高中新时代好少年事迹材料7篇

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高中新时代好少年事迹材料7篇

高中新时代好少年事迹材料篇1

赵浩然,男,12岁,是鞍山市台安县实验小学五年一班学生,是班级的班长,也是学校大队部的大队干部。父母的言传身教和老师的悉心教导,在他幼小的心灵里种下了一粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。在家里,他是一个尊敬长辈,独立自强的好孩子。在学校,他是位勤奋好学、心系集体、爱戴师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个人见人爱、乐于助人、诚信守礼、热心公益活动的好少年。

一、信守承诺,待人诚恳。

他信守承诺,待人诚恳,从不撒谎,是同学当中诚实守信的楷模。老师良好的教育,父母的言传身教,使他获得了广博的知识和许多做人的道理。对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。有一次,他答应和同学一起去科技馆参观,地点约在学校门口,时间是周六早上八点。谁知那天下大雨,同学没来,他竟然在学校门口等了两个小时。后来门卫大爷给班主任打了电话,知道那位同学因为天下大雨不来了,这件事让那位同学惭愧不已,从此那位同学再也没有失约过。他信守承诺的行为感动了全班同学,五年一班同学以他为榜样,争做诚信守礼的好少年。

二、知恩守礼,行动感染。

他文明守礼,待人诚恳。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅,看到师长,他总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,他常常帮助妈妈做一些力所能及的家务。给爸爸倒杯水,给妈妈捶捶背,给爷爷奶奶揉揉肩。既是爸爸妈妈的好儿子,也是爷爷奶奶的开心果,更是老师的好助手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

他诚实守信,乐于助人,还用自己的行为感染着周围的每一个人,受到了同学们的一致好评。在他5岁时,正赶上2008年汶川地震,他看到爸爸妈妈为灾区捐款,也拿出了自己的100元压岁钱来到幼儿园捐给了灾区,从小就懂得感恩。现在已经是五年级的小学生了,在入学的五年间,帮助过很多同学,包括学习上和生活上的困难。有一次,同学金航在操场上不小心摔伤了腿,他上前扶起,一直把金航背到了医务室,累得满头大汗。还有一次,一名同学因病缺席了几天的课,他利用课间帮助老师把同学所缺的课都补上了,所以说他是老师的好助手,他的行为也感染了同学们。

三、诚实守信,同学夸赞。

他讲诚信,懂礼仪。早在读二年级的时候,在放学的路上,他拾到了一个钱夹子,里面装着钱和手机。他用这个手机找到了正在紧急寻找钱包的失主,后来失主找到了学校,写了表扬信,感谢学校培养出如此优秀,如此拾金不昧的好学生,学校也召开了全校学生向他学习的大会,学习他这种诚实守信,拾金不昧的优良品质。

在本学期评选优秀团员的班级选票中名列第一。他是一位播种诚实种子,散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他连年被评为“优秀学生干部”,“文明礼仪之星”,等荣誉称号。所以他无愧于“诚信守礼”美德少年的荣誉称号。他就像一棵沐浴在阳光下的小树,平凡而普通,却散发着米人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行,进步。

高中新时代好少年事迹材料篇2

我是一个普通的中学生,从小受到良好的教育。

进入初中后,许多时间在学校度过,和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时,有一次,我们班里有一个同学忘了带英语书,又不认识隔壁班的人,借不到书正急得团团转时,我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她,她很是感谢,后来,我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题,和他们的关系也十分不错。也有人向我请教,如果我会的话我一定会讲解给他听,直到他听懂为止,因我友善的态度,我和班里的许多同学关系都很好,人脉也很广。

然而,我与老师交流时有些生涩,话从来不多。一学期之后便好了很多,都可以和老师聊天了。还记得那一次,语文老师咳嗽很严重需要到医院治疗,不能来上课。她告诉我上课该怎样安排,布置作业,当时我很想说一些关心她的话,话到嘴边却又吞了下去,现在我真想说声谢谢,谢谢语文老师为我们的辛苦劳动!

