这里做一下自我介绍，我叫xx，xx年xx月出生于xx，xx年毕业于xx工业学院，获机械制造工艺与设备专业专科文凭，xx年毕业于xx科技大学，获计算机及应用专业本科文凭，工学学士学位。xx年xx月进入xx公司，加入工程三部，从事g网基站安装、调测工作至今，回顾7年来的工作，我自认为不论是从技术上，还是组织协调能力上都得到大幅提升，使我从一个通信专业的门外汉成长为一名合格的通信工程师，在品尝工程建设艰辛的同时，也体会到了作为一名通信建设者的光荣和自豪。

二、自身优势

我这次参加的是工程主管一职的竞聘，我认为我有以下几方面的优势：

1.作为长通人，我有和长通共同发展、共同进步、努力把长通做大做强的信心和决心;

2.有良好的客户服务意识，客户是我们的上帝，是我们的衣食父母，全心全意地为客户服务，提供优质服务，使他们满意，是我们的立足之本;

3.具有丰富的.施工管理经验，由于长期担任一线工作，有着良好的独立完成工程任务的经验和良好的组织协调能力及沟通能力，工作起来得心应手;

4.有极强的吃苦耐劳精神和饱满的工作热情，任何时候都敢于冲锋在前，并战之能胜;

在看到自己工作优势的时候，我也清醒地看到自身的不足之处：由于基站工作的特点，使我习惯于一个人单打独斗，团体合作意识相对较弱，不过我相信，凭我对事业的追求和热情，在公司领导和同事的帮助和支持下，我会克服不足之处，把工作做得更好。

三、岗位工作开展计划

我认为，作为一个合格称职的工程主管，首先应该认清角色、摆正位置，认真履行好工作职责，做到上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为全部工作的落脚点和出发点，实现由事物型工作向综合型工作的转变，实现由自我管理向全面管理的转变。我深知工程主管一职的重要性，如果能得到领导和同事的信任，在这次竞聘中有幸当选的话，我计划将在以下四个方面开展工作：

1、协助部门主任工作，搞好本部门的工程建设工作，起到部门主任和部门员工之间的纽带作用，实现本部门的工作目标;

2、增强员工客户意识，客户满意度直接反映了我们服务质量好坏、竞争力的大小，作为主管，应该使大家从思想上充分认识到客户的重要性，并把树立客户意识打造成每一个员工应具备的基本素质之一;

3、提高安全意识，杜绝重大安全事故，包括人身安全、财产安全、设备安全，任何一项安全事故，不仅给个人造成巨大损失，同时也给公司造成极大损失，保持高度的安全意识，杜绝重大安全事故，也是为公司的持续发展提供了有力保障;

4、应用科学管理手段，提高工程施工质量;利用自己参加过iso9001质量管理体系标准培训的优势，开展科学管理，完善本部门规章制度，了解本部门员工的真实业务水平，有针对性地开展部门员工的业务培训工作，提高员工的精品意识，最终全面提高工程施工质量;

四、结束语

坦诚地讲，我关注此次竞聘的结果，渴望参与成功，但参与有时比结果更重要，如果本次竞聘未能当选，也决不会改变我对通讯事业的热爱，我认为我敢站上这个讲台，我就已经成功了，我会认真总结经验，找出自己的不足，学习其他同志的闪光点，以同样热情的工作态度投入到今后的工作当中去。“给我一次机会，我将还您十分精彩”!

这就是我今天的演讲，谢谢大家。

六上演讲稿范文篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时间是什么？时间是一种机械，永恒的运动，它带着冰冷的面具，不因任何一个人而停留。

置身于博物馆中，三千多只钟表以各不相同的方式工作着，用安静，庄严的方式记录着时间。无形的时间化作木质沙漏之中流淌的米白色；化作古老而笨重的摆动，化作布谷鸟钟精致的滴答，化作玻璃下紧紧咬合的齿轮。它们是运动着的，嘈呆的，然而这种机械的音调却因为共同而同一，带给人以安静的，浓缩，复活在这小小的物件之中。

