活动总结能够帮助我们了解活动的成功之处和需要改进的地方,活动总结的写作可以帮助我们评估活动的组织和协调能力,以下是精品文档站小编精心为您推荐的2024学党史主题教育活动总结7篇,供大家参考。
2024学党史主题教育活动总结篇1
根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神,在支队党组、市政府基层党委的领导下,把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事,积极响应,采取行动,取得成效。现将本月活动开展情况总结如下:
一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室,制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划,并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本,印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题,方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,3月3日召开了党史学习教育活动动员大会,党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话,同时讲授党课《感悟历史、不忘初心》,要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动,要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践,要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。
二是统筹工学矛盾,采取集中学习与自学相结合,开展形式多样的学习教育活动。党支部每周(3月11日、19日、24日)独立组织开展党史学习,由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习,学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话,《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时,要求全局党员干部用学习强国app进行党史知识学习和答题,并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外,将党史知识100题发到每个人手中,便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时,组织知识测试1次,撰写心得体会1篇。
三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪第一种形态实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例,增强党员干部的纪律意识,做到知纪守规,做清正廉洁的好党员好干部。
四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》,并进行了闭卷考试和成绩公示,以进一步强化全体干部职工的法制意识,提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平,掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。
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2024学党史主题教育活动总结篇2
xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力
党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力六个注重,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将党史教育与学科深度融合,开设书记讲党课系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观追梦前行——共和国现代化之路展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中——xx大学校史图片展,激励上大人勇担使命,红色基因。无人艇支部寻xx之根,重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡squo;党史squo;活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会党史精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习squo;习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神squo;主题活动;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,党史知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。
聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立机自学者计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上,今年又荣获xx年就业工作贡献集体。
引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进三全育人。大力推进本科生全程导师制,采用2+x工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外,导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于挑最重的担子,啃最硬的骨头,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的试金石。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。
2024学党史主题教育活动总结篇3
一、活动主题:
本次活力在基层团日活动主题为学党史、知党情、跟党走。
二、活动背景:
100年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。
三、主题活动:
主题活动一:
观看红色纪录片,重温革命年代。
主题活动二:
党史知识竞赛,铭记历史。
四、活动简介:
围绕本次学党史、知党情、跟党走团日活动主题,我班策划了三个主题活动:
主题活动一:
组织全班同学观看红色纪录片——长征。
以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
在班里组织一场以学党史、知党情、跟党走为主题的党史知识竞赛。
通过这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
两个活动从浅入深,让同学们在活动的过程中,逐步了解到党的一个艰难成长史,更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的,从而让同学们珍惜美好生活,从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。
五、活动负责人:
六、活动内容及其活动实施情况:
主题活动一:
1.时间:
xx年3月24日下午2点半。
2.活动地点:
教学楼课室。
3.活动内容:
1)先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义,并且对即将观看的影片做一个简单的简述。
2)同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。
3)影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。
4.活动目的:
观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
1.时间安排:
xx年3月30日下午
2.活动地点:
教学楼课室。
3.活动内容:
1)先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义,然后宣布本次知识竞赛的规则。
2)开展知识竞赛。
3)公布获奖人员名单并进行颁奖。
4.活动目的:
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
5.活动具体步骤:
1.xx年3月30日下午2点半,全班同学到达课室。
2.将全班同学按学号分成3组,每组8名同学。一名主持人,一名记录员,两名摄影员。
3.活动分为三个部分:轮流答题,限时答题,抢答。
其中抢答部分活动时间为10分钟,限时答题时间为6分钟,积分淘汰赛为10分钟。
在刚刚开始。每个队有100分底分。
·轮流答题:
