小学生竞选班长演讲稿通用7篇

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演讲稿是我们在演讲中的指南,能够帮助我们保持主题的连贯性,一个严谨的演讲稿能够增加演讲的逻辑性和论证的有效性,精品文档站小编今天就为您带来了小学生竞选班长演讲稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生竞选班长演讲稿通用7篇

小学生竞选班长演讲稿篇1

同学们:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;

第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:

1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;

3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;

4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;

5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。

同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的`一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

小学生竞选班长演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是六年x班的xx。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

在过去一年里,我担任五年x班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6x班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿篇4

同学们:

大家好!

今天能站在这里参加竞选班长,我感觉无比的光荣与自豪,这是对我能力的一次检测与考验。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。

在过去两年多年里,我担任咱们班班长这一职务,经过两年多的学习锻炼,我明白和了解了班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,又是同学们的亲密朋友,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求,应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的,也具备这种能力。

假如我是班长,第一我会积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作;第二我将一如既往的先从自我做起,严格要求自己,处处起到表率带头作用;第三我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,热心帮助别的同学。

最后请同学们投我一票。相信我,没错的。

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿篇5

我想当班长。我坚信自己能管好班级,管好自己,同学们在下课的时候,我会对成绩差的同学们聊天,还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我能够让每个小组的星星变得更多,我能够让有些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学们,这样的感觉必须很好吧!别看我很小,有一句话:“人有两个宝,双手和大脑。”管好班级的是这两个宝呀!你们能投我一票吗?

大家好!我此刻是四二班的劳动委员,此刻我认为我能够继续干下去。

中华民族是世界上最勤劳最勇敢的民族,在中国五千年的'历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏礼貌和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了这天中国经济飞速发展的奇迹!

同样的道理,我们小学生也就应热爱劳动,在家里我们就应帮家长倒水、洗衣、做饭等。我们也就应把好习惯带到学校来,每当看到垃圾,我会一丝不苟地去清除,这样我就会成为一个有职责心的人。

因此我适合的职务还是劳动委员!

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

我们大家在一齐学习已有一年了,一年里我们班取网得了很多成绩。新的学期开始了,我决定来竞选纪律委员。

我觉得作为纪律委员,第一,要富有爱心,爱班里的每一位同学,在学习、生活上帮忙他们,第二,要以身作则。学习上我要刻苦发奋,行为习惯上,要严于律己。

坚信我吧,我必须会为班级争光的。

谢谢大家。

小学生竞选班长演讲稿篇6

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好,今日,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自我的本事有足够的信心,相信自我必须能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,此刻有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

第一,从学生学习兴趣入手,许多同学此刻上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

第三,在学校里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时教师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

小学生竞选班长演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我来竞选班长,请大家支持我!

我是一个热爱学习、乐于助人、集体荣誉感强的阳光少年,我认为这是作为一个班干部不可缺少的素质。

进取我是一个怀有不断和宽容之心的人。我常用“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”来激励自己不断地学习;而有了一颗宽容他人的'心,才能使自己胸怀宽广,不管谁提出意见,我都会欣然接受。

对待班级活动,我会一丝不苟、认真负责,并且注意充分发挥每个同学的长处,把班级建设成为一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的班集体,有强大的创造力、生命力和凝聚力的班集体。另外,我觉得作为一个班长,还要有创意,做的事情要与众不同才好。

假如大家信任我,请为我投上一票。我一定会扬长避短,克服自身的缺点,不断完善自我。

我相信,凭着自己的智慧和才干,还有老师和同学们的帮助和配合,我一定会把我们的班集体建设成为一个优秀的班集体。

希望大家支持我!谢谢大家!

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