学会用简练的语言写演讲稿,能够让演讲更加有力,一份演讲稿的内容要紧密围绕主题,避免在演讲过程中迷失方向,精品文档站小编今天就为您带来了当老师演讲稿优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
当老师演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书,那就是“文明美德,伴我成长”,看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的教练。
最让我感伤的故事是:汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。
最让我信服的故事是:国家领导人,他在白忙之中还专程到费城去看望他的老师。
读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的`呵护。
有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。
开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学吧,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“赵宇航,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。
当老师演讲稿篇2
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第26个老师节。
老师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名老师,我为自我能从事这种光荣的,能够传递未来的职业而自豪,也将为自我的追求毕生不悔。
老师,一个普通的名字,可是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻老师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,xxxx年xx月xx日班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的提议是你必须住院治疗,她却说:我每一天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自我的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的期望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个老师的师魂,当一切都要来的时候,人民老师,惟有用肩膀,将生还的期望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们明白,在中国,老师的肩膀还是挑起学生困难的地方,老师的怀抱还是最温暖最安全的'地方,老师的爱,还是汇成商学院地贯注在学生的身上……过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民老师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的期望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与职责的师德灵魂,诠释了中华民族应对困难不屈的精神!在老师节即将来临之际,让我们一齐用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜此刻。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!
当老师演讲稿篇3
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!
时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新。
常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的.驱使。泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?
如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。我常对我的学生说,我最看重的是他们品行的养成。俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,那他也不可能成为对社会有用的人。所以通过言传身教,让他们明白什么事能做,什么事不能做,这才是我们育人的目的。我觉得与其说这是我对
孩子们的爱,不如说是为人师的责任,为人师的使命。
陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。也许清贫,也许无奈,无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。也许,我不能成为那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。教师,是人类灵魂的工程师,他们在传递生命的火炬,他们在播撒希望的种子,他们在托起明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上。
当老师演讲稿篇4
草,打开春天的门;鲜花,打开夏天的大门;硕果累累,打开秋天的大门;寒冷的雪,打开冬天的门;老师,打开智慧之门。
有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师就像明亮的灯光,在我们迷茫的时候指引我们前进的方向;有人说,老师就像是一剂强心针。当我们在挫折和困难面前徘徊时,它们给了我们前进的动力和勇气。耶!我们敬爱的老师无私的努力,希望能让我们的学生取得优异的成绩,为社会做出贡献。
老师,虽然有孩子,但更关注我们。每天回家的时候孩子已经睡着了,每天上班的时候还在睡觉。谈论每一位老师的经历都让人感到兴奋。在办公室里,老师努力备课,努力把教案做得更好。灯光下,老师一丝不苟地批改作业,银白夹杂着黑发在灯光下熠熠生辉。老师,你是我们心中最温暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“抱一颗心,不带半根草”。这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。师爱“超凡脱俗”,无私。这种爱给了我们温暖和力量。让每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的.成长过程中,有着强烈的师爱。教师是严冬的炭火,炎夏的树荫,湍流的踏脚石,雾海的灯塔。老师用知识的甘露孕育美味的果实,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,你就像是美的耕耘者和播种者。是你,用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,我们的心里都是草和花。
在这里,我想真诚地对你说:“谢谢你,亲爱的老师们。”
当老师演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的感恩。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
当老师演讲稿篇6
尊敬的xx:
在我们成长的过程中,有太多太多的人需要我们感恩,有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩,但我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的职业,就向辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我们修枝剪叶,给我们灌注知识的养料,他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我们如何做人,使我们走向成功的道路。
而有些学生却不明白老师的辛苦,总觉得老师管得太多,你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么,老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长,花费在我们身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多,可以说老师是我们第二个父母,难道我们不应该感恩老师吗?
同学们,你们学习辛苦,我们的老师都知道。你们不开心,我们到老师也知道。你们累,我们的老师也知道。但是,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我们好,难道,在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道,我们就不应该理解理解老师吗?同学们,放我们懂得感恩,懂得理解老师吧!
感恩,不只是口头上的语言,更是我们的行动,让我们感恩老师吧!
谢谢大家!
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