时间是什么？时间是一种亘古不变的情怀，是跳动的炽热的，将历时的变迁与血脉的传承深埋在每个人心里。

无意之间，在博物馆的角落发现了两个似于日冕的计时工具，上面雕刻的子丑寅卯让我不禁心中一动。来自祖国的.文物唤醒了我的记忆，记忆之中母亲指着画教我唤出那天干地支的全名，记忆之中还隐隐传来我因自己懊恼忘记了那些字而把玩具摔在地上，母亲那一句永远安静平淡的“没关系，再读一遍就会记住了。”记忆之中儿时的温暖被雕刻在了眼前的石盘之上，几近模糊。然而眼前的它，似乎展现的不仅是时间，更是历史。远在异国他乡，几经流离颠沛，看过几重刀光剑影，听过几声悲啼哀嚎。然而几十年之后，当年的硝烟已经散尽。时间带走了战乱，带走了屈辱，带走了落后就要挨打的过去，也为我们翻开了崭新的一页。

时钟的滴答之中，流逝的是时间，是历史。沉淀的是记忆，是一种情怀。其实回首往事也好，回首历史也罢，无所谓只如初见。渴望时间的停留只是一厢情愿，你让它停，它也走，不如记住历史而活在当下。

六上演讲稿范文篇3

非常荣幸我能有这样的机会参加这次演讲比赛。我的演讲题目是“安全，生命中永恒的旋律”。

碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……这个世界最生机盎然的就是生命！只有鲜活的生命，才能在广阔的宇宙的空间施展才华、实现抱负；只有健康的生命才能承担起所有的责任，为社会造福。有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩。

是啊，生命是最宝贵的，无价的，谁不希望有个完整的家？谁不愿笑语长存，幸福美满谁不希望自己有婀娜的仪态，强健的身躯？谁不希望能够平安愉快地渡过自己幸福的人生？然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆，无以计数的生命之魂不得不面对一次次生离死别的严峻考验。安全——这个话题，带给我们的思考确实太沉重了。

最让我难以忘怀的是我们学校的`一位学生，去年夏天，她的母亲侧坐在摩托车后座，不仅没戴安全头盔，还撑着一把太阳伞。一阵风吹来，她连人带伞被风吹刮在地，头部着地，导致脑内大量出血而死亡。临死前，母亲连与女儿说一句话的机会都没有，她不能睁开往日那充满爱的眼睛，再看一眼她可爱的女儿了；她不能张开温暖的臂膀，再拥抱一下她亲爱的女儿了！她更不能在冬日里为女儿送去温暖，在夏日里为女儿送去清凉了！这位学生每当看见别人的母亲抚爱自己小孩的时候，她的眼泪总是夺眶而出；当她看见别的小孩抱着母亲撒娇

的时候，泪水早已模糊了她的视线！以前那个活泼可爱的小女孩早已离她而去，小小年纪她却整天生活在忧郁之中！也许我一时无法感受到那是怎样的痛彻心扉，但我忘不了她父亲悲痛欲绝的目光，忘不了可怜的她呼唤妈妈时凄惨的叫声。在哀乐低回的灵堂，在黑纱挽联之中，在这特定的场合，我突然领悟到一个从来未有过的道理，那就是：安全，安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福！

又是一桩浸着血和泪的真实故事：去年端午节，有两个外地孩子跟随大人来我们南疃社区做客，期间俩人偷偷来到小区里的元宝湾玩耍，湾里的小鱼游来游去似乎在跟俩无知的孩子开玩笑，年仅五岁的小弟弟跟着小鱼越走越深，水淹没了可怜的孩子，没有自救意识的十岁哥哥为救亲爱的弟弟也被无情的湖水夺去了脆弱而宝贵的生命。

打开电视，翻开报纸，我们每天都能看到关于安全事故的报道：车祸、矿井坍塌、建筑工人从高楼坠下……等等，一件件、一庄庄都让人触目惊心。一个个鲜活的生命就在你那一点点不注意、不小心当中突然消失。

