路，还是昨日的路，但里程碑是新的;歌，还是昨日的歌，但今日的旋律更动听。新的学期我们高一的同学选择了自己的学科，又迈上了一个更高更远的台阶，又从一个新的起跑线上开始大家新的征途。可能会由于一些客观的因素束缚了前进的步伐，这时我们更应当拷问一下自己，我们的梦是否依然完美我们的心是否依旧飞扬为了心中那个孜孜以求的梦想，我们必须要立即从这种不适应中解脱出来，重整行装，蓄势待发。明天无论遇到怎样的狂风暴雨，坎坷泥泞，我们都要学会用一颗真诚的无畏的心来战胜困难，享受新一轮的挑战。

作为颐中的莘莘学子，我们有着“做最好的自己，创最佳的班级”的口号，有着“力争第一”的目标，颐和中学已经成为我们精神上的乐土，在这片知识的海洋中我们永不满足，我们要紧张严明的纪律，我们也要活跃开阔的课堂，我们紧张，因而我们能保证专注每一分钟;我们活跃，所以我们笑对一切困难与坎坷，用一种从容淡定的心态应对一切。

新的一年，新的机遇，新的挑战。我们用努力编制成的期望会为我们的生活添光增彩。新的征程我们迈开新的步伐，我们努力，我们踏实，我们淡定，我们从容。阳光下，得意的我们大步驶向成功彼岸，拥抱我们即将来临的胜利。

古人云：天行健，君子以自强不息。就让我们在这新的一轮朝阳升起的时刻，为了我们光辉灿烂的明天，共同努力吧!

经典传承演讲稿篇2

同学们，当我们在大街上闲逛时，当我们在教室里读书学习时，你们可曾想过我们幸福的日子是哪来的吗？是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命而换来的。有的人在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起长城，与日本帝国主义侵略者进行你死我活的拼搏。为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国前赴后继、英勇作战、抛头颅、洒热血，也有的人为了建设和平，为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。

曾经，这里刻下了红军屹立不倒的精神！到底是什么力量使原本弱势的红军冲破国民党_的围追堵截，使红军愿意抛头颅、洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻也最后走向胜利呢？信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主，过上幸福生活的信念！为了这永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情。

他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震憾吗？他们是永恒的，因为信念永存。

昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！

中华民族的文化精神源远流长。中华民族五千年来，讲究的是：仁、义、礼、智、信。仅仅五个字，就表达出了中华民族对文化精神的观念。

仁即仁义，义即道义，礼即礼节，智即智慧，信即诚信，简单易懂的五个字大家知道，却在思想意识里越来越淡薄，大人的行为习惯越来越不能给我们做出标榜，闯红灯，不走斑马线等不良行为侵袭着我们的视线，但幸运的是国家现在非常重视经典文化，大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德，公交车上也有24孝的经典小故事，越来越多的优良传统，不时的映入我们的眼帘。

并且现在从小学生开始学习国学，传统文化，孔孟思想等，让中华的文化精神再次得到颂扬并发扬光大，从古代我们的先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理智信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学文化知识，传承民族文化，说好每一句话，做好每一件事，以仁、义、礼、智、信五字为原则严格要求自己，做好自己能做好的每一个细节。

我相信通过我们不断的努力学习，应用到实践，我们的中国大家庭会重拾传统美德，在科技发达现代化的基础上，更好的传承我们的民族文化，我们的家园会越来越美好越来越强大的。

让我们一起传承经典文化，共筑精神家园吧！

亲爱的老师同学：

大家好！我演讲的题目是《传承中华美德弘扬孝道文化》。中华文化源远流长，博大精深，历经五千多年的沧桑时光和历史演变，造就了一个拥有灿烂文化的中国。如今的中国带着丰富多彩的文化元素屹立在世界的东方。

中华民族自古以来都是讲究高尚美德的一个民族，中国有“礼仪之邦”、“文明之邦”的美称。从孔融让梨，到诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，再到越王勾践“卧薪尝胆”，以及文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这一连串脍炙人口的美德故事，都无一不体现出了拥有高尚的传统美德对一个人来说是多么的重要。

国学中有一部《弟子规》，它这样讲：“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。”这一段话的意思是在日常的生活中，首先要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，言语行为中要小心谨慎，要讲信用，和他人相处时要平等博爱，并且向有仁德的人学习，在做了这些事情以后，如果还有时间，就应该好好的学习有益的学问。它告诉我们，做人，最重要是孝。“百善孝为先，孝为德之本”说的就是这个道理。