主持人在10分钟内会念n道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答,限时3秒钟。答对加10分,答错减10分。
·限时答题:
主持人在两分钟之内会念出n题。每个队在限时里答题。答对加10分,答错减10分。
·抢答:
在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。
同样是加分的环节。
按最后的积分进行冠军的角逐。
4.在活动的最后,根据活动结果,给胜利的队伍进行颁奖。
七、活动总结
通过开展此次活动,以学党史、知党情、跟党走为主题,开展一系列的活动,不仅使同学们的身心得到锻炼,同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。
这不仅仅是一次爱国教育,也让我们感受到我们的使命,我们应全心全意为人民服务,深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步。对于班委,通过这次活动,提高我支部班干部的组织协调能力,领导能力,以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。
另外,本次活动也有以下几点不足之处:
1.在进行知识竞赛的团日活动中,题目的难度不大一样,导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。
2.这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因,第三个主题活动重走红色道路被迫取消。
本次的团日活动至此落幕。
2024学党史主题教育活动总结篇4
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇作为花博会门户小镇,切实找准定位,结合实际,盘活资源,深化党员思想引领,积极发挥党员作用,大力推进花卉产业发展,为服务花博会筹备添彩赋能。
以史为师,深化党员思想
把握思想主线。xx镇党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想主线,坚持分层分类,抓思想、强基础,不断提升学习成效。加强党委中心组学习,通过自学、专题讲座、研讨等方式,抓住党员领导干部这个关键少数。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中,通过专题讲座、党小组学习等形式切实抓好党员学习教育,结合习近平总书记重要系列讲话和进博会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会等,积极利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日,充分融合党的历史和创新理论,进一步汲取精神力量、升华理想信念。抓好青年力量。镇党委将党史学习教育与青年干部培养有机融合,聚焦机关、事业和各村支部的青年力量,组织开展了学党史、强业务青年干部上讲台讲学讲课活动和红色故事我来讲活动,引导广大青年干部传承红色基因,讲好红色故事,发挥青年力量。镇社区党群服务中心则联合xx村党支部开展携手领巾学党史 薪火相传保本色xx镇少年学党史主题活动,通过同学们与身边的党员志愿者学习互动,进一步引导青少年们了解党史以及党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,进一步培养知党爱党、知史爱国的思想意识。深化宣传引领。各村党支部结合党史学习教育,以微网格为宣传阵地,党员、乡贤、机关干部当起了示范员、宣传员,为村民答疑解惑,引导他们以发展的眼光把握历史机遇,帮助他们完成环境达标化xx,为花博会后勤保障贡献力量。同时结合新时代文明实践,在线上开展花博科普宣讲、邀请xx青年结合服务花博谈党史学习体会,并推出文明xx共迎花博公益系列微视频,广泛宣传,深化引领,让党史融合花博更加深入人心。
以学促行,激发党员活力
作为花博门户小镇,xx镇党委将党史学习教育与服务花博中心工作相结合,切实增强全镇党员在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,让党史学习成为推动工作的源动力。领导干部带头。党员领导干部俯下身子,迈开步子,积极参与了大调研走访、基层五棚整治、创城创卫等相关活动,不断推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。党员身先士卒。全镇以迎花博·治五棚行动推动环境面貌的升级,全镇党员也认真贯彻落实党史学习教育,积极响应三个先锋行动(生态先锋、花博先锋、进博先锋)的号召,参与了五棚整治重点工作,发挥先锋模范作用,带领广大群众一起整治五棚6138户,共清除垃圾8344户,任务总完成率100%,13个村全部通过区级验收。突出特色亮点。富安村党支部以打造美丽家园绿色田园幸福乐园的三园工程为目标,积极创xx民自治的有效形式,由党员骨干同志建立瀛佳快乐百户联盟,吸引广大群众积极参与到小三园(花园、果园、菜园)xx中来,美化宅前屋后环境,共同绣出美丽乡村画卷,为花博会增添亮点。
以花为名,推进产业发展
xx镇党委大力把握花博机遇,以全镇经济事业全面发展的实际成果来进一步检验党史学习的效果。全力支持西红花示范基地xx。上药集团在xx镇xx村范围内建立核心示范基地300亩,配套重球繁育厂,实现机械化种植,采挖与分级上架。利用神象品牌,以品质保证为依托,广泛供应各类综合医院,通过电商、电视、旅游礼品等渠道,多方位的进入大众消费品市场,未来3年内实现1亿的销售额。在发展西红花的同时,带动周围的农户的就业与创收,不仅迎合xx绿色生态休闲旅游的发展理念,而且也为发展xx特色农业发挥积极的示范作用。全力支持民宿发展。xx镇紧邻xx国家森林公园,地处景区,具有独特的区域位置优势,民宿发展势头较好。镇党委政府把握机遇,因地制宜,不断造势,大力扶持民宿产业,切实保障花博会期间住宿需要。目前全镇范围内共开办民宿(农家乐)175家、987间客房、1632张床位、2845个餐位,约占全区民宿(农家乐)总量的1/4。2019年,全镇民宿(农家乐)接待游客40万人次,旅游收入达2200万余元。全力打造特色花卉基地。为迎合花博会的到来,加快花卉产业的融合发展,打造有品牌、有亮点的花卉产业基地。本镇引进并建立xx村xx花乡和浜西村牡丹园,分别占地300亩和0亩,种植优质的花卉品种,培育生产特色的花卉产品,设立以各种花为主题的场地及展馆,充分利用区域的地理优势,助力花卉产业的发展。
2024学党史主题教育活动总结篇5
根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校党性党史主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:
首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。
其次,本次活动以坚持以xx新时代中国特色社会主义为指导思想,全面落实了xxxx考察上海重要讲话精神,以及xxxx关于学习四史重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展四史学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。
第三,通过本次四史学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。
第四,开展的主要活动:
1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。
2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。
3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。
4.组织学生开展__故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。
5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。
2024学党史主题教育活动总结篇6
2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动,将学习党史第一课和上好开学第一课相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。
本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:
一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。
三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。
四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。
五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。
一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。
开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情,一心一意跟党走的决心!