我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或经历了怎样的恐惧，但活着的我们能感受一个生命突然从我们身边消失的痛苦和无奈。年年有事故，岁岁有哭声，这是多么不和谐的一种音符。在构建和谐社会的今天，安全显得多么重要。和平安宁的生活需要安全，经济的腾飞需要安全，时代的发展更需要安全。“安全”对于我——一名小学教师是重要的，它的意义，在于学生的安全，在于千家万户的幸福与欢乐。

安全知识的贫乏，安全意识的淡薄我们有过教训：“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。从事工作的我们，如果没有“安全第一”的意识，那就是失职，是对学生和家长的不负责任。我相信，只有那些正在致力于献身小学安全这项伟大事业的人们，才会有那么一种冲动，一种自豪，一种喜悦，一种激情，如大海翻腾，如群山呼啸，如岩浆喷发，如涓涓溪水……

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：

遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险等等等等……

朋友们，新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出，历史已跨入一个新的时代。让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行！想方设法为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，唱响生命中那永恒的旋律。

六上演讲稿范文篇4

青松在冰冷的雨中屹立着，小狗窝在屋子，冷得不停颤栗。我躺在沙发上，望着窗外不间断的雨珠，还有雨中人们匆匆的身影，思绪万千，总感觉这雨不一般，它虽得见但猜不透，也许那就是地球母亲的泪，她在为我们伤心，为我们感叹，伤心于我们的无知，感叹我们人类自掘坟墓的愚蠢行为。

母亲在哭，她在悄然地落泪，曾经她年轻的容貌已不复存在，如今已是遍体鳞伤：大气被污染，臭氧层被破坏，冰川在慢慢融化，垃圾包围了我们仅有的生活空间。

矿藏是她的心，森林是她的肺，湿地是她的肾，大地是她的胃，河流是她的血管。我们伤害了她的心，砍伐了她的肺，枯竭了她的肾，侵犯了她的胃，污染了她的血管，让她危在旦夕。她在哭，她在流泪，1987年的森林火灾，1998年的特大洪水，2008年的汶川大地震，不就是给我们最好的警告吗？

保护环境是我们义不容辞的责任，惟有保护好地球，我们才能生存，才能让子孙后代长久发展。

请不要再让我们的母亲流泪！

六上演讲稿范文篇5

"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"多么美的歌声，多么美的节奏呀!每当听到这首歌，我都会想起，想起我那慈祥的母亲．

每一天清晨，是谁起来为我们做营养的早餐；夜深人静，当我们熟睡时，又是谁为我们盖被子；当我们遇到挫折使，又是谁给我们勇气；当那每一天忙碌着的身影，那每一天为我们付出的人，是谁，是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私，妈妈对子女这方面十分关心，每个星期都会到书城去看关于方面的书，电视旁，电脑前，都会看到妈妈，．她必须又在看书，她想让自己的孩子得到全方面完美的；她想让自己的孩子成为十全十美的人．为此，妈妈又去买了儿童饮食方面的书；每一天都会让我吃到香甜可口的饭菜．虽然我们家庭条件不好，但是妈妈为了我什么都、愿意做．但是我们也会闹点小别扭，只但是妈妈依然不打我，依然爱着我．快小学毕业了，妈妈为了让我读一所好的中学，天天地奔波在各个中学，天天询问着哪个中学好。每一天回来累得腰酸背痛，却不叫一声苦．

我心里明白，妈妈冒者生命危险生下了我；我生病时，妈妈无微不至地关心着我；学习方面，妈妈也抓得很紧，每一天做作业快到十点了，但妈妈也拖着疲劳陪着我．我也不会辜负妈妈对我的期望，我也必须会怀着感恩的心考进好的中学，让妈妈不再因为我操劳奔波．

让我们这一生怀着感恩之心吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

六上演讲稿范文篇6

同学们：

大家好!

今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少女》。

戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人从美国到台湾女扮男装、就读樱开男校。

故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战：一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校)……

最后，在瑞希的鼓励和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高台上。

虽然泉知道瑞希是个女生，但由于两个人都不好说出口，怕揭晓这个秘密，于是，他们就把这个秘密一直保守下去，但自己却在心里爱着对方。

虽然这是一部偶像剧，但是我们依然可以从中学到很多很多。比如泉为了可以再次回到跳高场上，他是加倍的努力，最后也还是成功了，这告诉我们，只要努力，没有什么不可以。

而瑞希为了自己的真爱，而不顾一切，只是为了见到自己喜欢的人而已，可是真是因为她对这份爱的努力，才使泉也对他有了好感。这可以告诉我们，为了自己的梦想而努力，这样我们才有实现梦想的机会与能力。

总的来说，在接下来的学习生活中，我们一定要为了自己的梦而努力!!!!

