小学6年级爱国演讲稿8篇

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小学6年级爱国演讲稿8篇

小学6年级爱国演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这片富饶的神州土地上,有着令无数炎黄子孙骄傲的地方。

文学著作《史记》,文化圣地圆明园,震惊世界的四大发明,这些都是我们的祖先遗留下来的文化宝藏。

但是,身为华夏人,死为华夏魂的我们就要一直忍让吗?答案是:不!我们不可能忍让了,因为一味地忍让只会让我们的疆土失陷得更多,所以我们要奋起反击!让我们的铁蹄踏过敌人的尸骨,夺回失陷的疆土,重新复燃起属于我们炎黄子孙的辉煌!

而如今的中国却已不是以前那个腐败不堪的中国了,现在的中国朝复兴的道路前进。奥运会上的中国健儿用优美的身姿、飞快的速度来展现属于中国的气势,但这远远不够,因为要复兴中华,就要有加倍的努力和坚定的信心,这样才能有成效。

虽然现在的我们还只是学生,但我们有着一个艰巨的任务,那便是:读书。

读书,是我们这群小学生最重要的任务,用功读书是为以后复兴中华打下良好的根基。有人疑问,小孩子能为复兴中华做出什么贡献?我会用肯定的语气告诉他:复兴中华,可以从身边做起,从身边的小事做起!虽然人小,但是志气不小!为祖国的复兴积攒一份自己的力量,众多力量汇合起来,那这股力量足以让祖国走上复兴之路。

正所谓,聚沙成塔,再小的沙子,只要有恒心,也能堆得塔一般高。复兴中华,要从我们身边做起,从一点一滴做起。

小学6年级爱国演讲稿篇2

老师、同学们:

大家好!我是六(2)班的**,今天我演讲的题目是《爱祖国,爱集体,珍惜集体荣誉》

祖国是养育我们的母亲。 世上哪有儿女不爱自己的母亲呢?爱祖国要从哪里做起,爱祖国,先要把父母、师长、同学、学校,班集体记在心里。因为它们都和祖国连成整体,所以只有这样才算是祖国常在我心中,才称得上爱祖国。爱集体, 我们要从珍惜集体荣誉做起。

同学们, 我们每一个人都在集体中生活。 学校和班集体是我们成长的园地,它对于我们每个同学的全面发展,在潜移默化中起到巨大的影响和感染作用。 因此, 我们应当热爱自己所在的集体。把集体的利益放在第一位,集体的荣誉应该高于一切。珍惜学校和班集体的荣誉,是我们热爱集体,关心集体的美好感情的体现。珍惜学校和班集体的荣誉,也是我们每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己的最大努力,发挥自己的最大潜能和特长。为学校、 为班集体增添荣誉。只有这样,才能显示出这个集体的战斗力和精神面貌。

同学们, 在集体中, 我们可以看到: 凡是珍惜学校和班集体荣誉,责任心强的同学都会受到大家的欢迎和尊重。要珍惜学校和班集体的荣誉, 必需培养白己良好的品格。 从平时一点一滴的小事做起,争做集体的主人。同学们, 集体荣誉不完全体现在激烈的比赛与集体的评比中, 更多地体现在日常学习生活中的小事、小节上。爱护公物,爱护学校,保持教室卫生, 不乱丢废弃物; 学校、班级的集体活动要按时参加; 热忱地帮助有困难的同学:对教师、对同学有礼貌等等都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。我们要珍惜学校和班集体的荣誉, 还要敢于与破坏集体荣誉的现象作斗争。有些同学在有意无意中做了有损集体荣誉的事, 例如,有的同学身穿校服在学校外面抽烟, 影响很不好。有个别同学看见学校的果树果子热了, 就用扫把把果子打下损伤了果树……今后若有损害学校荣誉和集体利益的事,我们应当采取立场鲜明的态度全力制止, 而不是用“反正不是我干的”等消极的态度来回避。

同学们, 视集体荣誉受损而不顾的行为其实也是一种破坏集体荣誉的表现。珍惜学校和班集体的荣誉还要做到光明正大不能为了自己集体的荣誉而破坏别人的荣誉、不能有不道德的行为。要珍惜学校和班集体的荣誉,还要我们每一位集体成员无论在任何时候、任何情况下, 不管有没有老师、同学在身边都要按校训、校规的要求严于律己, 要自觉地显示出一个爱集体、 珍惜集体荣誉的好学生的精神风貌。 同学们, 让我们团结起来, 齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱,新风荡漾的集体, 使我们在这块肥沃的园地中茁壮成长。

小学6年级爱国演讲稿篇3

大家好!

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山;世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌,也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说:“人们不能没有面包而生存,人们也不能没有祖国而生活。”

我们做为一个中国人,我们最爱我们的祖国,最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国,代表着是我们中国人。

我们祖国有许多的名胜古迹,这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的。

黄河俗称是我们的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉,它见证了中华民族伟大的发展,它是祖国的动脉,也是祖国的光荣。

美丽的画卷,动人的诗集,真挚的情感都是表达对祖国大好河山的`赞美。它代表的是祖国的尊严,代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌。

祖国的大好河山,你是我们中国的骄傲!

