携带方便”、“无须基础、入门迅速、易于掌握、用途广泛”等集众家之长的特点，赢得了越来越多的人们的喜爱！据统计，仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此，吉他以她在世界上的绝对普及率，济身于世界“三大乐器”之一的宝座（世界三大乐器：钢琴、小提琴、吉他）。

目前，在我国的许多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点，许多学校已将“吉他进校园”活动纳入了学校素质教育、艺术教育的体系中，并起到了积极的重要作用。特别是人们的现实生活中，音乐，已经成为人们精神生活中不可或缺的重要组成部分。而在我们所喜爱的音乐中，特别是“古典音乐”和“流行音乐”，吉他也已成为绝对不可缺少的一件乐器。

作为一个人的素质修养来说，音乐艺术的修养是必备的、不可缺少的。自中国古代，人们衡量一个人的才艺就以“琴、棋、书、画”作为标准。“琴，”首当其冲！音乐修养的途径，最有效、最直接的手段莫过于“演奏乐器”！我们知道，演奏乐器是一门复杂的技术，决非一日之功就能熟练地掌握一件乐器。在我们所熟知的乐器之中，大都需要具备较为坚实的基本功才能掌握它的演奏。但是相对而言，吉他的入门是比较简单的，因此也就奠定了其广泛的群众基础。

我们成立这个社团，目的就是将吉他文化推向科大校园，丰富同学们的课余生活，由于吉他易学，不同于钢琴，小提琴等需要掌握大量的乐理知识，并且琴本身价格低廉（一般的民谣琴价格都在几百元左右），作为学生来说是可以接受的。这几个特点，使之成为了大学校园里最流行的乐器，但遗憾的.是，我院至今仍然没有一个吉他协会，同学们学琴都是散兵游勇，没有组织，同时，同学们之间也没有交流的平台，找不到志同道合的琴友，从而打击了其学琴的热情以及抑制了技术水平的进一步提高。我们成立这个社团，就是帮助同学们搭建这么一个平台，让我院校园里正在弹琴的，或是想要弹琴的，都能找到这么一个组织，大家可以一起学琴，一起提高，同时可以挖掘十堰职业技术学院吉他方面的人才，志同道合的同学可以组乐队。我们相信，通过我们的努力，可以让更多的同学感受吉他的魅力，弹吉他作为同学们课余生活的丰富是非常棒的，可以很好的陶冶同学们情操，丰富校园生活，让同学们在课后找到新的娱乐方式，而不只是坐在电脑面前。

由于吉他简单易上手的特点，可以让很多从未接受过专业音乐培训的同学很好的入门，我们这个协会面向的是所有我院的同学，所有喜欢吉他，或者将要喜欢吉他的同学，我们相信成立这个协会之后，通过我们的宣传，能够让更多我院的同学喜欢上吉他，试想一下，你演奏你所喜爱的歌曲或乐曲，那优美、动听的旋律不是出音乐播放器或卡拉ok，而是出自你自己那一双灵巧、神奇的双手——那将是一件多么青春、多么浪漫的事情啊！

希望校领导能够批准我们的申请，社团管理的同学将严格按照章程和各种制度切实的做好协会的各项工作，以最大的热情为同学服务，并且协会的一切活动都是服务同学，谢谢！

此致！

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

学校入社团申请书篇3

尊敬的校团委领导：

你们好！

现今各式各样的社团作为我们学校各种大小型活动的重要组成部分，在学校这个大家庭里有着许多志同道合的人，他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做，所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活，特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的.社团。

社团的更本任务是使更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展，使他们成长起来，课余生活丰富起来，使他们养成良好的艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力，而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面，这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长，使他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在cg行业入个门，我们的首要任务是引导社团成员向cg这个行业发展。

社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型，成员好的作品还可以用来参加学校的创意节比赛，如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现，同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。

最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大，只要你有天马行空的想象力，就可以创造你心中的辉煌”。

此致

敬礼！

xxx

20xx年月日

学校入社团申请书篇4

尊敬的校领导、老师们：

你们好!

我是周南中学xxxx班的傅xx，非常感谢老师们、领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的协会申请书。我们成立协会的初衷以及缘由有如下几点：

1、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的'积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。

2、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话、一个动作，而弄得心理郁闷，焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。

3、我们将会承诺在协会活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。

特此，我们希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨氛围。

此致

敬礼!

