读书节的演讲稿200字8篇

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演讲稿是大家生活中相对于常见的应用文体,相信大家在写优秀的演讲稿的时候都会反复钻研其中的细枝末节,精品文档站小编今天就为您带来了读书节的演讲稿200字8篇,相信一定会对你有所帮助。

读书节的演讲稿200字8篇

读书节的演讲稿200字篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

明天是20xx年x月x日,知道是什么节日吗?对,第18个“世界读书日”。这是值得每一个读书的人、爱书的人铭记的日子。

有同学知道,世界读书日是为了纪念莎士比亚、塞万提斯等世界大文豪的。关于读书日还有一个美丽的故事呢。传说中一位勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。从这个美丽的传说中看出,书是最神圣美好的礼物,的确如此,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。

我想:对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书了。古人说,“读万卷书,行万里路。”在我们浮桥小学,教师首先应该成为书香教师。读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”他们明白:忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来丰盈我们的内心,妆扮我们的路。

亲爱的同学们,读书吧。

读书节的演讲稿200字篇2

各位老师、各位同学:

大家上午好!

在我讲话之前我想问大家一个问题,同学们,你们知道今天是什么日子吗?那我告诉大家,今天是四月二十三日——世界读书日。我们都对即将到来的五一劳动节充满了期待,有些同学的心早就飞走了,可是对于正在到来的节日,也就是今天却没有什么感觉。这说明什么问题呢?说明我们太不爱读书了。

为什么世界读书日会设定在每年的x月x日呢?这是因为x月x日,在世界文学领域具有特殊的意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索德拉维加都在16x年x月x日逝世。19x年联合国将每年x月x日定为“世界读书日”,此后,每年的这一天,世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动,以鼓励全世界的人们多读书,并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠。

那么,人为什么要读书呢?周总理读书是为了中华民族的崛起,大山里的孩子读书是为了改变自己的命运。我们读书是为了什么呢?为了使自己变得充实快乐!在学校里,我们大部分同学总是忙着交朋友,忙着和所谓的朋友在一起疯玩,整天无所事事,游手好闲,反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学,认为他们都是孤独的,没有朋友的人。其实喜欢读书的同学是快乐的,不需要大家的同情,他们一点也不孤单,正如德国著名思想家歌德所说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”孟德斯鸠也说“读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”

读书不仅让人变得充实快乐,也能让我们变得博学多才。上上周,我们的郑老师去xx小学参加教学比赛,上的是高年级的内容,但是因为特殊原因,最终临时借用了xx小学四年级一个班级的学生。但是这并没有妨碍郑老师上课,就是这些小学四年级的学生,他们在课堂上的表现非常出色,一个个站起来落落大方,开口说话时言之有物。我在回来的路上不禁感概万千,看看我们七年级的部分同学吧,课堂上,不敢回答问题,起来之后丑态百出,半天憋不出一个字,畏畏缩缩,如同罪犯一般,胆子大一点的往往又答非所问,不知所云。平时写作文,搜肠刮肚,连最基本的字数要求都达不到。什么原因让我们变成现在这个样子?因为我们从来都不去读书。

读书不仅让人变得博学多才,还能让人变得气质高贵。我们有些同学喜欢让自己更漂亮一些,更帅气一些,于是不穿校服,整天把心思花在装饰外表上。一些女同学背地里梳妆打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有诗书气自华”,世上最令人心动的不是脂粉味,而是书香味。

有同学说,我也知道读书是有好处的。但我没有书,没时间,老师不让我们读。这些,都是借口!各班教室的书架上摆满了书,你都读过了吗?一本200页的书最多只需要4天就可以读完你知道吗?老师们并不反对在课外时间看课外书你明白吗?当我们还没有捧起书本时,我们就为自己的懒惰找来各种理由,又怎么能读好书呢?读课外书重点在于涉猎,喜欢读的就读细一些,有帮助的就摘录一点,没兴趣的,就一扫而过,远没有我们想象的那么困难。

同学们,著名思想家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑使人善辩。”在读书的过程中我们的思想会受到砥砺,我们的品性会得到磨炼。

我们应该感谢在期中考试即将到来之际,学校还能停下脚步组织这么有意义的活动。让我们珍惜今天这个日子,积极响应学校的号召,在这一天当中远离喧嚣,放弃追逐打闹,平静地坐下来,认真地读一本书吧!

书籍是人类进步的阶梯。让我们从今天起,爱上读书。读书到底能带给我们什么?你总要试一试才知道!