小学6年级爱国演讲稿篇4

我是六(六)班的陈湘湘,我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。

故事发生在抗日战争时期,雨来不太喜欢上学,他所喜欢的就是游泳,所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”,“孩子王”。

当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时,我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在,电影里面种种情节我依然记忆犹新,故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩,我非常喜欢他。对,但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的,他主动向老师道歉承认了自己的错误,还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天,敌人来了,把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师,决定把老师救出来,就与敌人展开了斗争,用上了泄药,让敌人拉肚子拉得没有了力气,还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数,让敌人措手不及,十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折,但并没有放弃。最后救出了老师。

观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子,但他就能勇敢面对困难,接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮,我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。所以,我感到雨来这孩子是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像老师说的“我们是中国人,我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存,我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去,做一个爱国的、愿为国家付出一切。

小学6年级爱国演讲稿篇5

亲爱的同学们:

你们好!

当奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,我肃立,我敬礼,我的心里有一个声音响起:祖国,我爱你!

祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!

在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。

祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和“妈妈”一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。

亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,认真锻炼身体,努力学好文化,等我长得像爸爸妈妈那么高那么大,一定把你建设得更加强大!

而此时,我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句:

祖国,我爱你!

小学6年级爱国演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

此时此刻,我的心情格外激动,久久不能平静。因为,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国是种子,埋在心底,用志向浇灌,成为蓝图;祖国是颜料,五颜六色,用双手描绘,成为江山;祖国是音乐,飘在耳边,用心来聆听,成为永恒;祖国是母亲,分泌乳汁,用思恋来牵引,成为美梦。祖国是伟大的,一个个鲜活的例子摆在眼前:伦敦奥运会,中国运动员在获得奖牌的时候,第一个感谢的就是祖国,足见祖国在他们的心中胜过那金灿灿、沉甸甸的奖牌。前不久,当洪水猛兽席卷而来的时候,祖国一声令下,解放军全体指战员一马当先,投入战斗,在难民眼中,祖国是那么的神圣!当太空中游弋着神舟飞船,当宇航员展开五星红旗,祖国变得更加伟大!作为中华儿女,怎么自豪?

说得好,我的祖国是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;是海南岛的菠萝,天津的鸭梨;是关中平原雪白的棉花,是长江两岸金黄的稻谷。为了祖国的繁荣,人民的安康;为了祖国的全面现代化,祖国请告诉我,命令我,该做什么,该怎么做,好让我们五十六个儿女努力拼搏、奋发向上、携手并肩,使祖国更加强盛!因为,祖国在我心中!

小学6年级爱国演讲稿篇7

当奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,我肃立,我敬礼,我的心里有一个声音响起:祖国,我爱你!

祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!

在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。

祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和“妈妈”一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。

亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,认真锻炼身体,努力学好文化,等我长得像爸爸妈妈那么高那么大,一定把你建设得更加强大!

而此时,我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句:

祖国,我爱你!

小学6年级爱国演讲稿篇8

各位评委、各位老师、各位同学:大家好

你们一定听过这样一首歌:“妈妈教我一支歌,没有共产就没有新中国......”这首歌从妈妈心中飞过,成了妈妈和我心中的歌。

妈妈爱唱歌,我也特别爱听妈妈唱歌,记得小时侯我总爱依偎着妈妈,静静地听她唱“绣红旗”,听她唱“唱支山歌给听”、听她唱“啊,亲爱的妈妈”......那优美的旋律久久地在我心中回荡。

上学了,一次,学校进行文艺表演比赛,我毫不犹豫地选择了唱《妈妈教给我一首歌》,可指导老师老说我唱得太生硬,练着练着,我泄气了。回到家,我憋不住满肚子的委屈,向妈妈倾诉,妈妈笑着说:“你所以唱得生硬,是因为你没有倾注自己的感情。”于是,妈妈给我讲起了她过去的故事。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,上学穿校服,节日着新装。他们那时穿衣是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”那时人们不懂什么叫时装,街上更没有什么时装店。要是谁做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,天天都能吃鱼吃肉,节日里全家下馆子。他们一年到头饭桌上只有青菜萝卜,唯有在过年过节的时候才能吃上鱼或肉,别说下馆子了,就是在家里吃上一整条鱼也已是十分奢侈的了……

这时,妈妈不无感慨地说:“哪有你们这一代幸福啊!家里环境好了,不但有条件供你上学,还有条件让你学钢琴、学唱歌。正是,正是改革开放,才有今天的生活呀。

听着妈妈的话,我对不禁产生了莫名的崇敬,“没有就没有新中国”,终于我唱出了我心中的歌。

的确,改革开放以来,中国变化太大了,人民的生活水平不断地提高,祖国建设日新月异。就拿我的家乡——贵州来说吧,原来是一个又穷又落后的地方,可前两年,我和父母回去了一趟,才发现家乡真的变了,变得富裕了、美丽了。四通八达的马路上人群、机动车穿梭往来,小叶桉树夹道耸立,高楼大厦如雨后春笋,到处都散发着时代的气息。舅舅家的小泥房变成了小洋楼,电视机、冰箱、空调、音响一应俱全,舅舅的两个儿子也考上了大学。

这一切该归功于谁呢 当然得归功于中国共产。如果没有,就不会有一个迅速富强的中国,就不会有一个连超级大国-美国都害怕的中国,就不会有一个让全世界都为之震撼的中国!

今天,当“唱支山歌给听”的旋律再次从妈妈口中飞出的时候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;当妈妈又唱起“祖国一片新面貌”的时候,我更加满怀深情地唱起了“走进新时代”。在我和妈妈的歌声中,我看到了今天的中国正以前所未有的速度发展。

在歌声中,我由衷地感悟到:只有共产才能发展中国。在歌声中,我还深深感受到肩膀上责任的沉重,我们唯有努力工作、勤奋学习,才能报效、报效祖国、报效人民,为和国家的现代化大业谱写新的篇章。人民幸福,祖国富强,这就是妈妈和我心中的歌。

谢谢大家!

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