在我们的身边也发生过扣人心弦的感动故事。有那么一个人，被称为“最美的女孩”，并不是她长得有多么的美丽漂亮，而是她任劳任怨照顾自己的养母十几年，这个女孩叫做孟佩杰。孟佩杰生长在农村，在她五岁时父亲因车祸去世，母亲因为生活艰难，不得已将她送给了别人。1998年，养母患上了疾病，只能瘫痪在床，养父无法忍受生活困境悄然离家出走。从那时起，年仅8岁的孟佩杰便开始承担起照顾瘫痪养母的重担，用孝心和毅力支撑起了这个风雨飘摇的家。孟佩杰初中毕业时，为了照顾养母，孟佩杰主动选择就近的学院学习。在学院学习过后，学校安排孟佩杰到外地读书，孟佩杰毅然决定带养母去上学，依旧不离不弃悉心照顾养母。孟佩杰十几年来，4000多个日日夜夜，知孝感恩、无怨无悔照顾养母的事迹感动了无数人。

俗话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”孟佩杰与养母并没有血缘关系，

她还能这么悉心孝敬养母，同学们，我们对待自己的父母呢？双休日，父母下班回来，能递上一杯热水没有？能扫地，整理房间没有？在学校，能认真学习，用进步的成绩回报父母没有？自己做事情不好或做错了，父母指责，恭敬聆听没有？？？同学们，孝顺父母，不难做到。只要我们有感恩的心，听父母师长的教诲，从小事做起，我们也可以成为孝子，报答父母之恩。

同学们，让我们常怀孝子之心，行动起来，孝顺父母，弘扬中华灿烂的文化吧！

我的演讲到此结束。

谢谢大家！

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的10篇《传承经典演讲稿》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

经典传承演讲稿篇3

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》&b&b这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

?论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如君子坦荡荡，小人常戚戚、君子周而不比，小人比而不周。孔子一生都主张仁，夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有仁爱之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

?道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。上善若水，水善利万物而不争，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

品读国学，就是在品读人生。

懂得国学，你就懂得了人生

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经典传承演讲稿篇4

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

刚才，同学们通过声情并茂的经典诗文朗诵，以及快板、歌舞、话剧、相声表演等活动形式，从不同侧面展示了我校国学教育的成果。同学们的表演高潮迭起，时而引吭高歌，时而浅唱低吟，慷慨激昂、轻盈曼妙尽在其中。每一个节目都是那么精彩，让人感受到了民族精神在我们的血脉中流淌；中华音韵在我们耳边回响；千古风韵在我们心头荡漾。在这里我们看到了希望，国学大业后继有人，民族文化传承不息。为此，我谨向为我校国学教育和本次活动付出辛勤劳动的老师们，表示深切的感谢，并祝贺本次活动取得的圆满的成功！

国学，就是寻民族精神之根，寻现代文明之根，寻做人明理之本。推行国学教育是“与圣贤为伍，与经典同行，继往圣绝学，扬时代新风”；以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任，以学校课程活动的全面丰富与提升为动力，以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿， “促进学生全面发展，构建国学特色文化”。回顾近半个学期的国学教育，我校注重环境熏陶，活动培养；成功构建起了浓厚的国学氛围。初步形成了“专课教育为主”，以“艺术渗透教育”为辅的国学教育体系；我们融合新时代的要求自编了国学教材，国学相关教育课程和教育活动也在有条不紊的开展。我们正以饱满的热情向着“传传播国学精神，提升综合素质”的目标努力奋进。

我希望，以此次“国学经典伴我行”的主题活动为契机，全校师生更加热爱中华传统文化，更加积极的投身到国学学习中来，更加注意每一个环节的落实和细节的改善。只有这样，国学经典文化才能每天与我们相伴，国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵和骨血，国学教育才会构建起深具特色的文化品牌。

最后，再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导，衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展，在不断发展中形成文化品牌。祝愿每位师生通过学习国学经典，在圣贤雅言的点拔下，在传统文化的浸润中，拥有高尚的人格，拥有和谐的生命，拥有成功的学业，拥有智慧的人生！

谢谢大家！

经典传承演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。

中国，它是个多么伟大的国家；华夏，它又是一个怎样强大的民族，我那伟大的祖国啊！是什么让你变的这么伟大？这就是梦！是每一个华夏儿女的梦凝聚在一起，就形成了永不停息的中华民族的梦——中国梦。

的确，13亿华夏儿女都有着不同的梦想，而我的梦想就是当一名主持人。因为假如我要是当上了主持人。我就要把握最动听的声音传达给世界上的每一个人，让世界上所有的人都感受到我传递给他们的爱与温暖，主持人这个职业在别人眼里或许远不如医生的职业圣洁；不如老师的伟大。但主持人这个梦想对于我来说却是崇高的，主持人这个职业对于我来说是神圣的。而我也在不停得朝着这个梦想而努力奋斗着。