2024学党史主题教育活动总结篇7
xx区xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,创新学习载体和抓手,自上而下掀起学习党史的热潮,从历史中汲取经验智慧,坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
对标对表,精心绘制任务图
四张清单细化任务。在区委统一部署后,对标区级实施方案、推进方案,结合xx镇实际,制定镇级层面实施方案和工作安排表,细化4大类21项工作任务,明确责任单位和时间节点,既有重要节点的任务,也有贯穿始终的要求,确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划,对开展党史学习教育作出具体安排,围绕一史一史学制定四张学习清单并上墙公示,细化任务,责任到人,线上、线下同步开展学习动员,确保组织到位、措施到位、落实到位。
两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色,以知史爱xx为主题,积极培育乡音话党史书记话村史等品牌项目,引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用xx镇作为中国民间文化艺术之乡中国幽默故事基地的优势,挑选优秀青年组成宣讲队,以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战疫故事、xx故事等,将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村xx中各村日新月异的面貌变化,从村党总支书记这一村级掌舵人的角度,为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图,组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策,结合实际推进村史馆xx,激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。
紧扣主线,精确把握方向标
关键少数领学。xx镇领导班子率先垂范,把党史作为中心组学习的重要内容,建立双周领学、月度交流制度,以1名领导领学,2名领导交流的方式,定期开展党史学习教育领学交流,发挥党员领导干部领学促学作用,为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会,邀请市委讲师团党史专家宣讲团成员、区党史宣讲团成员等为全镇干部开展生动的党史宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导,深入开展调查研究,促进党史学习教育取得实效,促进党支部强基达标、提质增效。
全覆盖督导促学。xx镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接,及时制定工作提示,传达上级要求,注重加强对基层党组织的分类指导,努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍,并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书,进一步激发广大党员干部群众学好用好党史的热情;另一方面通过全覆盖实地检查,深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果,对于特色经验做法,及时进行总结宣传,对于存在的问题,列出整改清单,限时予以整改,并开展回头看,确保学习教育取得实效。
学做结合,精准打好组合拳
学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时,创新党史学习教育载体方式,确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位,开展悦分享读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间,开展周周学活动,分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员,用不同的角度、不同的风格,刻画下一幕幕的历史篇章,更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂,由支部党员骨干作为红心领读者,每日领读《xx》相关篇章,利用喜马拉雅fm平台发布,使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作,在全镇进行巡回展示,以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体,提供精准化、个性化的教育方式,如面向新发展党员,组织聆听xx嘴渔村情景党课,上好入党第一课;对于青少年,继续在xx田园开展听党员爷爷讲故事,小小红军行专题活动等,引导其忆苦思甜,珍惜当下的幸福生活。
实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,结合红色寻访活动等,打牢党史学习教育基础桩。与此同时,注重学做结合,持续落实党员为身边群众做好事机制,把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。xx村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践,在大雨来临前,组织10余名在职党员深入田间地头,以业余农民身份帮助果农抢收成熟的桃子,让党旗在田间地头飘扬,实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合三个治水日,开展党员护水先锋行动,对河道周边及水面环境进行排查整治,积极营造治河、爱河、护河的良好氛围,助力全国文明城区创建工作,切实把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。
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