读书节的演讲稿200字篇3

书是一位永远的朋友,她不会背叛你,永远给予你享受,你更可以跟它同悲哭同欢乐,

还可以跟着她看遍天下风景,走过历史的风尘。

书带给我的永远都说不尽道不完。我喜欢诗,喜欢词,喜欢那一个个故事一个个人物。

我喜欢李清照的词,那自然细腻的文笔,婉约优美的文风,清新精巧的砌词,在辞赋之坛一枝独秀。轻下笔,将女性脉脉似水;浓蘸墨,将女性的纤纤柔弱刻画到淋漓尽致。柔润,润到称绝;凄美,美到无比。

我感受着她“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,体会到了她“人比黄华瘦”的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我更佩服的是她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概,巾帼不让须眉。

李清照,一个女子啊!纤弱无骨之手,娇柔无力之躯,演绎之柔美,绕指缠心,凄切入骨,细腻感人无以复加。在她温香萦绕,弱吟娇叹的文字中,我们读出了一位美貌多情`才华横溢的易安居士。

在词的海洋中我们尽情的遨游,体会了李清照拿柔婉清丽的风格,我又感悟了苏轼的粗犷豪放与细腻。

在苏轼的词里,有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的古战场景色,有“小舟横截春江,卧看翠壁红楼起”的壮丽图画,有“清溪无底,上有千仞嵯峨”的惊险镜头,有“琼楼玉宇,高处不胜寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似泼,风来蒿艾气如薰”的农村风光,有“胸中万卷,致君尧舜”的知识分子,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国志士,有“相排踏破倩罗裙”的乡村姑娘……

那一位位古代名家,风格各异却总让人流连其中,让人看到了那一个个不同的场景。

书,总让人欢喜让人忘记了时间忘记了烦恼,书需要细细读,才能品味其中的意蕴,在宁静的夜晚,一杯清茶,一本书慢慢感受你会发现,只要有书哪怕生命只剩一天,生活也会充实而快乐。

读书节的演讲稿200字篇4

我爱读《史记》,任思想驰骋在太史公的笔下。我更爱项羽,坦坦荡荡的大英雄。太史公是一个伟大的史学家,公正真实,但他却又对自己所喜欢的人物给予很高的评价,毫不掩饰自己的感情。因为面对项王,任何有血性的男儿,都会心生几分敬佩。

可也有人不理解他,说他刚愎自用。说他自刎乌讲是懦夫的表现。我虽不这样认为,却也有几丝疑惑。直到哪天我着读《史记》睡着了……

猛然惊醒,只听见外面有歌声如擂鼓半洪亮。这时从帐外走出一女子,一袭白衣,勉强从满是愁容的脸上挤出一丝微笑“王,是那些汉军又唱楚歌了,惊扰了您。”王,我惊愕,正要起身解释却不由地倒了下去……

当我再次醒来时已躺在床榻上,床边坐的正是那女子。他正试汤药的温度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我脑里努力思索着这女子的形象,“虞姬”就在她将药送到我嘴边,我大叫。

于是我便是项羽,第二天当我走出营帐时,看到虞姬已在那等候,而我那八百将士虽面带饥色却也整装待发,我知道他们已经几天没吃饭了,但却无怨无悔地追随我。当我看到乌骓时,更是伤心欲绝,它跟随我五年,日行千里,随我历经大小战事七十余件,无一败北,今日我注定劫数难逃,但他们仍对我不离不弃,我不禁脱口而出“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何。”说罢我悲极而泣,他们也都低声啜泣。

突然虞姬拔出利剑架在脖子上,“王,我知道您已决心今夜突围,只是担心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”说完剑锋一转,一然断气,我平静的将她安葬,至始至终都没有流一滴眼泪,虽然虞姬已死,我也没什么好牵挂的了。

这时军队静的出奇,将士们个个面色凝重。我只说了一个字:“战!”将士们高呼“誓死追随大王!”我右臂一挥,摔八百人向汉军冲去,带着对虞姬的思念,带着对将士们的怜爱,我冲突在汉军的重重包围之中,身受创伤达十处之多,看着越涌越多的汉军,看着越减越少的我的将士,我不禁心如绞痛,这时吕马童来了。

自他叛我投汉军成为汉骑司马后,在我近来兵败之时,他常来耀武扬威向我招降,这次也不例外,“慢!”未等他开口。我先说,“刘邦欲招降我,以蒙骗天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也无颜面存活于世,只有我这不足十人的兄弟及坐骑马骓。望你放过他们。”看到他点头以后,我如虞姬一样毅然的决然的举起了剑,伤口的痛楚向全身弥散开来,我开始漫漫得失去知觉……

我从梦中惊醒,发现脸上还挂着泪珠,对一个可以为兄弟而舍弃生命的英雄,我没有理由不更喜欢他。

读书节的演讲稿200字篇5

英雄是怎样的?是黄袍加身,位高权重?是手握重兵,开疆辟土?是枪林弹雨,冲锋陷阵?是危难关头杀身成仁,是竞技场上奋勇拼搏?是商战场上神机妙算,还是情感方面的顶天立地?

是的,这些都可称作英雄。然而,这些英雄,却总是让人却步,让人感到自己的渺小,让人神情激昂,却又举步心慌。常常,这些英雄只能用来敬畏,只能用来欣赏,因为我们只是平凡的人,在我们的生活中,找不到他们的影子,他们只活在我们的神话中。

当我们困苦时,仰望着英雄,祈求着答案。“爱拼才会赢”,他们总是抛出如此有力的话语。可是,却让我们更加迷茫,拼什么?怎么拼?我们要赢什么?怎样才算赢?

