一个明确的主题可以让我们在准备演讲稿的过程中更加有条理和逻辑,一份演讲稿的加持使我们的演讲更加精彩和引人入胜,让听众更加投入和感兴趣,下面是精品文档站小编为您分享的格式演讲稿8篇,感谢您的参阅。
格式演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福是一种摸不到触不着的东西,却到处都存在着。也许是妈妈对你的唠叨,也许是能够静下心来一边品茶一边看书,也许是在路边驻足观察一朵不知名的花…
天气闷热无比,天空阴沉沉的,仿佛下一秒就要塌下来。在家里的我却因为没有本子而不得不出门,阿姨叮嘱着要带伞,我就顺手把伞捞了过来,“嗖”一声赶紧蹿下了楼。
周围的空气压抑无比,我快步走到了书店,书店里没什么人,我专注的挑本子,还顺便一头扎进了书堆里挑了几本书。期间,我没有注意到雨点已经噼里啪啦往下掉了。
买完单我就撑着伞回家了,雨点越来越大,周围的一切仿佛都是水,耳边也只有雨珠滴落在地面的声音。远处,雷声却不甘示弱的大声吼着,我扯紧了衣服开始跑了起来。
正好,到楼下了,但是看到了一个大姐姐斜靠在墙上,抬头望着依旧肆虐不断的天空。她的表情似乎很着急。我犹豫了一下,将伞递给她。“姐姐你用吧。”她好像有些诧异,看到递过来的伞才开始连声说谢谢。我转过头回了家,将事情抛在了脑后。
过了几天楼下的保安拦住了我,给了我一把伞还附着一张卡片。这正是我的伞。卡片上写着姐姐确实是有急事,差点就赶不上了,特别感谢我。大姐姐还在卡片下方画了一个小笑脸。一瞬间,姐姐感激的脸还有笑容就出现在眼前,耳边好像还回响着姐姐的那一声声谢谢。
心里忽然就涌出一股暖流,将平常早已因为学习而变得麻木的心渐渐温暖起来。那样的感觉是无法用语言来形容的,因为它那样精致,而语言却太无力苍白。它……是幸福吧。
这一句稍稍有疑惑的肯定句却狠狠的撞击了我的心房。原来它的感觉这么奇妙,这么令人痴迷。这就是幸福吧。像看见了光,像听见了鸟叫,像哑巴唱出了歌一样的幸福。
格式演讲稿篇2
老师们、同学们:早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,从细节做起》。
中华民族有着五千年灿烂文化,自古就是礼仪之邦,文明礼貌的风尚源远流长。文明礼仪,是一个人立身于世的基础,也是一个社会乃至一个民族前进的保证。对中学生来说,文明礼仪更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明礼仪伴随着我们走向社会。
在现代流传着许多伟人注重文明礼仪的故事。周恩来总理就是文明礼仪的楷模。在周总理身边工作过的人都亲身感受到了总理总是谦虚恭敬、彬彬有礼,处处以礼待人;每次服务员给他端菜,他常常是站起来用双手接过去,并微笑点头致谢;每次到一处视察工作,他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切道谢;每次在深夜回家的途中,他也总是再三嘱咐司机要礼貌行车。
周恩来总理为我们树立了文明礼仪的楷模。我们的日常生活就是由无数个细节所组成的!因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养,做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到细节中呢?
文明礼仪,首先强调的是“尊重为本”。尊重父母,孝敬长辈,平时应多向长辈们如爷爷、奶奶问好,和他们交流交流自己学习生活情况,少数同学认为长辈们落伍了,和自己有代沟,所以对待长辈爱理不理的,这是不对的,是不尊重长辈的体现,应加以改正。尊敬老师,尊重老师的劳动成果,刻苦学习。在受到别人帮助时说声“谢谢”,给别人带去不便时说声“抱歉”,打扰别人时说声“对不起,打扰一下”等等,这些细节都是文明礼仪的体现。
其次是友善和宽容。在公交车上主动让座;在学校、街上遇到老师、同学主动问好;看见别人有困难主动伸出援助之手……当别人无意中冒犯了我们时,我们要尽量宽容一些,用自己的气度和礼貌去化解问题,去展现镇江特教中心师生的风采和魅力。
再次,行为要符合学生行为规范。不论在学校里,还是社会上,我们都要规范自己的行为。如参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不乱扔纸屑等垃圾;观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄;平时说话注意分寸,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,时时要加以留意。
同学们、老师们,文明礼仪是春天的雨,点点滴滴滋润人心;文明礼仪是夏天的风,清凉舒爽沁人心脾;文明礼仪是秋天的蓝天,包容一切坦坦荡荡;文明礼仪是冬天的火把,热情奔放温暖人心。
让我们从现在做起,从细节做起,争做文明礼仪的楷模,让美丽的校园永远弥漫着文明礼仪的芳香!