对待学习,我一丝不苟,脚踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书,每每拿到新书都如饥似渴,恨不得能成为书虫钻进去,于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好:画画,它是我人生中的乐趣。有些日子,我为了能够参加画展,利用课余时间修改画,晚上还会画到很晚,坚持不懈。最后终于被选上参加了画展,并获得了奖项。

在生活中,我会跟妈妈学习做饭。一开始,我切的菜长短不一,要多难看有多难看,后来我慢慢练习,渐渐掌握了方法,现在切的菜不仅不难看,还十分美观。平时放假,我一做完作业就会帮妈妈打扫清洁,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完饭,我不等妈妈收碗,就会主动将碗拿进厨房,开始清洗。爸爸在外工作,回到家十分劳累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家,我会陪伴着她,安慰她,直到她的家长回来。

一次中午上学,我正下楼梯,前面有一个一两岁的小女孩脚步不稳的走着,一不小心摔坐在楼梯上,我忙将她扶起,牵着她下了楼。

过年时,公交车常常很拥挤,我上了公交车,好不容易坐上了个位置,在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人,随着公交车的走动而步履不稳。我立刻站起来,将他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑着夸奖我:“真是个好孩子!”

由于我的努力,曾多次受到亲朋的夸奖,家长的笑颜,同学的尊敬,老师的表扬。不过,在人生路上,我一定秉感恩之心,以爱待人,勤奋努力,让属于自己的那片天空更加美丽!

高中新时代好少年事迹材料篇3

代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

她勤奋学习,每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的.时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学习。

在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

高中新时代好少年事迹材料篇4

向茜,是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子,但却待人热情开朗,乐观大方。她热爱生活,热爱学习;尊敬老师,孝敬父母,友善同学;她工作尽责,是老师的好助手;她爱好文学,擅长写作,经常作文被当作范文,参赛作文也时有得奖;她还喜欢绘画,是班上的美术科代表,经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与,并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸,班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动,作为小组长,她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。

她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感;作为班干部,她身兼数职,既是学习委员、美术课代表,又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加,每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。

在学校,她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母,对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上,她遵守教官的指令,在丁教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师马老师离别她们的最后一刻,她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校,因为她怕这是她们最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物;平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬外公外婆和母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。

在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织能力和合作精神:在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务,如:为班级办黑板报,为年级办展板,组织班会,筹划文艺晚会,代表班级升旗,参加语文社会实践活动……或许她现在做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长,她也会随着它共同成长,共同进步的!

在学校,她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”,在生活中缺少了父爱,但是她没有因此沮丧,她选择了乐观地面对生活,不逃避。她欣赏“独乐乐,孰与人乐乐”这句话,所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人,当一个善良天使,快乐天使。

她虽不是很聪明,但她坚信勤能补拙,能做到勤学肯钻。她平时学习勤奋,别人记十个单词的时间,她用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量,她便翻倍地做;别人记一页的笔记,而她则三页的记,结果书上的笔记被她写得如满天星斗,被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上,她积极发言,准确率高;并能带领小组合作探究学习;平时也能踊跃参与校内外各种大赛,如在市科技节中,她获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中,她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖,在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品;在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中,作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩,总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩,不过在以后的学习中,她会向第一名看齐。

她热爱班级,以主人翁的姿态融入班集体,用“班兴我兴,班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中,让她明白个人的.荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使她知道益友,是可以把快乐加倍,把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地战胜它。

这就是她,一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩,正行走在奋斗的路上。

高中新时代好少年事迹材料篇5

我校特推荐xx为“新时代好少年——勤学创新”少年。该生勤学创新,在学习的道路上有自己独特的方法与见解。是德才兼备,品学兼优的好少年!

