通过分析他人的优秀演讲稿,我们能够汲取灵感,提升自己的写作技巧,撰写演讲稿时,清晰的逻辑结构有助于听众跟随演讲者的思路,以下是精品文档站小编精心为您推荐的15分钟的演讲稿优秀6篇,供大家参考。
15分钟的演讲稿篇1
有人问:人怎样才能生活得充实?我说:为希望而活着,能使人的生活变得充实。
希望是抽象的,你看它不见,摸它不着。 希望又是详细的,你对自己所从事的某件事成功的期待,就是希望。 比如说,当你把一封投稿信贴上邮票投入邮箱之后,你以后的一段日子就生活在期待之中。 期待着某一天,从那遥远的地方寄来一封信,告诉你大作即将发表的消息。 随之而来的就是样刊(报)、稿费、约稿信如雪片般飞来。 ——这就是希望,真真切切的希望。 又比如说,当你进入毕业班之后,你以后的一段时间就生活在期待之中。 期待着某一天,你在高考中取得了好成绩,怀揣着重点大学的录取通知书迈进大学的校门。 ——这就是希望,实实在在的希望。 如果你一直生活在这样的希望当中,你的精神生活一定是充实的。 如果你一直生活在这样的希望当中,你的人生态度一定是积极的。 如果你一直生活在这样的希望当中,你的事业前程一定是美好的。 如果投稿后得到的只是石沉大海,或一纸退稿信;如果你在高考中失利;如果灾害在你落拓的时候雪上加霜,你又该如何对待呢? 我说,千万不要丧失希望。因为这个希望落空了,你还可以去寻找另一个希望。 只要你心中的希望之火不灭,总有一天你会品尝到希望的甜果。 假如一个人没有了希望,又会怎么样呢? 他会像一只无头的苍蝇,到处碰壁。 他会像一匹被蒙住眼睛的马,只能围着磨台瞎转悠。 他会像狂风中的一朵鲜花,尚未完全开放便香消玉殒。 祥林嫂死前逢人便说“我真傻”,那是因为她的生活中没有了希望。 夏四奶奶听到坟场的乌鸦的叫声而心惊肉跳,也是因为她的生活中没有了希望。 焦仲卿和刘兰芝一个“自挂东南枝”,一个“举身赴清池”,更是因为他们的生活中没有了希望。 希望其实是无处不在的。 有时,人家的一个眼神、一句话语、一个动作,也会让你看到希望之所在。 有时,大自然中一个新生命的诞生,一朵鲜花的开放,一种生气的勃发,也会让你感悟到希望之所在。
既然如此,就让我们好好地掌握希望吧! 为了希望而活着,这就是人生的真谛,也是乐观的源泉,更是充实的保证。
15分钟的演讲稿篇2
亲爱的朋友们:
在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动--随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的'实行了学生自治管理......我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。
正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。
作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但"回浦人"这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命--用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去学生。"带着一颗心来,不带一缕草走",关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的理想。
今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。
正如我们回浦校歌所唱到的:"大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还"老师、同学们今天有我们教师以"身正""学高"严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!
15分钟的演讲稿篇3
各位老师、各位同学:
大家好!
前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在那里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。之后,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园与孩子们中间,感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一齐分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好情绪,自己也留下了一份好情绪。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!
谢谢大家!
15分钟的演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这课前的三分钟里做这次的演讲,对我真的是一次挑战,但是我无惧,给我这样去展示个人的机会,我特别珍惜,感谢老师和老师愿意支持我。那么下面要去演讲的是《今日事,今日毕》。
我们每天都有要完成的事情,但是我想应该有一部分的人是喜欢把事情拖到第二天完成的。我在想为什么呢?今天的事情不应该就是今天该完成的吗?今天要做的事情,如果你留到明天再做,那么意义在哪?尤其是我们学生,作为学生,学习是每天都必须做的'一件事,每天都要任务和目标,你还要拖到明天,提前消耗明天的时间来完成今天的事,这真的是在浪费时间。在我看来,我觉得今日事就要今日毕,该是什么时候完成就要在那个时间里完成。同学们,你们应该听说过这样的一句话吧,“时间就是生命。”所以大家看你把事情挪到第二天去做,浪费今日的时间去玩,然后从明天的时间里去做昨天的事情,这是不是在浪费我们的“生命”。时间总是在消逝,却从来没有回过头,所以我们在学习的时候,对于当天要去做好的事情,我们就必须要去完成,而不是一直往后推,这样做对自己是没有好处的。
往日,我经常看到我们的同学总是到了第二天才把昨天老师布置好的作业完成,你这样做就没有意义了,只是为了完成老师的任务而做,那做作业的意义也没了。老师为什么要去布置作业给我们,就是为了让我们好去复习当天学过的一些知识,是希望我们能够在做作业的过程中重新学到东西,对我们是有好处的,再说作业又不多,你只要抽出一点时间就能够完成的,为什么不能?你们问问自己。明明时间那么充足,大家就偏要去先玩,导致作业最后没能及时完成,同时也辜负老师布置这些作业的好意。
今天我就是希望各位同学,你们能够明白当日的事情最好当日做好,那样意义才大,而且你也会有一些小收获,玩这种事情任何时候都不晚,但已经要求要好的事情,如果不去做好的话,我是觉得很不好。那么以后我建议大家“今日事,就要今日毕”,把当前事情给完成,相信你一定会有成就感的,而且还会有一些意想不到的收获呢。
谢谢大家!
15分钟的演讲稿篇5
尊敬的教师,亲爱的同学们:
今日我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。
自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自我创造出来的”。他们藐视困难,追求高远目标,应对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
他们应对挫折和失败,坚强地站起来,用自我毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的人。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。
当今世界,随着科学与技术的不断提高和发展,世界竞争日趋激烈,我们应当努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!
我的演讲完毕,多谢大家!
15分钟的演讲稿篇6
school is my second home in my life, it provides an opportunity and a nice environment for me to study. i have a lot of friend and school is a wonderful place to hang out with them.
in the school building, there are a lot of classroom, teacher offices, computer labs, toilets, science labs, a cafeteria, and a library.
i really like my school!
my name is beth. i'm 14 years old, and i study in no. 1 middle school of hui'an. my school is very big and beautiful. i'm very happy in the school.
i usually get up at 6:15 in the morning. then i do morning exercises in the playground. at 6:40, i have my breakfast. you can see many students and teachers in the dinning room. after breakfast, i often read english with my classmates.
we have six classes every day. the first class begins at 7:50 am. i like all the classes, because my teachers can make the classes lively and interesting. my favorite subject is english, so i join english corner every week. i can speak english with many other students there. it's very interesting and exciting. i think it's helpful for me to learn english well. after class, i always play games with my friends. we play basketball, soccer ball, volleyball, ping-pong and so on. they are very relaxing.
i like my lessons, my friends and my teachers. in a word, i love my school. i find my school life is more and more meaningful and colorful. my school life is wonderful, isn't it?
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