或许光我一个人为自己的梦想而努力、奋斗是渺小的但是如果成千上万的华夏儿女不是为了自己的梦想去努力、奋斗，所以他们有了一个共同的中国梦：赶走侵略者。只不过他们出发的方向不同而已，比如：有的人要当军医救死扶伤，想让更多的伤员又继续投入到战斗中去，有的人要一名普通的士兵，对和侵略者们硬拼，要用武力将他们赶出中国的领土；有的人要当战地记者，把战斗时的情景传出去，让大家更深层次的理解到侵略者的可恶，积极参加进反抗侵略者的行动中去。他们虽有着不同的职业，但相互配合起来却赶走了侵略者。而现在我们所梦想成就的职业不都是为了一个共同的中国梦吗？让祖国更加繁荣昌盛。

所以，同学们，让我们一起为了自己的梦想而努力奋斗吧！长大后一起来实现一个中国梦：让祖国繁荣昌盛。

谢谢大家，我的演讲完毕！

经典传承演讲稿篇6

和我一样，正处在美好年龄的同学们，无论是学弟学妹，或是学长学姐，你们是否感觉到时光飞逝，是否察觉了岁月匆匆?一首诗这样写过：

所有的结局都已写好

所有的泪水都已起程

却忽然忘了是怎么样的一个开始……

逐翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

熟悉席慕容的人都该听过吧，这是她笔下的青春。都说人的生命是一段短暂的旅程，在这段旅程中有两个美丽的季节，它们是生命的主旋律，快乐的源泉，那就是童年，和青春。假若我们的青春，被装订得拙劣，那样的话，生命的记忆里，将不再是色彩斑斓的精彩，而只能有苍白班驳的遗憾了。这是我们必须要得到的么?还是我们想要的?我想都不是吧。

那我们有没有想过——为什么，青春之书的结尾会是那样的仓促?为什么回忆要被泪水和遗憾浸泡着?是时间跑得太快，还是我们一直停留?是未来太高太远，还是我们总是因为路旁的花朵留连?我们想过么?没有。年幼的单纯误导着我们，总以为一切都可以重新来过。总以为这一切只是梦，梦醒了，又可以迎来新的生命。而梦里所流逝的时间，也都可以回来，重新的被握在手里。真是单纯的美丽却不真实。等到听见岁月从耳边沙沙擦过，才能够真正明了时间从不会倏忽停留，可到了那时，一切都已经晚了……即使后悔，也不能够挽回。那么这个后悔将会追随我们一生。这个青春不满意，这个最该满意的季节都不满意，那么一生只会越来越不满意。我们真的希望么?

我曾经被一个伟人的话震撼住，他在去世之前这样对人们说：“我的人生是多么的失败啊，它充斥着后悔，充斥着无奈，我背着重重的包袱活了一辈子，每次回头，看见的都是后悔，后悔，后悔，这样还有什么意义?”这是一个质问，一个感叹。这其中包含的道理，我们都早已熟知。我们知道，人生路很长，在这其中，总不免会有无奈的地方，总免不了留下些遗憾，所以每次回忆起来，总有些后悔。我们总是会说：“如果那时不怎么怎么样，就好了。”可时间一直向前，不可能再回到从前。我们将要书写的是下一段的人生，能改变的，只是以后，只是现在，那些发生在以前的后悔，都被永远的隔在了季节的后面，是不被触碰到的。可那毕竟是伤，会随着岁月如烟雾般弥散开来，会侵入心脏，压抑头脑。而我们能做的，只是让以后的人生没有后悔，或者尽量少一些后悔。这便是拯救自己的唯一方法了。

青春，它不该由无奈作序言，不该由失落贯穿始终，不该在最后一页，写下“后悔”作为结尾。它该是一本华丽到眩目的书，该是所有五彩斑斓的珍藏，该是我们生命最美丽的季节里，所蕴藏的力量。或许到了暮年，我们徐徐翻开这岁月的扉页，可以因为张扬的颜色而使苍老的心感觉到生命的喝彩，可以因为单纯的感动而让手心重新拾回惜日的温暖，可以因为那一步一步不悔的信念而让生命感觉到充实……

到了今天，距离期末考试已经很近，且让我们暂且不去想，这几天会有多快的流逝。在这剩下的时间里，让我们只抽出其中的一点，回头，看一看已经走过的人生，自己想一想，是否已经留下了后悔，而面对期末检测，它又将成为另一个后悔么?如果是，也不要背上沉重的负担，就让我们想，那只是一个生命中的小站，以后的路还有很长，可我们不应该轻易的原谅自己。因此，过了这个小站，迎向另一片蔚蓝的天空时，请尽自己的全力，做到最好。毕竟发生的已经不可以改变，那就让我们在以后的路上，留下更少的后悔吧。当然，会有人觉得，期末检测不会成为另一个后悔。那我恭喜这些同学了。因为你们已经为自己的青春写下了很好的开场白，请坚持吧，让后悔更少，让精彩更多。等到合上青春的书页，你会得到意想不到的惊喜的。

花样年华的步伐是一段由懵懂走向成熟的行程。但愿岁月走过能让我们更好的把握。在此，我只能祝愿大家，愿你们期末检测成功，愿你们青春无悔，愿你们的人生可以走得精彩如梦!