谢谢大家!
格式演讲稿篇3
随着《干部任用条例》的颁布实施,公开选拔、竞争上岗已成为任用领导干部的重要方式。在这个过程中竞职演讲是其中重要的一环,演讲成功与否对竞职有着直接的影响,而演讲要好,首先要有一篇好的演讲稿,因此,在竞职中写好演讲稿是非常关键的。
那么,怎样撰写竞职演讲稿呢?
根据多次参加党政机关录用公务员和公开选拔处级以上领导干部及竞争上岗的经验,我觉得要撰写好竞职演讲稿,应把握以下几点:
首先,要有的放矢。具有针对性。也就是要搞清所竞选的职位的条件及要求,看自己是否符合,是否具有实力、有信心竞争。如符合,就要把握机会,积极勇于参与竞争,树立“我能行”的坚定信念。
其次,要尽可能地多了解一些同一职位的竞争对手情况。只有知己知彼、了解他人,才能扬长避短,充分发挥和展示自身的长处。特点和优势,赢得主动。
第三,要详细了解自己的听众对象。听众的文化层次、职务,他们对演讲者的要求与期盼,他们的偏爱与听讲的习惯以及他们的欣赏品味等,做到心中有数。在此基础上,再有针对性地进行构思和草拟演讲稿。
竞职演讲格式:
一是引言部分,即开场白。一个好的开头,就能首先抓住听众,使之产生兴趣和好感。应采取开门见山,明确宗旨的手法,力求简炼、明白、具有新意和吸引力
二是主体部分。这是演讲稿的核心。竟职演讲主体部分一般是由两方面内容组成的,一方面,要简单介绍自己的基本情况,包括自然情况,工作、经历,获得的各种荣誉等;另一方面是讲述竞职理由和实施目标。理由要充分,目标要明确,重点要突出,主次要分明,不要贪多求全、面面俱到。内容要具体,宜近不宜远,要符合实情,贴近实际,要让人感到你描绘的是一张美好蓝图,又是通过努力能够实现或达到的,而不是纸上谈兵。
三是结尾部分。明确表示竟职后的态度。要贴切、自然、真诚、可信、富于情感。
竞职演讲,区别于抒情或事迹演讲,多用陈述性说明性的语言。脱稿讲。演讲时应心态平和,真诚、谦虚和自信。演讲稿长短可根据各自要求而定,不宜过长。一般在20xx字,10—13分钟为宜。
另外,需要强调的是,演讲稿要自己撰写,应该突出自己的特点。演讲内容、语言风格、性格气质,必须是真实的你而不是别人,切忌成为“通用稿”,谁用都适合。
同学们,交通安全是我们生活中不可缺少的一部分。它关系着数万人甚至数亿人的生命。
同学们,当驾驶员在超速行驶时,你们知道有多少人因此而丧失生命吗?
不论大人还是小孩,不论是自行车还是摩托车,请大家不要超速,不要闯红灯。我来给大家讲个小故事:一天,亚芝阿姨去领证,北京车太堵,她便直接下车打算走过去,她走到了一个十字路口时,看见一个推着婴儿车的女人在对面打电话,可突然,一转身,不留意,婴儿车滑了过去,正好一个不想等红灯的车准备往前走,说时迟,那时快,亚芝阿姨连忙冲过去推开婴儿车,为了抢救婴儿车,她却丧失了生命……
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这句口诀是我们从学牙牙口语时就教了,可是有些人却只记得句子,而忘了执行,使许许多多的人付出了宝贵的生命!
你们知道吗?我国每年都有20多万人因交通事故而失去了宝贵的生命!!所以,为了人们的安全,我制定了十项安全知识:
一、过马路要走斑马线
二、不能闯红灯
三、有车时靠右行走
四、公交车载人不要超载
五、不要在马路上追逐打闹
六、过马路时要看左或右边有没有车
七、不要在规定不让停车的地方停车
八、不要酒后驾车
九、开车时注意力集中
十、如果旁边有小孩要看好,不要让他乱跑
这点小事谁不知道,谁不会做呀,有必要重复这么多遍吗?有必要!生活往往有很多事,但那怕很小很小的一件事,也都要做!因为就像飞机少了一个小小的螺丝钉,它不可能飞上蓝天;就像楼建房只有一块块砖头,可却没有粘砖的泥巴,再结实,再好,也不会建成一幢漂亮美观的高楼大厦!