六上演讲稿范文篇7

老师们同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开我们的母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我必须会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑，沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗？完美的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎样能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，期望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

只为了通向终点，才在路上通行；只为取得的成功，才在最难最难的路上走……

六上演讲稿范文篇8

诗人艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这片土地爱的深沉。”站在三尺讲台上，怀着对深沉的爱，周小书老师在平凡的教师岗位上，用心浇灌着这份属于爱的事业。

人们常说，为人师表，教书育人。知识的占有固然重要，但仅有知识，仅有才能，真是就能出品学兼优的学生吗?不，周老师一直有认为爱才是师者之魂，爱心是一个教师必备的品质。作为一名人民教师，他强烈的感受到，其最大的师德是爱岗敬业，爱他的学生。周老师人生价值的天平上，有一个永远不变的砝码，那就是奉献。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路却是艰辛的。为了搞好所任学科教学和学校管理工作，周老师记不清有多少个日子都是“紧张的早晨、繁忙的白天、不眠的夜晚、再加上疲倦的周末”度过，可是他依然日夜兼程，无怨无悔。从04年调入烔炀中学工作以来，周老师就一直担任校宏志班的班主任。面对学校的信任和重托，无论是任课还是担任班主任，他都做到了最受学生的欢迎。每一届学生和他的感情都极其的深厚。这是为什么呢？周老师说：“其实也很简单，就是要成为学生最知心的朋友。”他深深懂得，不爱学生的老师不是好老师，老师所肩负的是对一代人的使命，这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量。

在他的教师生涯中，周老师始终在用爱关怀学生。学生生活上碰到困难，他都给予一定的资助；学生思想有了障碍，他就主动帮学生排忧解难。学生放假回家，他每次都要求到家后必须给他报平安；天气冷了他总是叮嘱学生多加一些衣服；学生生病住院时，他跑上跑下，为学生办理手续，垫付医药费，嘘寒问暖，关怀备至。

07届的肖红俊同学在校晚间不小心磕碎了牙齿，周老师一直在医院陪伴到凌晨两点；鲍乐同学家境贫寒，周老师就一直在学习、生活上细心关怀，在经济上予以支持。在班级工作中，他经常深入班级，找同学谈心，了解和掌握班上每个同学的性格与习惯，从中选拔班干部，放手让他们开展工作。他还在班级实行人性化的管理，总以身边的好人好事去帮助那些偶犯错误的同学，对学生总是晓之以理，动之以情，处理事情时通情达理，使学生们心服口服。学生取得成绩时，周老师从不吝啬于赞扬之词，并因势利导，同学们慢慢地有了自信，积极上进的愿望也越来越强烈了。

课余时间里，周老师不是给这个同学补课，便是找那个孩子谈心。虽然周老师的家境很一般，但是从来有进行有偿家教的念头。周老师对于那些英语成绩落后的学生，一直免费给他们补课，《巢湖日报》上也曾经就周老师的这种无私的关爱有过简短的报道。20xx届毕业生中有20名学生，从高二开始，周老师就在每周利用两晚的'时间给他们进行英语辅导，就这样一直风雨无阻地坚持到了高考。他们中的杨军、孙力军、何洪巍、程静等同学如今都已顺利的进入高等院校学习。一次次，一年年，周老师把人生最美好的爱都毫无保留地送给了学生。他为每个学生的进步而心中窃喜，为每个孩子的成功而自豪骄傲。伤风感冒不当一回事，头痛发烧照样上班，为的就是学生，不让学生落下一节课。

这就是师爱，平凡又伟大的爱，如春雨，滋润着学生的心田；如阳光，温暖着学生的心房；更是发自灵魂的芬芳，深入骨髓的甜蜜。

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