在学习上。她是知识的贪婪求索者。她专心听讲,积极回答问题。每一次老师的提问,都能看到她高举的手臂。易错的、难的问题,她也毫不避让,每一次都能提出自己不一样的见解。

每一次考试,她总能考出自己的水平,自己的风格。即使有时也会不尽如人意,但是她总能“胜不骄,败不馁”,从不会因为一次两次的失利而就此一蹶不振,这使得该生总能在学习的道路上不断进取,一直以来屡创佳绩。

她对自己总有着更高的要求,她在老师布置的作业之外,还自觉主动的探索更难的问题。只要有不懂的问题,她总是追着老师问,直到自己完全理解为止。有时还能够提出和老师不一样的思路和方法。她时刻充满着上进心与激情,有时甚至为了一道难题思索到很晚。

她有着很强的求知欲,课堂上的知识点已不足以满足她求知若渴的心。在课余时间,她常常通过自行查阅、向老师求教、向父母家人求教等多种方法来获得更多的知识。她现在还是一名初一的学生,但一些初二、初三的知识已经能运用自如。甚至她还在课余时间自我探索的过程中,总结出了高中数学公式。对于不懂得问题,她从未想过敷衍了事,一定是要与老师交流后,方肯罢休。她或许并不是天资过人,但是她凭借自己顽强、好问,肯钻研和她的“钉子精神”而出类拔萃。这也使得该生的理科成绩能够稳步向前,遥遥领先。

她热爱阅读,经常畅游在名著的世界里。她是“读书好,多读书,读好书”的践行者,在读完一本书后,她也会毫不吝啬地向周围亲人朋友分享自己的阅读心得与体会。还时常把在名著中看到的金句、人生哲言记录下来,有空的时候常看看,这样的好习惯让该生品德优良,懂事通透,在作文上颇有一番造诣。她的文章风格多样,可以文采飞扬,可以含蓄内敛,可以辞藻华丽,也可以朴实真挚,总能给人以不一样的盛宴。

在该生身上,总能看到很强的创新精神。她总不愿拘泥于旧的方法与老套的思维,在平时做题过程中,她给出的答案常常不是一种方法,而是从多个方面与角度思考,给出多种不同的见解。她也不单纯认为“老师说的都是对的”,如果自己的想法或答案和老师的有所出入,她能够站出来大胆的向老师提出疑问。但是即使最后得出她的想法和答案是正确的,她也会认真耐心的听老师讲解,再次巩固知识点。该生在课下也喜欢挑战不同的方法,在发现了“新大陆”时,她会积极地去找老师探讨,这使得她思维超群,成为同学们心中的“学霸”。

她的书写也常被老师称赞,笔力刚劲,清秀整齐。硬笔书法和软笔书法她都能够轻松驾驭,书法作品常常吸引同学们来驻足观看。

该生不但自己优秀,还带动周围的同学一起优秀,经常给同学们讲解作业,带动同学们积极完成各科作业,同学们经常在她的带动下渐渐养成良好的学习习惯。

她在课内学习中,各科成绩始终名列前茅。在特长学习中,她也毫不逊色。目前已过钢琴十级,曾参加过大大小小许多钢琴类比赛,2015年获得“上海音乐学院钢琴三级证书”,2018年获得“云南艺术学院五级证书”,2019年获得“中国音乐学院钢琴八级证书”“中国音乐学院乐理一级证书”,boya钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南省赛区一等奖”“全国总决赛三等奖”,2020年获得“中国音乐学院钢琴九级证书”“中国音乐学院乐理二级证书”和“中国音乐学院乐理三级证书”,boya钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南赛区一等奖”,2021年获得“中国音乐学院钢琴十级证书”。在2019年“昆明市琴童海选”比赛中,以优异的成绩成为xx市唯一一个进入总决赛的学员。

该生在各领域也表现出众,曾获“2015~2016学年第一学期三好学生”“20115~2016学年第二学期优秀学生干部”“三年级计算比赛二等奖”“2018年学校艺术节展艺最佳表演奖”“2017~2018学年第二学期三好学生”“四年级英语会话表演三等奖”“四年级计算比赛一等奖”“四年级上学期三好学生”“四年级阅读明星”“小手拉大手,扫黑除恶在行动征文二等奖”“2018~2019学年第二学期三好学生”“xx市亲子共读,以爱为伴征文比赛二等奖”“五年级计算比赛二等奖”“六年级计算比赛一等奖”“英语听写大赛第一名”“初一年级一等奖学金”。