交通安全,人人有责!同学们,不要把安全只挂在嘴边,让我们把交通安全时时刻刻放在心中。安全伴我们成长。
善用修辞;长短句、倒装句、通俗口语。
各位家长:
大家好!
所谓“归因”,就是指同学将自身的学习成败归结于什么原因的心理现象.
事实上,课堂回答老师问题之后,作业完成之后,尤其是考试之后,小朋友们都会自觉不自觉地进行归因.然而,有相当一局部小朋友不会正确归因.有的过高评价自身,认为自身头脑聪明、思维敏捷,有的过分强调客观原因,埋怨家庭学习环境不好、自身头脑天生就比他人笨,还有的错误责怪他人,老师没帮其复习好、家长没帮其辅导好、甚至认为老师阅卷评分不公正.
作为家长、老师,怎样使自身的小朋友,自身的同学,自觉地学习,积极地学习,愉快地学习,从而收到最佳的学习效果呢?我认为,学习悬同学自身的事,只有使他们想学、肯学、好学、乐学,才干实现最满意的学习目标.因此,指导同学学会正确归因尤为重要.
首先,指导小朋友实事求是归因.学习归因一般有三个维度,即:内在外在维度,稳定性维度,控制性维度,如,考试挂”红灯”,总是归因于自身笨,这便是内在的.稳定的、不易控制的归因,作业总是得100分,经常归因于自身的态度认真,这便是内在的、不稳定的,易控制的归因。实事求是归因,就是说,当小朋友学习上遇到失败,考试与自身比较,与班级中的最优者相比较,或者与一些名人相比较.即使是在学习上遇到失败,也要与班级中的学习环境,学习条件相似,但学习成果却很习目标.因此,指导同学学会正确归因尤为重要.
首先,指导小朋友实事求是归因.学习归因一般有三个维度,即:内在外在维度,稳定性维度,控制性维度好的同学相比较.实践证明:这样的比较,有利于形成正确归因.
另外,家长与教师还要协助小朋友提高自我分析能力。小朋友们学习上的错误归因主要源于自我意识整,分析能力不强.因此,家长与老师有责任协助小朋友经常进行自我分树,在实践中,加强自我意识,学会正确归因,以激发内在的学习动力。
各位老师、各位同学:
下午好!
今天我们开的是冲刺中考百日动员会,但细细算来,已不足一百天了。今天是3月13日,距离中考仅剩下99天,99天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。在这短暂的时间内,我们如何迎接中考的洗礼,如何面对人生的第一次挑战?如果你能在这有限的时间内,像海绵挤水一样挤时间,有雷锋“钉子”一样的钻劲,那么这九十天将是漫长的,你的收获也将是巨大的。如果你还在为琐碎无聊的事而争吵,在电视机前忘情的留恋,在网上肆意的挥霍青春,那么九十多天又是多么短暂,你也必定收获失败。同学们,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?
有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你们的近期大目标就是考入理想的高中或中专,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中或中专的大门就会向你敞开。但目前我们有一些同学学习还不是很认真,有些同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪状的发式,还拿着很时尚的手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不都是由衷的劝我们要好好读书吗!同学们,醒醒吧,在这个充满竞争的时代里,比的是知识积累,比的是知识运用。知识越多,掌握越精的人,他占的优势就越大,在社会的各个领域越能超凡脱俗,而知识贫乏的人,则是没有立足之地的。
同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。那么,六月的考场上,你一定会成为三角路中学的一匹黑马。以最少的时间赢得的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,所有科目都进入了总复习阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。
如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意几点:
一、合理安排——限度地利用时间。
也许有同学问,剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,有一天这个年轻人走进了名人的办公室。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有99天的时间呢?时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,自习课及时巩固。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。
