1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批队伍和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的`无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，让当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

劳动美演讲稿篇2

亲爱的老师和团队成员：

大家好!我演讲的题目是《劳动最光荣》。

再过几天就是五一国际劳动节了!有一个关于劳动节起源的故事。1886年5月1日，美国工人举行罢工，要求改善他们的工作条件。最后，罢工成功了。为了纪念这一胜利，人们将每年的5月1日定为国际劳动节。从那以后，世界各地的工人都有自己的节日。每年的五一国际劳动节都成为歌颂劳动的节日。

劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;正是劳动使人类在探索浩瀚宇宙的旅途中不断进步。劳动是神奇的，伟大的，光荣的。劳动者用勤劳的双手编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。

作为一名小学生，在纪念和庆祝五一国际劳动节时，我们应该记住以下几点：

首先，我们应该牢记我们的使命。学习也是一种劳动。“一分耕耘，一分收获”，我们所获得的知识是老师们认真教学和努力学习的结果。现在好好学习，学到更多的知识和技能，就是为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。

第二，从小就要热爱劳动。在家里，自己穿衣服，自己叠被子，自己管理书包，主动帮父母分担一些家务;在学校，积极打扫卫生，时刻保持校园环境整洁。

第三，要爱护劳动成果。不乱扔垃圾，不爱护学习用品，不浪费食物，不浪费父母辛苦挣来的每一分钱。“一粥一饭来之不易，半丝半缕恒念难克服”。

第四，要尊重每一个工人。无论是警察还是老师，快递员还是清洁工，都是光荣的劳动者，值得我们尊敬。环顾四周，一尘不染的道路，高耸入云的建筑，公园里盛开的鲜花，校园里干净美丽的环境等等。都凝聚了劳动者的辛勤汗水。

少先队员，劳动最光荣，热爱劳动者最美!我们的幸福生活来源于父母日日夜夜的辛勤劳动，老师的辛勤劳动，以及全社会劳动者的辛勤付出。让我们向所有的工人致敬!祝他们劳动节快乐!

最后，希望大家在假期能合理安排休息学习时间，积极参加劳动实践，过一个充实快乐的劳动节!

劳动美演讲稿篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来"中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。

1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的`x、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》，介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动，号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了“劳动创造世界”。“做工的人最有用最贵重”的观点。在北京，一些青年外出宣传，散发《五月一日劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历的第一个“五一”劳动节。

新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

劳动美演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

我们都是炎黄子孙，我们要爱我们的祖国，要爱劳动，要爱学习。

我们是祖国的花朵，我们要深深的热爱养育我们的祖国。

我们要热爱劳动，因为劳动最光荣。

我们要爱学习学习是为了今后幸福美好的生活。

我们要热爱祖国，无论何时何地都要有着一颗热爱祖国的心，虽然我们还小，但，我们也要为祖国母亲做一些力所能及的事，这样才不会枉为炎黄子孙，在马路上碰见了垃圾，我们要捡起来，爱护环境，让祖国母亲随时都干干净净，没有一丝灰尘。

我们要热爱劳动，因为劳动最光荣。还记得那一次，妈妈让我帮她把房间整理干净。我十分的不乐意，撇了撇嘴说：“妈妈为什么叫我干啊，老妈你打扫呗，我还要看电视呢!”妈妈一听火气便上来了，她对我气冲冲的说：“真是大了，翅膀硬了!让你干点活儿就不乐意了。别人都说劳动最光荣，怎么到你这就是行不通呢?做人就是要勤劳，不劳动哪来现在这么好的日子啊，你说说，是不是这道理啊?我被妈妈的一番话说得心服口服的，只能乖乖听话的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了个干净。打扫完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看着我所做的功劳，心里骄傲的说：“这可都是我的功劳!”通过这件事，我也明白了劳动最光荣，每个人都要勤劳!

不仅要爱祖国爱劳动，也要爱学习!

学习是为了谁，是为了父母?为了老师?错!都不是!是为了自己啊，为了自己以后的幸福生活。学习要努力，我们要好好学习。将来成为有用的人，成为栋梁之才!在上课时好好听讲，做作业积极认真，课前预习，课后复习。掌握有用的学习方法，好好地去学习!

爱祖国爱劳动爱学习。这是每人都该做到的!

劳动美演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好!

