少年感演讲稿推荐6篇

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演讲稿在写时需要避免使用太过抽象或难以理解的词汇,通过提前准备好演讲稿,我们能够更好地把握演讲的情感表达,使演讲更加动人,下面是精品文档站小编为您分享的少年感演讲稿推荐6篇,感谢您的参阅。

少年感演讲稿推荐6篇

少年感演讲稿篇1

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了20__年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

少年感演讲稿篇2

蔡xx是周家巷小学五年级学生,在校担任中队长工作。在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校,他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。对未来充满希望,用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。

在学校,蔡xx是一名品学兼优的好学生。课堂上,他勇于思考、善于质疑,对所学的知识能很好的理解并掌握。课后,他不满足于课堂上所学到的知识,每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己,给自己充电,以开阔视野、增长知识。蔡xx不但是老师的好帮手,还是少先队活动的小策划,少先队活动有了他,开展地有声有色。

课余时间,蔡xx积极地参加书法跳绳等课外兴趣班,向各方面发展,并从中受益匪浅。顺利通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松,把教练说地每一个动作做的既规范又到位,平时,能做到虚心向队员学习,与队员一起切磋绳技。每次比赛过后,他总能从自己身上寻找答案,不低头、不服输,做好充分的准备,以迎接下次新的挑战。就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格,他的成绩才名列前茅。

少年感演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“让我们用彩虹搭座桥”彩虹的七彩让人着迷,彩虹的潇洒让人敬仰,彩虹的明亮让人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命桥又是怎样一番风味呢:老一辈们用自己的鲜血染成了鲜艳的杜鹃花;用那尖锐的刺刀拼出了一番事业;徒手将我们的祖国母亲装饰的越来越美丽,越来越繁荣;用自己宝贵的生命架起了一座两岸通行的一座珍贵的桥梁。他们努力奋斗,努力学习,为的就是,下一代能有一个好的生活环境。他们的梦想实现了,他们在九泉之下能够安心了,但是如果他们看到我们这样不学无术,就知道做温室里的花朵,整日躲在父母宽大的羽翼下避风躲雨,那他们一定痛定思痛。

21世纪的青少年们,魅力十足,青春洋溢,怎能继续浪费下去。同学们,让我们成为高尔手下那高傲的海燕,渴望暴风雨,勇于战斗。我们无需经历战争,无需逃难,但我们要预防流感。我们要先下手为强,不要等到灾难真正来临的时候临时抱佛脚。让我们振作起来吧,不要再执迷不悟下去了,这样只能将事情变得越来越厉害。在我们这一代里,生活好的不得了,学习环境也好的不能再好了,但就是在这么优异的情况下,还是有人不满足。现在家家都是一个孩子,都爱得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一个臭脾气!

在学校老师管的稍微严一点,搞不好就把你弄上电视,让你露露脸,这时孩子们正哈哈大笑呢!虽说我也是一个小学生,有时也会有脾气,但我一会就好了,爸爸妈妈从来不会来哄我,都是我自己解决,我可没有骄傲的意思,你们可不要误会啊!有的小孩就不一样,没有爸爸妈妈来哄,一定不罢休。弄不好爸爸会生气,这时妈妈又开始当起了白脸了,就是这样,爸爸妈妈总一个是黑脸,一个是白脸。孩子呢,就永远有一种依赖性,永远离不开爸爸妈妈。

在这里我也奉告各位父母亲,不要太溺爱孩子,人生就像一个十字路口,总要迈出第一步,就让你们的心肝宝贝勇敢地迈出这人生的一大步吧!请接受我的建议!谢谢!加油!加油!加油!远航的水手告诉我们:不见暴风雨,怎能见彩虹,这点泪算什么,擦干泪,勇敢往前走!努力吧,奋斗吧,中国的青少年们,让我们一起将中国的新蓝天描绘的更加美丽,更加辉煌,更加灿烂吧!一起努力,一起加油,一起奋斗吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

少年感演讲稿篇4

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的"德"。

在学校里,我是教师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、教师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。教师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:"孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!"我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:"婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!"啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的"孩子王"。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我"姐姐"时,我心里真是乐开了花。

我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

少年感演讲稿篇5

首先在这里,我要事先说明。我们出生于二十一世纪,是一群幸福的少年,我们的先人已经用热血染上了五星红旗,他们为我们创造了相当好的学习环境,我们应该珍惜。但而,在科技发达的未来,国家的重任仍然应该放在我们的肩膀上。我们应该努力学习,不能辜负党和人民的希望。我们要记住,我们是社会的支柱才能,我们要整齐管理自己的国家,党和人民要教我们德、智、体、美的全面发展。但是,遵守纪律是保障一切,我们要从自己开始,从小事开始,从现在开始。

举个例子,雷锋,世界上只活了20xx年的人,帮助了无数人,在有限的时间内帮助了无限的人。雷锋是中华人民乃至世界人民熟悉的名字,他把名利当粪土,这种精神谁能做到呢?他的精神激励了多少人,他的精神又跨越了时间,飞到了xx年后的今天,这怎么能不让人钦佩呢?事实上,雷锋精神的本质是帮助他人,抽出时间帮助他人,全心全意为人民服务。我们应该像雷锋一样发扬钉子精神,学习科学文化,珍惜时间,用知识武装自己,提高自己,完善自己,同时建设和发展自己的国家。这样,你一定是新时代的好少年!

其实,作为现在的好少年,不一定要做惊人的大事。一切都要从小事开始。每节约一滴水,节约一次电,保护苗木,做好自己的每一次作业,上好每一节课,及时把垃圾放进垃圾箱。对自己要克制、约束自己的语言和行为。感谢人,尊重同学,爱护周围的人。爱护公物,养成勤俭节约的好习惯。对事情尽力,认真负责,诚实诚实。这不都是对生活负责的充分体现吗?

同学们,我们要做品格优良、礼貌、乐于帮助、遵守纪律的四个好学生。这样,为了祖国的强大,增加力量,为了我们的未来,为了自己的祖国母亲,一起行动,成为新时代的好少年吧今天我们还是个股苗,还在学校这块沃土上生长,明天我们就是栋梁,撑起自己的祖国,让国家更加繁荣富强!

少年感演讲稿篇6

各位老师、同学:大家好!

我是501班的叶芽,今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜欢跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。

这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职,为了回报老师与同学们的信任,每天,她都会充满激情的去完成自己的工作,她会提醒卫生管理员及时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们迅速整齐排好队(嗨,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜,我可爱的教室,我美丽的校园!)。她为官正直,从不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门!

这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就是同学了,所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响,等老师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手游戏;注意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争论英语题。)所以她的朋友特别多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。

这位朋友在学习上力求完美。她认为:作为一个学生,首要任务就是学习,因为还是用分数说话最响亮,而且通过认真学习,她体会到了学习的快乐。上课时,她会积极发言,两眼炯炯有神地望着老师,

陶醉在美妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,满分过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思索,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。

这位朋友在生活中经常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛!

这样的朋友你喜欢吗?若喜欢就请投我一票吧,因为她就是我,501班的叶芽。我的演讲到此结束,谢谢!

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