我们面对站着一个巨人他叫中考，他将见证我们的实力，不要被他高大的身影吓到，因为你有数年寒窗的备战。不要被他手中的尚方宝剑伤到，因为你一配有宝刀。反而他给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自我的机会，人生能有几回搏，让我们今天的奋斗成为明天最美好的`回忆!三年，转眼即逝，快到不免有些伤感，多少心酸在挑灯夜读中释怀;多少困难都已独自面对。剩下的1/6，从现在起。只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生!“沧海横流，方显英雄本色”

我们或许会烦乱，会彷徨失措，甚至会想放弃。可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，身后是脚印，前方是太阳，不必彷徨，只需用力前进，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利和未来。||现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。狭路相逢勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得我们畏惧!不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想!我相信，只要我们的意志指向同一个方向，在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。

同学们，为了我们数年的不懈奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己，超越自我，挑战极限，决胜考场

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。十年寒窗只为一个梦，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。苦苦学习只因最后的胜利。

挑战就是机遇，要想赢得更多的机遇，就不能满足现状。中考是我们人生旅途的一个关键的转折点，他意味着我们的希望，我们的前途、命运，挑战六月就是挑战我们的命运和未来。

以圆为主题的演讲稿篇2

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。同学们，我们的身边有许多人，许多事都值得你真诚地道一声感谢。11月27日，是一年一度的感恩节，在这个感恩的节日里，让我们心怀感恩，去感谢上学路上的一缕晨曦，感谢冬日母亲递来的一杯热牛奶，感谢朋友关切的一声问候??

感恩是一种心态，感恩更是一种境界，心怀感恩，亲人之间就会少一分抱怨，多一分理解;心怀感恩，同学间就会少一些隔阂，多一分真诚;心怀感恩，我们的世界就会少一分冷漠，多一分温暖。我代表初一13班的全体同学，倡议全校同学在即将到来的感恩节，一起心怀感恩，对身边的人真诚地道一声感谢：

感恩学校，感恩老师，感谢延安中学，为我们提供了良好的学习环境，感谢我们的老师，孜孜不倦、尽职尽责，传授知识的同时，更让我们懂得了要做顶天立地的中国人。同学们，心怀感恩，要化感恩为行动，我们应该用心聆听老师的每一句教导，珍惜老师用心付出的每一堂课，愿努力学习，拼搏进取的延安学子，能在这片美丽的校园中，创造一个又一个的辉煌与奇迹。今天，我们以延安为荣，明天，延安将以我们为荣。

感恩父母，感恩家人，感谢父母十几年的养育之恩，父母给了我们生命，给了我们最无私的爱，上学时母亲深情的目送，深夜里母亲递来的牛奶，失败时父亲鼓励的话语，每天都有太多、太多的爱隐藏在这些细节里，也许我们的一个微笑，一声感谢都会让家人感到无比的欣慰和幸福。

感恩同学，感恩朋友，同学们，今天我们能在延安中学相聚，一路同行，共筑梦想，这难得的缘分，让我们彼此珍惜吧，在这个特殊的日子里，一个真诚的微笑，一句真切的关心，会让我们的友谊更真，更浓，让我们的班级、校园更加和谐，温馨。

当然，我们更不能忘了要感恩社会，感恩祖国，我们今天的幸福，今天的一切，都离不开祖国的庇佑，“少年强则国强”，我们是祖国的未来和希望，让我们努力成为品学兼优的少年，有朝一日，成长为顶天立地的中国人，为祖国的繁荣富强做出贡献。

让我们心怀感恩，化感恩为行动，化感恩为力量。从现在做起，从身边的每一件小事做起，去回馈母爱，去呵护友情，去回报社会。

让我们心怀感恩，让感恩常驻我心，一个能永远心怀感恩的人，一定能看见生命中最美丽的色彩，

让我们心怀感恩，共筑温暖的校园，迎接更加美好的明天吧!

