书写演讲稿的语言应该简洁明了,易于理解,依据演讲的主题提前写好演讲稿,可以让我们更好地掌握演讲的节奏和逻辑,以下是精品文档站小编精心为您推荐的心中的爱演讲稿推荐6篇,供大家参考。
心中的爱演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是__年级的__,今天演讲的题目是:让爱永远留在心里。
我有一个问题。你想过什么是爱吗?何谓爱情?
我上小学的时候,妈妈总是说:“如果我不爱你,我希望你能健康。谁要说你!”电视上经常说“照顾未成年人,照顾老人”。但那时候,我还不知道什么是爱。小时候总以为是掩饰或者强行解释大人的描述,但是经历了一些事情之后,我好像明白了什么是爱。
在我们的生活中,总会有人思考这个问题。老人到了会帮忙吗?这个真的很难。我害怕被勒索。如果我不帮忙,我会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择,他没有犹豫,他果断而坚定。去年冬天,路上覆盖着冰。我正走在去学习的路上。当我过马路时,我听到砰的一声,一个老人下了车。无数人在看。有些人甚至拿出手机拍下这一幕。地上躺着一个不能动的老人。这时,一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群,扶起了老人。而且,他们的分工很明确。一个人负责拍片和联系医院,其余人扶老人起来。老人没有因为及时处理而出现什么严重的问题,但是救了人的小男孩悄悄地离开了。
经历过这件事情之后,我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人,下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。其实生活之中充满了难以计数的爱,有着老师对我们的爱,爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透,误解了别人的爱。爱一直都在我们心中,爱一直都在。
我的演讲完毕,多谢大家!
心中的爱演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
我已经读四年级,遇见过不少老师,给我印象最深的是教语文的朱老师。时光飞逝,有一件小事至今依然历历在目……
一天,我们正在上语文课,朱老师朗读课文,她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中,但我却在桌下做小动作。突然,听到同学们的笑声,我抬头一看,发现他们的目光都聚集在我的.身上。朱老师停止朗读,默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评,我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而,朱老师只是平静地对同学们说:“大家不要分心,我们继续上课!”我的心久久不能平静,心想这事肯定没有了结。
果然不出所料,放学的时候,朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下,自己搬了一张椅子坐在我的对面。朱老师语重心长地对我说:“我已经观察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我摇了摇头,她又继续说:“你是个聪明的孩子,现在正是打基础的时候,就像造房子需要打地基,要是没有结实的地基,那房子会怎么样呢……”
朱老师没有说下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。这时,一股暖流涌上心头,我暗暗发誓,以后上课一定不开小差。从那以后,我确实变得懂事了,朱老师靠什么魔力让我改变,真的说不出来。但是很清楚,朱老师让我开了窍,我非常感激她。
心中的爱演讲稿篇3
亲爱的同学:
大家好!我今天演讲的题目是:《我心中的好老师》。
“小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去。”听着宋祖英唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎样做人?是谁燃烧了自己照亮了我们。回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古人也赞扬老师的高尚品格。
我心中的好老师应该是一位对待学生温柔的,对待工作认真的,对待同事和蔼的。而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师――王老师。
在四年级,王老师就成了我的班主任。一直以来,我的班主任都是严肃而死板的,可王老师并不是这样,她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学做题、整理课件,王老师还和我们一起跳操。
王老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,以为她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许,私自拿别人东西这种行为就是偷窃。这些道理将会在我人生的道路上给我极大的帮助。
王老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,王老师总是一遍遍耐心的给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,王老师也要让人起来朗读课文,读完后,王老师会纠正他的错误,告诉他哪一点要用什么样的语气、语调来读。
这就是我的王老师,她为了让我们多读书,还给我们创办了读书角。她给我们付出了好多好多。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
心中的爱演讲稿篇4
尊敬的领导,老师们:
下午好!