说实话，当老师并不是我特别喜欢的职业。但是，我个性中最大的特点就是不轻易放弃，一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天，我想谈三方面的感受。

一、学习是为了胜任现在的工作

作为教师，学习是必不可少的，我爱好学习，也善于学习。

我于1998年分配到四中参加工作。同年十二月，取得自考本科学历和学士学位。担任过高一、高二、高三的英语教学，兼任过班主任、英语教研组组长和高三英语备课组组长，在全组成员的共同努力之下，我组被评为过“优秀教研组”和“优秀备课组”。我还顺利通过普通话等级考试，获得信息技术高级证书，参加了岗位培训。

初踏上讲台，我便深切体会了英语口语对于英语教师的重要性。于是，我收听英语新闻练英语口语和听力。并于20xx年顺利通过英语口试和笔试的考核，成为长沙地区第一批全国英语等级考试二级口试考官。和本组的曾晖一起，每年两次参加浏阳考点的二级口试主考，均能出色的完成任务，且能为培训我校的考生贡献一份力量。

从事教育工作越久，就越是能发现自己教育、教学方面知识的缺乏。于是，大量地阅读专业书籍，《班主任》、《中学语数英》、《中学英语教学参考》、《中小学英语教学》等都是我的电源，不断地给自己充电。读书记心得感受已成为我的一种学习习惯，这也为我在近几年里多次在《英语学习辅导》、《英语周报》、《学生双语报》等省级刊物上发表文章打下了基础。

因为我学习，所以我进步。20xx年我被评为“深受学生欢迎的老师”，05年评上学校骨干教师，获课堂评优校一等奖、市二等奖，05和06年评为学校优秀教师，06年被评为校教研教改积极分子、xx市读书积极分子、xx市第二届骨干教师。05、06两年年度考核均为优秀，受到市政府的嘉奖。

“能胜任现在的工作”是我继续学习的惟一重要理由。

二、将爱心献给学生——做学生的良师益友

在人生的辞典里，“爱”一词最为广博而深奥。但是每个人爱与被爱的生活中，它又显得是那样单纯与具体。有经验的老师都知道教育学生最好的方法是爱。而我在当班主任的过程中更深切体会到了这一点。

去年刚当班主任时，发现了这么一个学生：一双 “仇视”的眼睛，冰冷的目光，无所谓的'态度。每天不是迟到，就是上课或上自习讲小话，做小动作，给科任老师和同学不小的干扰。每次找他谈话，他总是头一歪，一副爱搭不理的样子，似乎在对我说“看你拿我怎么办?”让我感觉到自己的工作根本没有成效。但我很清楚，这种情况若不及时解决，只会导致师生“两败俱伤”，对整个班级的管理会有极其恶劣的影响。俗话说：“解铃还须系铃人”。我必须找出问题出在哪里，才能对症下药。

从我对他不断的观察和接触中，我发现了他“仇视”我的原因：其实，他排斥的不是我，而是我的“班主任”身份。或许因为高二时受过处分，所以他特别害怕老师盯着他，害怕老师正式找他谈话，尤其怕班主任。也因为害怕，他把自己伪装得像一个“刺猬”。只要在他认为老师要“伤害”他的时候，他就用他的刺来“保护”自己。他“仇视”的眼神、他无所谓的态度、他“冷冰冰”的语气均是他的“保护刺”。

而实际上，他最需要的是老师的关心和肯定。于是，我联系了他的家长。之后的几天，他好了一些，收敛了许多。但仍然是当面一套，背面一套。于是，在暑期补课结束的那天，我又打了电话去他家，将那几天他的进步告诉了他的爷爷，我想他爷爷肯定会跟他提我打电话的事。果然，返校后他的表现又好了一些，眼光柔和了许多。十月份他两次伤了脚回家去治，这期间，我多次打电话去他家，了解他的恢复情况。他回来之后，我不断地关心他的伤情和生活。我发现他违纪越来越少，变得爱亲近老师了，他还毛遂自荐当了财产管理员，似乎身体里的热情被唤醒了。这些我都及时打电话告诉了他的家长。他爷爷有一次在电话中说，我打到他家的电话费用起码有200元。当然，他夸张了，但是我的电话关心和表扬让我又少了一个“刺头”学生，多了一位尽心尽力工作的班干部，别说两百元，更多也值。

另一次，班上一位南区同学父亲骑摩托车出了车祸，头部受伤严重。得知了这个消息，他来请假时哭得一塌糊涂。回去照顾了他父亲一星期，期间我打过三次电话去了解情况。他回来之后情绪极其低落，原来爱闹爱笑的他变得愁眉不展，整天唉声叹气。于是，我给他讲一些人生哲理故事，告诉他“困难是机会”。我的电话成为他和家庭之间联系的纽带，而我则两头做着安慰工作。我把他父亲的每一点恢复及时告诉他，换来了他脸上日益增加的微笑，而这时，我又会及时地鼓励他。终于有一天，他主动来跟我说他已经战胜了自己，有了面对困难的勇气，要我不要担心他。后来，他放了两个草莓在我的桌

上，底下压着一张纸条，上面写着：老师，谢谢您!