以圆为主题的演讲稿篇3

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

今秋十月，我们的祖国又迎来了生日。我们的祖国地大物博，历史悠久，科技发达，作为中华人民我感到心中无比自豪与骄傲。

从1860年，火烧圆明园到今年已经是150年了!这是中国人心头永远的痛，是人类礼貌史上的耻辱，痛定思痛，永志不忘。100多年前，八国联军无视中华民族的尊严，放火烧毁了圆明园，大火燃烧三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的，融艺术和建筑为一体的圆明园变成了一片废墟……这群野兽虽然烧掉了中华民族的艺术结晶，却抹不掉每一个中国人的爱国之情。

如今，中国人民站起来了，好多不可能发生的事情都降临在我们的头上。如：青藏高原铁路修成，千年的飞天之梦，嫦娥二号顺利升天，跨出了历史的一大步，北京奥运会的圆满成功，上海世博会已到达6449.43万人次，已超过1970年大阪世博会创下的入园记录，成为参观人数最多的一届世博会，这是中国人的骄傲。

还有我们的和谐号，火车的提速见证了中国铁路业的快速发展，中国与世界发达国家的差距正在不断地缩短，此刻我们火车的速度也是数不胜数，好多外国也引进我们的和谐号，我们的科学会更发达，民族会更团结，中国会强盛，祖国的明天会更好。我们的祖国在飞速发展，祖国未来的蓝图有待我们去描绘，我们要把过去的奇耻大辱牢记在心，好好学习，掌握科学文化知识，锻炼强壮的体魄，培养良好的品德，树立报效国家的远大志向，做一名合格的社会主义建设者。

以圆为主题的演讲稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

上午好!

今天是元月8日，再过几天，同学们的期末考试战役就要打响。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。推开记忆之窗，同学们，曾记否，半年以前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们新时代学校的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。过去的日子里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神，演唱会上潇洒的身影以及为同学服务，为班级争光的坚定决心。我相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。

半年来，我们的老师……

期末考试是我们半年来学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实向老师、向家长汇报的时候。因此，我们所有的同学，从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响我们人生的交响曲，书写我们教与学的'新篇章。

此时此刻，我想对在座的各位提四点要求：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!同学们，你们每个人都应确立一个自己的人生目标，希望你们把这个目标记在心里，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们新时代学校每一个师生的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃!

3、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对今后的复习提几点意见供师生们参考：

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩。

同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争的人生是不现实的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，你们请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战，共同书写人生的新辉煌。

同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们!最后,我说一下我们学校的远景规划：

我们的学校计划在两年内建两栋教学楼、一栋办公楼、两栋教师公寓、两栋学生公寓、两个高标准的餐厅……在新春即将到来之际,我代表学校董事会向辛勤耕耘在一线的老师们致以节日的祝福,预祝老师们春节愉快,阖家欢乐!

以圆为主题的演讲稿篇5

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆!

以圆为主题的演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级一班的xx，今天我演讲的题目是：让感恩走进心灵。

在演讲之前，我想先请大家猜一猜他是谁？他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家，却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了，对了这就是我们最最亲爱的老师

人们总是把我们比喻成祖国的花朵，而老师就是辛勤劳作的园丁，默默无闻且无私奉献，没有园丁的辛勤劳作，花儿不能盛开。仔细想想，其实每个人的成长，都离不开老师的教诲，可是又有多少人能真正理解呢？

刚入学时，我们还是不懂事的孩子，是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，书法比赛，班长竞选，……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！

我亲爱的老师啊，曾几何时，当我们屡次犯错、学习受阻时，你总是拖着疲惫的身躯，苦口婆心的教导我们;曾几何时，当我们生病孤独、心情落寞时，你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时，当我们考试失利，自暴自弃时，更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢，多少次，年少轻狂、任性冲动，伤害了老师的感情。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么？

古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师最好的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们最大的心愿就是他的学生健康成长，成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲，少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？老师，谢谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

谢谢大家！

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