经典传承演讲稿篇7

我们拥有青春，我们热情洋溢。随口的一句“我要上北大”，我们可以为之努力;一时兴起的辍学创业，我们也可为之奋斗。青春，就应该背水一战。

前些天，有两们即将高考的少年在公交车上勇斗劫匪，却身受重伤，他们虽未参加高考，却有好的大学愿意直接录取。在我看来，这是值得的，人生的意义本就在于奉献，他们搏过，至少，他们的青春无悔。不置己于死地，又怎知一定不会后生呢?

想起，在微博上很红的北大的双胞胎莞子文、莞子豪。他们在自传中阐述了自己的高中生活，有痛苦，有快乐，为了理想而奋斗。虽然努力过后的失败总是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年轻人，背水一战才有胜利的可能。

还有，哈佛辍学的比尔·盖茨，苹果公司的前ceo乔布斯，为他们曾经的青春背水一战过。虽然苹果公司曾经的失败产品让乔布斯失败过，但他淹不死，重新爬起来为人生而战。也如“棱镜门”的曝光者斯诺登。以个人的自由为代价做出自己认为正确的事。他在采访中说：“我已经有了牺牲自由，甚至生命的觉悟了，政府最害怕的，是光明。”29岁的他，为人生，为世界背水一战，对他而言，无怨无悔。

当我们为自己的无能，为自己曾经青春没有做过太多事，没有搏一搏而悔恨时，我们终会知道，年轻，就应该战过。

孔子云“三十而立”，我们的年轻是我们的资本，我们需要背水一战。即使失败，但我们战过，我们痛过，我们快乐过，至少，我们的青春无怨无悔。

易中天说：“置之死地未必后生，并非背水一战都能胜利。”但不置之于死地，永远不会后生;不背水一战，永远不胜利。说不定，那极度的痛苦过后是极度的快乐。今天向朋友解释再一次“失约”我仍然是有原因的，尽管我的理由足够充分，但是仍然无法消除两个人心中共同的失落与遗憾。朋友是一位优秀的青年，每一天都生活的充实而又深刻，在qq上朋友感慨的说，走上社会后我们每一个人扮演的角色增多了：员工、同事、朋友、熟人、学长、晚辈、兄长、儿女……扮演的角色越来越多，我们面对的人越来越多，担负的责任和必须要完成的使命也越来越多、越来越明确，成熟与长大，其实也就这么简单了吧。青春，我们的任务好多，我们最优质的一段时间，不愿有悔。这一点我们赞同。

近期我们的母校要做一次晚会性质的周年庆典，我把这个消息转达给了好多同学，但他们都如我一样很平淡回答说“哦，知道了”。我想其实我们从很早就开始了对属于我们的纪念日的淡忘，对曾经属于我们的兴致勃勃的记忆场景的淡忘。同学说现在他印象里只记得他们第一次参加工作是哪一天了，那是走出校门以后唯一一个值得纪念的日子了。我想这是对的，青春的每一天每一刻都是值得纪念的日子与时间，也都是无需纪念的日子与时间，每一天都是最精彩的，也是最平淡的，我们充实每一个细节，才能完美整个人生吧，最美丽的风景，永远出现在明天，出现在下一刻。也许有一天，我们一直专心致志的迈向生活中每一天更好的明天，会把每一个属于昨天的值得纪念的日子忘记，直到我们忘记最后一个纪念日的时候，直到我们认为没有一个日子可以当成纪念的时候，我们才是真正的开始长大与成熟了。

也许还有这么一天，10年，20年，30年以后，我们突然记起年轻时代的光景，回忆让我们热泪盈眶，思念让我们泪流满面，一群中年人感慨万千的聚在一起，那时，回忆起青春，回忆起奋斗，回忆起所有的失落，回忆起所有的拼搏，我们才会从另一个角度去理解我们每一个值得纪念的日子吧。因为那时，我们度过了无悔的青春，才换回了无憾的人生，我们最美丽的时间一直在学习、思考与创造，因为无悔，所以无憾啊!

电视剧《奋斗》，编剧石康设计了这样一段场景与台词，当所有的同学起立，面对着毕业典礼上老师离别前的复杂感情，异口同声说：老师，我们舍不得您，非常舍不得您，但是我们必须离开，去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事情十万火急，一刻都不能停留!

我想青春需要我们去做的事情很多，每一件事情都是十万火急，我们希望青春无悔，这样才能让今生无憾，你说呢?

经典传承演讲稿篇8

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。

神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？

?弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

?弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪_痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句，概述简介，以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！

那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！

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