我用电话经常保持联系的家长还有很多，有时候告之家长学生在校的表现或是成绩，偶尔问问学生家庭的情况以便更好地帮助情绪低落的学生走出低谷，多数情况下我都会讲到学生的进步哪怕他再调皮，他至少有一个优点可讲。这种时候，我听到了家长们激动地一再说“谢谢”，尽管我总是说“这是我应该做的”，但是我的内心却很满足、很自豪。

然而百密终有一疏。我的一个小疏忽差点伤害了一个学生敏感的心灵。在我第四次调完座位的那天晚上，熄灯就寝后，一位被排在7号的高个子男生却还大声地在发牢骚，而且，句句带脏话。我大概知道他是对座位不满意，但是，又很纳闷。因为第三次调座位他不满意时，我将他从后面调到了一组二号，可一个星期不到，他以离黑板太近伤眼睛为由，坚决要换回后面去，我同意了。也因而这次还是把他排在后面。但是没想到他反应那么大。不过，考虑到他是事出有因的，我当时只是心平气和地提醒他先睡，有话明天再说。可是，他反而变本加厉，大有非闹到全寝室都睡不着不可。我很生气，但是，我始终记着这么一句话：如果你生气，你就数到十;如果你还生气，你就数到一百。我最终忍住了没有发作，而他也在同学的舆论中慢慢安静下来。第二天考理综，他几乎是交了空白试卷，原本擅长理综的他竟然打了个29分。晚自习时，他又故意扰乱班上纪律。于是，我跟他在校园里进行了一次长谈，那是我们第二次在那里长谈，两次他都哭得很厉害，上一次为不肯来上学的好友，这一次却是完完全全地为自己。他激动到手脚不停地颤抖，连下楼梯我都担心他摔倒而扶着他。从他泣不成声的话语中，我知道了他这么反常的原因：他说他并不在意坐在最后，只是觉得委屈，其他同学都坐过前面，只有他一个人每次都被排在最后。所以，他认为我不关心他，认为自己是班上最不被关心的一个。这是一个极敏感、需要老师关爱的学生，但是，我却疏忽了，无意间对他造成了伤害。庆幸的是，补救还不太迟。于是，我回忆去年我接手时他的情况，我把我通过观察接触对他的了解都告诉他，然后我谈他起起落落的成绩，谈到他母亲对他的期望，谈他自己为高考定下的490分的目标，以及现在与目标的差距，我一再地用数据说话，这些我平时都特别关注所以印象特别深刻。

而当我讲出那样具体的数据时，他显然被触动了，也许惊讶于我对他的一清二楚吧。后来，他平静了下来。第二天完全恢复了正常，跟同学有说有笑，看到我也是满脸笑容，这次的理综周考又考回了他自己的水平，打了223分。

后来，他的母亲打来了电话，一再在电话中说我教育了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈,但我总是将心比心,我排了他不满意的座位,他也委屈,他需要发泄,这是人之常情。再说,我也是做母亲的人,我会用母亲的心去看待我的学生,对他们充满爱和包容。

劳动美演讲稿篇6

亲爱的同学们：

大家好！

我是程xx，我要竞选的是劳动委员。不仅仅是一位干部，劳动委员对班级也有一定的重要性。有这样一句话一一有丢人的窝囊废，没有丢人的职业！打扫教室，打扫走廊等等等等，很多很多，这都算是劳动，劳动也是职业。我想：没有劳动，人类就无法生存。有了劳动，就有今天灿烂辉煌的一切。所以我要竞选劳动委员。

如果我当上了劳动委员，我会让教室里没有一点垃圾。我会分配好值日小组内的人一天的工作。我每天会按时的在同学们做眼保健操的时候让检查地面的人，检查地面。会在上课前把黑板擦得干干净净。我会按时到我们的卫生区里捡垃圾。我不会让值周生捡到垃圾并扣分。

如果我没当上也没关系，或许我真的有地方需要改正或不足。我将不断地改正自己的不足，争取进步，做出比以前更好的自己，下学期再竞选。我还会配合劳动委员做好自己的值日工作，让自己的周围一尘不染，我不会让值周生在我的座位旁边捡到垃圾。

谢谢大家。

劳动美演讲稿篇7

曾经有位伟人的女儿问伟人：世界上什么最光荣?伟人说：劳动最光荣!为什么说劳动最光荣呢?有句歌词说得好，幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。是呀，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车子，今天我们能过上吃穿不愁的日子，坐在宽敞明亮的教室里学习，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的呢?是劳动创造了社会财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣!

共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;李素丽，北京21路公共汽车售票员，身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋，向人们传递着她的真情与爱心;……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!而劳动历来是中华民族的传统美德。从传说中的盘古开天辟地混沌初开以来，劳动，让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向了现代文明，走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动，创造了五千的璀璨历史。

同学们，你们知道吗，其实劳动就在我们身边!自己吃饭穿衣是劳动，学习也是劳动，把这些一点一滴积累起来，你就是劳动小能手，就是一个合格的劳动小翰林。可是怎样才能做一名合格且优秀的'劳动小翰林呢?要学会自己的事情自己做，自己穿衣系鞋带，戴红领巾;自己刷牙洗脸、整理书包、洗毛笔，认真做值日，积极做老师小帮手，会擦桌子、收拾房间，会帮妈妈扫地、倒垃圾，还能够会浇浇花，照顾小宠物，会接电话招待客人。这些都是一个劳动小翰林应该要做的。

同学们，希望你们能从今天起以一名劳动小翰林的身份来要求自己，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，从小养成热爱劳动的习惯，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手，长大成为一位自食其力的劳动者。

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