于是,英雄在我们心中渐渐失落,失落成神话,用来训导小孩儿,失落成谈资,供大人闲时消遣。

曾几何时,英雄成了一个爱唱高调的威严的长辈。尊重他,是出于面子;念叨他,为孩子;歌唱他,是集体活动;学习它,是大会议程。似乎,英雄早已远离了我们的生活,然而,读罗曼·罗兰的《名人传》,我竟一下子找到了我所认同的英雄。

在我看来,《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触,分担他们的痛苦,失败,也分享他们的诚挚,成功。在作者看来,真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的标尺,着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

?名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念:善良,高尚与担当患难,不是丰功伟绩,不是技压群雄,不是独占鳌头,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一种长期的受难”,是“不愧为人的人”。

是啊,只有具有不畏艰难困苦,为了人类的幸福,坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄,不论他们最终是成功还是失败,他们都是当之无愧的英雄。

正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写:一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。

确实,“用痛苦换来欢乐”,便是我心目中的英雄本色。

读书节的演讲稿200字篇6

亲爱的同学们:

你们好!

19xx年,联合国教科文组织宣布x月x日为“世界读书日”。这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过 x个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

所以今天,我们也为同学们带来许多图书。古人云:读万卷书,行万里路。读书如同探索真理的旅途,路漫漫其修远兮。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。书籍是推进文明进程的良师,书籍是医疗愚钝的灵药,书籍是预知未来的眼睛。苏轼少年立志:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;周恩来:为中华之崛起而读书。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,好象鸟儿没有翅膀。

希望同学们能从今天开始,勤读书、善读书、乐读书、长读书。因为书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,我们才能理解书中的天才,才能领会作者的用心良苦;因为读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,读书需要循序渐进,智慧不是一日促成,而是千锤百炼始出来,只有经过自己的反复琢磨思索才能获得。问渠那得清如许?为有源头活水来。希望大家都来享受读书的快乐,聆听心灵的喜悦,这是做学问的原始乐趣。庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。希望同学们铭记这种读书的态度,读书的精神。

真诚地祝愿同学们能趁着大好年华,收拾起行装,一起踏上读书的征程。真诚地祝愿,“xx”的校园日日都是读书节!

读书节的演讲稿200字篇7

亲爱的同学们:

大家好!

阳光明媚,书声琅琅,这是我们校园中最为美妙的旋律。不知道大家有没有注意过,在我们这个的--x中学,最美妙动人的,除了午饭的铃声就是我们同学们读书声了。几十人,开始朗读,整齐的声音让人感叹,当几个班开始整齐的朗读,此起彼伏的整齐阅读,不禁让人陶醉。当全校的读书声开始响起的时候,犹如“百家争鸣”让人沉浸其中。

同学们,相信我们作为高中生,对于读书这件事是非常的了解的。但是不同的同学,似乎对“读书”这个词有着不同的理解。我见过热爱学习的同学,在他的心里,读书代表的就是学习,学好课本的知识,学会老师教导的文化。每次突破了一次难关他都会非常的高兴,因为他再一次成长了!我也有热爱阅读的朋友,他喜欢观看各种各样的书籍,从中学习各式各样的经验。他的成绩虽然不是最突出的,但是他在生活方面的经验,却远超我们,他总是能在班级的活动中为我们出谋划策,让我们感到新奇。当他的知识给大家带来帮助的时候,他也很快乐。当然,在我的朋友中,也有一些喜欢课外书籍的朋友,他们喜欢阅读各种各样的故事,在他的生活中,故事是最好的调味剂,当学习枯燥的时候,他总是能靠书籍去调节自己,让自己回到最佳的状态。其次,他也是个非常有趣的人,因为在他的脑海里,充满着太多的故事和趣事。

读书,其实有很多的解释,有很多的选择,我们可以用读书来开阔我们的视野、增长我们的知识,当然,也能陶冶我们的情操。而反过来,我们也可以用这些在读书中所收获的东西,去调高的我们个人能力,帮助我们更好的进行学习!

同学们,学习不是枯燥的事情,学习的旅途上,书籍就像是路边甜美的果实,当你采下它慢慢的“品尝”的时候,你就会感受到其中的滋味。

也许,我们中有不少的同学已经走在了高中的“道速通道”上,你们也许需要把握好一分一秒去投身入学习当中。但是,在空闲的时候,抽空看看一些有趣的书籍,也能让你的大脑感到舒缓和轻松,让自己能更加专注的投身于学习!

同学们,读书带来的不仅仅是知识,更是一份收获。而这份收获,一定能帮助你走向成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书节的演讲稿200字篇8

记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。

后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。

于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。

再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、

又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!

少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。

就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。

如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。

小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!

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