申请人：xxxx

日期：xx年xx月xx日

学校入社团申请书篇5

尊敬的校团委，社团联合会：

您们好！我们是一群热衷于策划的学生，我们深深感受到了由于策划所带来的效益和乐趣，但是我们学校却没有一个给众多策划爱好者共同学习、互相探讨以提高策划能力的平台，因此我们恳请申请成立华南农业大学策划协会，一个服务于广大学子的社团，一个策划爱好者展现才华的舞台。

本协会是以“普及策划知识，提升策划知识与文化品位，培养策划能力，造就有潜力的策划人才”为宗旨。通过传播策划知识和举办策划活动等途径，给众多的有志大学生提供一个体现自我价值，挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长社会经验的`平台。也使大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。协会同时也努力为协会成员创造锻炼自我，发展自我，完善自我的机会，争取使每位协会成员在协会有充分的机会参与协会实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬，社会实践能力强，思想品质高尚的精英型人才，切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

协会成立后，在协会的建设上将主要分为三大块。组织上，强化协会管理委员会的职能，努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队，更好地为广大会员服务；学术上，加快协会学术和会风的建设并扩大策划协会的影响力，营造良好的学习气氛，实现整个协会理论水平，实践能力的提升；实践上，努力拓宽途径，为会员提供更多的实践机会，使会员学到的理论知识能够学以致用，并强化策划知识与技能。我们将继续致力于此，全方位建设协会，使我们协会成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团！

我们恳请团委领导，社团联合会批准我们协会的申请，我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下本协会一定可以把我校学生社团事业办得红红火火，使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌，使我校协会真真正正成为学校学生练就一身真“功夫”的摇篮，使学生社团活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。

成立策划协会是我们所有策划爱好者的愿望，也是策划协会全体社员的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个协会。

此致

敬礼！

xxx

20xx年月日

学校入社团申请书篇6

尊敬的校团委领导：

您好！

此时此刻，我们郑重地向您提交我们的申请书，希望您能给我们一个来成立我们学校的蓝羽曳步舞社团的'机会，让我们释放激情。

我们是xx届的学生，平时都喜欢关于曳步舞的文化，喜欢了解曳步舞方面的事项，喜欢从事交流的实践性活动，极羡慕那些能独当一面的有才人士。我们经过长时间的缜密思索，咨询了老师的意见，并在对同学们进行了调查后做出了成立蓝羽曳步舞社团的决定，我们对蓝羽曳步舞社团的美好前景充满了信心。现在我们已经建立了完善的制度体系，并且在此基础上，我们将谋求更远的目标，攀登更高的山峰，创造更优秀的成绩。把我们社团建成一个有特色、有活力的社团。

自古以来舞蹈就是一种高尚的文化，是传播发展文化的工具。中国人对舞蹈文化的钟爱从未间断过，舞蹈在不同的时代都起着不同的作用，而曳步舞无疑成为舞蹈中的一块瑰宝。曳步舞与此xxx年正式传入国内，是一种有氧运动，全称墨尔本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的时候速度快而让人看不清步伐在国内便有了鬼步舞的别名，曳步舞是一种拖这脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力（音乐多为hardstylemusiic）舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有这强烈的飘逸感而得名。目前为国内升温最快的舞蹈，全国个地的曳步舞爱好者也纷纷组建舞团，在校园如暴风雨般涌现，青少年将其视为至爱并努力学习。曳步舞让他们在繁重的学习生活中得到了清泉般沁人心脾的凉爽。

蓝羽曳步舞社团是以“营造校园文化艺术氛围，促进广西中医学校艺术文化建设，以舞会友，陶冶情操”为宗旨的校园社团。社团将立足宗旨开展一系列有特色的曳步舞表演活动。定期给学员进行教学，每学年推出高水准、高质量的活动，参加学校的各项演出活动。蓝羽曳步舞社团将积极营造一个轻松休闲愉快的舞蹈氛围，让我们紧张的学习气氛得到放松，丰富我们的课余生活，拓宽我们的舞蹈知识面，使我们结识更多有共同爱好的朋友。

我们初步确定了蓝羽曳步舞社团的主要成员，现已确立了社长、副社长和各部门的部长，一个朝气蓬勃，干劲十足的领导班子已经蓄势待发。

为此，我们郑重地向校团委和递上蓝羽曳步舞社团的申请书，希望能得到您的关注和批准。我们坚信，在校团委以及团委学生会社团部的正确领导下，在指导老师的帮助下，蓝羽曳步舞社团一定能成为广西中医学校的品牌社团，请各位领导给我们一个机会。

此致

敬礼！

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