二、要有良好的自律意识。
如克制自己打篮球、上网的念头,上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”等等。同学们,把握自己的方向,坚持心中的梦想,放下手中的小说,拒绝迷人的*,走出堕落的泥潭,点亮自信的明灯,相信自己的实力,苦别人所不能苦,拼别人所不能拼,战别人所不能战,达别人所不能达的高度,你就能驶向成功的彼岸。
三、掌握适于自己的学习方法
同学们每天应该将自己所学的知识进行整理,可以将自己每天的小疑问或者还未巩固的东西记于专门的本上,及时巩固,每天晚上睡着之前将各科的知识点回忆一遍;对于不能一下记牢的东西,将它分散到一天零碎的时间中去记忆等等。这些都需要每个人自己总结,根据自己的实际情况,摸索出适用范围自己的学习方法。
亲爱的同学们,“一分耕耘,一分收获”,只有坚持不懈地与时间赛跑,才能创出佳绩,创造奇迹。我们要坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
100天,就是100次的冲锋,100天,就是100次日的搏击;100天,就是100次的努力。同学们,让我们携起手来向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗。我希望大家:以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,下定决心:志存高远,脚踏实地;刻苦努力,勤奋多思;满怀信心,永不放弃,夺取胜利。希望,靠我们来实现;奇迹,让我们来创造;三角路,由我们来装扮。
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格式演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
今天是开学第一天,我已是六年级的学生了!新学期就像一本崭新的书,封面上写满了老师与家长的祝福。无数像我一样的小学生回到学校,开始新学期的课程。上午,我们全校同学观看了中央电视台播出的“我的梦,中国梦”——《开学第一课》。看完后,我的心里有种浓浓的、余味无穷的感动。
?开学第一课》是在雄伟绵延的八达岭长城下播出的,主题是:“我的梦,中国梦”。说起梦想,洋洋千言也说之不尽。有人说,梦想是为了寄托美好愿望的一个朦胧遐想;有人说,梦想是人生第一个奋斗的目标;有人说,梦想是儿童时代最美好的初衷……看完《开学第一课》,我才意识到:梦想是属于大家的!是要付出眼泪和汗水!是失败了还不放弃!是永生的追求。
?开学第一课》采用了平易近人的班队课方式,每节班队课都请来了一位励志名人,也请来一位小班长,现身说梦。他们生动地描叙了历经磨难,实现自己的梦想的感人故事。
失去了双臂的两位大哥哥杨孟衡、刘伟,他们因为失去了双臂而承受了比别人多几倍的痛苦,也付出了更多的努力,他们的痛苦我何尝不知?当我看到刘伟大哥哥用脚趾弹钢琴时,我的心颤动了一下,我被他撼动了。他说:“我脑袋里只有两个选择,要么赶紧死,要么精彩地活!”他咬紧牙关,选择了后者,硬是闯出了自己的一片天地,他证明了自己:虽然我有身体上的缺陷,但我相信我能行!曾经,我也有着一个梦想:弹钢琴。但是,当我就将越过九级这道坎,进入十级的音乐殿堂时,却放弃了。现在想来,很是后悔。这里,我的脑海里不禁响起了一句话:成功,没有加上眼泪和汗水,是不会实现的!成功,就是不怕失败、永不放弃!他们的至理名言在我的心里久久不散,给了我前进的动力。不觉间,我的眼眶已湿润了……
最让我敬佩的是那视国家利益高于一切的飞行英雄林中华伯伯,他即使冒着生命危险,也要让飞机安全着陆,为国家提供科研信息。这是多么伟大的.舍小家,顾大家的精神啊!我不由得想起那些勾心斗角,公款吃喝、自私自利的腐败现象,这些人是把国家当成了自家,相比之下是多么可耻啊!作为社会主义的一个公民,就得怀着一颗贡献的心,投入到建设社会主义的洪流当中,处处为民为国,关键时刻,勇于把生的希望留给大家,毫不犹疑以死来书写自己的梦想。这梦想才是永恒的、伟大的。
最让我感动的,便是在甘肃泥石流中舍命挖掘女儿的韩爸爸,他像《地震中的父与子》那样,舍命刨掘,但是,最后只看到一具小小的冰冷的尸体……他忍住心头针扎般的疼痛,为女儿重新扎好了辫子,最后一次回头看了女儿一眼,送别了这个应该活泼开朗的花季少女……看到韩爸爸那双被瓦砾划得鲜血淋漓的大手,再看看他手中的那条布满灰尘但散发着鲜活光彩的辫子,所有人的心都碎了……这个特写镜头深深地烙进了我心的最深处。今天,是开学第一天,小韩璇应当是背着书包,和同学手拉手,走进学校的时刻,但灾害葬送了她的梦想……看到这,我不禁在心里默默地说:“小韩璇啊,愿你走好!我们要努力学习,成为社会主义接班人!实现你的梦想!”