该生品学兼优,勤学创新。相信以她刻苦奋斗,博学笃志,在未来的学习、生活中,一定会演绎不一样的精彩。

高中新时代好少年事迹材料篇6

徐金银同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、文明懂礼诚实守信

徐金银同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

徐金银同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

三、朴实无华心地善良

徐金银同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐金银同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

高中新时代好少年事迹材料篇7

在父母眼中,他是个听话懂事的儿子;在老师眼中,他是个勤奋学习、乐于奉献的好帮手;在同学眼中,他是个认真负责的课代表,也是甘于为同学服务的好榜样,他就是xx。

入学以来,每当看见佩戴共青团团徽的大哥哥大姐姐,他就羡慕不已!于是在他的内心深处便埋下了一颗向往入团的种子。进入高中,他以优秀的品德兼优异的成绩终于加入中国共青团,当第一次佩戴上团徽的那一瞬间,他不仅欣喜于这一枚小小的团徽所散发出的迷人的光辉,更加感知到来自于它的感召力和无穷的吸引力。

在思想上,他积极进取。

他踊跃参加学校组织的各项活动,努力向团组织靠拢。严格遵守学校的各项规章制度,认真学习《团的章程》,执行团的决议,自觉履行团员的义务,完成团组织交给的任务。在不断的学习、实践中,他规范自己的言行举止,砥砺自己的精神品质,尽力做好同学们的榜样,发挥团员的模范作用。

在学习上,他刻苦认真。

上课时他认真听讲、专心致志、深刻领会,不放过任何一个重点和难点,直至弄懂、融会贯通;课后及时温习,认真完成各项作业。他热爱读书,社会科学、历史文学等经典著作,他总是爱不释手;他热爱运动,篮球场、排球场上总能看到他潇洒的身影,同学们常常称他为运动健将。他擅长绘画,无论是动物卡通,还是人物风景,在他的笔下都展现得栩栩如生、形象灵动。他关心同学,同学们在学习上遇到不理解的内容,他总会耐心讲解,直到弄会弄懂为止。他用自己的实际行动影响、带动全班同学好学上进。

在生活中,他乐于助人。

他深知父母的艰辛,每逢节假日,他总会抢着干些力所能及的家务活,帮父母收麦子、摘辣椒等等;闲暇之余他还会帮腿脚不方便的奶奶提水、洗衣服。每当同学遇到困难,他总是挺身而出,尽自己所能伸出援助之手。他有较强的集体荣誉感,能够认真做好建筑材料课代表的工作,并协助班主任和其他班干部加强班级管理和建设,是老师得力的小助手。

在疫情防控中,他通过制作手抄报、宣传画等方式向亲戚、同学、朋友宣传科学防疫知识,倡导大家自觉从自身做起,勤洗手、勤通风、戴口罩、讲卫生,做好垃圾分类,积极主动宣传防疫知识、环保知识,倡导居家健康生活方式。同时,他又积极参与疫情防控志愿服务活动,协助社区志愿者开展检查登记、体温检测、人员排查、杀菌消毒等疫情防控工作。利用周末休息时间,他走进公园、广场发放疫情防控宣传资料,倡导移风易俗,引导群众在疫情防控期间丧事简办、喜事缓办、宴会不办,在公共场所自觉保持“一米线”,用自身实际行动引领文明新风尚。

少年强则国强。他有远大的理想和爱国主义情怀,他作为一名新时代好少年有理想、有抱负,他是班级的领头雁、家里的好孩子、社会的“小雷锋”,他用自己的一言一行感染着身边的每一个人,并立志要做一个对社会有用的人,为建设祖国添砖加瓦。

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