我今天演讲的题目是《有爱就会有感动》。
不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。不,应该说我们思山岭学校的每个老师依然坚守着这个承诺,依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱,有责任,因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。
今天,站在这里,回想起与各位老师相处的点点滴滴,你们身上闪烁的那种对于教育,对于学校,对于孩子的爱与责任,时常让我感动万分,让我充分理解了作为一名教师的真谛。
在我们学校里有这样一位教师,每天与学生摸爬滚打在一起,她愿做学生的良师益友,对学生视如己出,百般呵护。在她的感染下,那些调皮的孩子听话了,那些偷懒的学生改掉坏习惯进步了,在她脸上从来看不到劳累,永远精力充沛。她永远是那样乐观、向上、自信!这就是石春燕。
每当学校的电脑出了故障,我们第一个想到的是他;在每个实验台前忙碌着的身影一定是他;在学校联欢会上他富有磁性的声音给大家留下了深刻的印象;也许是初三的课程紧张吧,他总是有着让我们女同胞们羡慕的身材——苗条!这就是学校里可有而不可无的王宏老师。
学校里有一位教师,年轻的一辈总是这样称呼她为前辈或是师傅,她知识渊博、爱好广泛,培养了一批批数学尖子生,她更是受到学生的喜爱,她是我们后生的榜样,这就是纪春燕老师。
还有一位老师,在她身上操心的事很多,在她嘴里要说的话永远没完,但对于本职工作她总能安排得妥妥当当,总会按时完成,也许她说话的语速和她的工作效率成正比。这位老师我不说可能大家也会猜得到吧。
学校里与学生成为朋友的老师很多,默默无闻辛苦工作的老师很多,是你们感动着我,激励者我。这就是我所在的思山岭学校,我看到了老教师的沉着与稳重,更看到了你们对教育永不衰退的热情!看到了年轻人的锐意进取,朝气蓬勃。
是因为你们心中有爱,有对学生的爱,有对学校的爱;是因为你们胸中有热情,有对工作的热情,有对教育事业的热情。
来到学校的几年里,我工作着,感动着,成长着,并且自豪着。现在我终于明白,校长是一校之魂,正是在丁校长的正确领导下,在一个兢兢业业的领导班子的带领下,才会有这么一个积极向上的团体。亲爱的领导们,同仁们,让我们守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天! 最后在教师节来临之际,祝所有的老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
心中的爱演讲稿篇5
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
虽然外面烈日当空,蝉声不绝于耳,但这丝毫没影响我愉快的心情,谁让我是“xx晚报小记者”去参加“职业体验营·我是小小消防员”呢!
到达活动现场,只见有几位身穿墨绿色衣服的消防员哥哥,在前面忙碌着,他们肤色黝黑黝黑的,这都是由于风吹雨淋、严寒酷暑,在他们身上留下的印记,一种敬畏之情油然而生。
随着一位消防员哥哥拿着话筒走上小舞台,活动开始了。消防员说:“同学们,欢迎你们来到我是小小消防员活动现场,现在我有几个问题要提问,看看你们对火了解不了解?第一个:你们知不知道火能做什么?”座位上顿时炸开了锅,有的说:“火能取暖”。有的说:“火能做饭,能照明。”……消防员哥哥满意地点了点头说:“大家回答地不错,接下来是第二个问题:火有什么危害?”大家纷纷举手一个接着一个说:“火会危害人的生命。”“火会烧毁房屋。”“火会破坏环境。”消防员满意地笑了:“看来大家对火很了解,现在大家有什么问题可以问我了。”大家的问题还真不少,不过这难不倒消防员,他轻松应对。为了让我们有更直观的认识,消防员带我们走向消防车,对车上的设备一一作了介绍,光是他们的作战服就分好几类,面对不同险情穿不同的衣服。
最后一个环节是消防员演练干粉灭火器灭火,大家兴致极高,踊跃举手,争当灭火先锋,在消防员的指导下,学员们右手拿着黑色管子,对着火源根部,左手按着把柄,火舌瞬间被淡黄色的粉末掩盖直至消失,成功扑灭了火苗。
通过这次活动,让我更加清楚地认识了火的危害,也更加了解了消防员的这个职业,他们用行动证明了“临危不惧、奋不顾身”的高贵品格,他们的职业是神圣的,他们是人民的保护神,向您们致敬!
我的演讲完毕,谢谢大家!
心中的爱演讲稿篇6
我心目中的好老师是柯老师。她有一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的长发和纤长的身子,外表格外迷人。她教我们语文。
她以前是我们的班主任,教过我们一年,我既怕她又喜欢她,对她有很深的感情。我不知道怎样才能更正确地介绍我心目中的.好老师,我就从以下三个方面来一一给你们介绍。
有时她像一只威风凛凛的老虎。有一次上课,同学们仍然在教室里玩耍,柯老师走进教师,两眼瞪着大家,同学们立刻闪电般地向自己的座位跑去,端端正正地坐好看着老师,教室里立刻鸦雀无声,全班同学都能全神贯注地进入学习状态,连我这个平时喜欢开小差的人也不敢半点马虎,在她严厉的教育下,我们班的语文成绩直线上升。
有时她像一只温和的绵羊,细声细语地教导我们,耐心地开导我们,等我们全都懂了,她才微微一笑,柔和地说:“好,今天就到这。”使我们如沐春风,享受母爱般的问系温馨。
有时她像一只勤奋的老黄牛,不知疲倦地教我们,在校园里忙来忙去。一年四季她都能坚持7:00到校,每次我提前到校都能看到她亲切的身影。有一次,放学铃已经响了,但我们还有一些题目搞不懂,她不顾劳累,孜孜不倦地为我们解答、讲解,直到我们都明白了,她才放心地回家去,我很敬佩她的这种认真敬业的工作精神。
就是这样一位老师,虽然我们接触时间不长,但她是我心目中的好老师。
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