是的,我们都有一个共同的梦想,这梦想就是让我们中华民族更加强大!这个梦想是要靠我、靠你、靠大家来实现!梦想不是为了自己,而是为了大家,为了祖国!梦想不是幻想,它是一个崇高的目标!是要不怕遥远艰苦,去追求,去追梦!古老的长城啊,我们许下了一个愿望,一个梦想:做一个追梦人,追求我的梦,中国梦!
格式演讲稿篇5
我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的*原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。
在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但守于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。"*"中,一度连"爱"也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于"*"结束后人们不得不重新讨论"爱情的位置"和"爱是不能被忘记的".我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术*所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、*、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的*买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。
爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓"善心"就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使*的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学的作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的*,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。
格式演讲稿篇6
各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先感谢各位领导,为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。
有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参与者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的过程本身就是一种锻炼,经历也是一种财富。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教导副主任。如果成功,我会继续努力;如果没有成功,我会加倍努力。
xxxx年,在管城区公开招聘教师考试中,我取得了数学组第三名的成绩,有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担任xxxx年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不太优越的环境中能力得到了初步的锻炼。
xxxx年,当我调任到回民二小时,才发现自己才刚刚开始成长。经过这四年的历练,在领导同事的关怀帮助下,借助学校的“蓝青工程”,我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,逐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个刚开始学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一致好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚定自己的梦想,站在竞聘舞台上的我!
一路走来,成绩和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的肯定和重用,感谢同事的扶持和帮助,更要感谢管城这片沃土成就我的梦想。我始终坚信:“能力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们唯一拥有编织梦想的时光!”
今天当机遇再次来临,我不能轻言“放弃”。我相信自己有能力胜任这个岗位。如果我有幸竞聘成功,我设想在以下几个方面作出努力:
一、以身作则,带头示范,不断提高自身素质
俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。
首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子,特别是在新课程背景下,更需要大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新的思维新的方法来从事教改工作。
二、适应岗位职能变化,充当好学校管理网络中承上启下的中坚角色。
教导副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这就要求要有较强的沟通能力。相对于校长来说,我是得力助手,要敢于说话,大胆发挥参谋作用;相对于老师们而言,我是知心朋友,要善于发现和解决问题,和老师们同甘共苦,同舟共济。做好上情下达、下情上晓,成为校长与老师们之间的桥梁和纽带。
三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。
在教学管理中,教导处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,严肃之中融入诙谐,营造公平竞争,积极进取的工作氛围。
首先立足校本,强化教研,倡导学习。
作为教导副主任,我一定要用心挖掘学校的各种资源,根据学校的教学现状,围绕教学的重点,积极引导教师全员参与,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中发展,在反思中成长”作为对老师们的目标。积极开展校本研修,组织各项活动:1.组织教学理论学习与心得交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等等。2.开展课堂教学研讨活动,形成“备课——说课——上课——反思——评课”一条龙的教学研讨流程,以达到以教促研,以研促教,共同提高的目的。3.还要抓专题研究,申请教研课题,成立实验小组,引领教师走专业发展的道路。 4. 倾心营造学习氛围,努力倡导“让读书成为师生习惯”活动,组织老师们阅读教育著作,加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野。
其次立足校情,努力提高教学质量。
狠抓一个中心:课堂教学。作为教导副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课交流活动,对课堂教学情况进行分析,帮助老师们查找解决平时教学时存在的问题,确保课堂教学质量。
最后以师为本,做好教师工作,不断加强师资队伍建设。
作为学校领导中的一员,要千方百计地调动老师们的积极性,增强老师们的主人公意识,还要树立管理即服务的意识,与老师们建立起相互尊重、理解、信任的良好关系,善于倾听老师们的意见,虚心向老师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业发展的道路,带动老师们燃起自主发展的激情,促进教师们共同提高,幸福成长!
最后我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚定目标,努力前行!”
我的演讲到此结束,感谢大家的耐心聆听!
格式演讲稿篇7
各位老师,各位同学:
大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。 转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折*,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
格式演讲稿篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,
上午好!
我们中华民族的传统节日——中秋节即将来临了,今日,我们在国旗下讲话的题目是:中秋情思。
在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的明月又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国,有许多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意,家家赏月欢宴,呈现太平盛世,祥和,文明的景象,团圆节哦,也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。
随着中秋节的即将来临,我们伟大的祖国建国__周年国庆节,也接踵而来,更增添了节日喜庆的气氛,在我们欢庆这双节之时,我们也应该在学业上来个双赢,为国家的建设,民族的振兴。造就成祖国有用之材,我们共同去努力吧!
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