一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结。

一、服从领导工作安排，工作踏实认真。

去年九月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校__区__小学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作，取得了良好的社会反响。

20__年底，我在__小学组建了航模队，积极训练并参加了市级比赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个第二名，一个第四名，一个第五名的好成绩，开创了新洲乡参加此类比赛的先河。

此外，我还积极辅导学生参加安庆市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。

二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。

所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难，我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

同时，利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会，反映村小的实际困难。学校领导极为关心和重视，布置大队部宣传发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。

支教后期，利用汶川大地震这一突发事件为契机，带头奉献爱心，加强学生的爱国主义教育和爱心教育，贴近时代，以事实、以亲身参与达到育人的目的。

三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识。

我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取。这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴，更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾改变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

到农村支教一年，对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁，为实现均衡教育贡献自己的一点力量。

三支一扶从农工作总结范文篇2

尊敬的各位领导：

你们好!

在这里我先自我介绍：我叫xxx，于xxxx年6月毕业于xx医学院临床专业三年制专科。去年参加广东省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx县xx卫生院服务。在这里要感谢广东省委、省政府及xx市政府的关怀，为我们提供了服务基层、经受锻炼的平台。

光阴似箭，日月如梭。自我们于xxxx年7月份到现在，已经服务了7个多月。但是，直到现在，那当我刚来到xx卫生局时领导对我们的关怀问候及来到卫生院后冯院长及同事在生活、工作上对我的关心、帮助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此，我要对他们说声“谢谢”!

来到卫生院后，很快我被分配到门诊工作，同时还参加单独值班。于这里上班的第一天开始，我就严格要求自己，要有良好的医德、医风;遵守医院的规章制度;服从医院的安排等。当有病人的就诊时，我从来都是耐心的问诊，进行细心的体格检查，再诊断之后再开出处方，最后还要嘱咐病人及家属在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家属，总是耐心的解释病情，直正做到对待病人好象对待亲人一样。看着病人那痛楚的表情慢慢得到缓解，看着病人迷惑的表情继而又恍然大悟，看着病人及家属由不信任的眼神到信任甚至感谢的眼神等等，我自己不由升起一股自豪感。经过我的努力，我的患者由少到多，由疑惑到信任，我逐渐赢得了群众的认可和好评。这同时也激励自己继续努力下去，同时也坚定了自己服务基层的决心，为基层医疗卫生建设作出自己的贡献。

但是，在服务的7个多月期间，就我们在生活及工作上遇到的几个问题，我想提出自己的一些看法：

1、关于我们志愿者的进修问题。因为我们服务的医院或多或少都有去上级医院进修的机会。在此，我提出来是希望我们也有相同的待遇，这可以进一步提高自己的医疗水平，可以更好的服务基层。

2、关于我们的保险问题。我们下来基层之前，广东省人事厅已经统一帮我们买了两年的保险。但具体是什么保险以及具体赔偿比例我们是一定也不知道。直到前段时间，我自己因为意外造成左腿多处骨折。因为我们我们自己不清楚理赔步骤，于是我就咨询xx市人事局，但是他们也不是很清楚，于是我就听了他们的建议在自己卫生院治疗(是他们说的在卫生院有的赔偿)。现在的后果就是一切的治疗费用都是我个人承担。后来我了解到其他市县的志愿者是每人都有一本保险服务手册，还有人给他们讲解了需要注意的地方。在此我提出来是希望有关部门应避免以后出现类似的情况。

3、关于我们的适当补助问题。我们刚到卫生句的时候，领导曾经跟我们表明会给我们适当的补助。但是，7个多月过去了，期间我们也曾经打过几次电话咨询，问题一直没有得到落实。我们甚至有时候连医院的节假日补贴都没有。在此总结之际希望可以得到解决，可以缓解我们的经济压力。

最后，祝xx县卫生事业建设取得更大的进步!

三支一扶从农工作总结范文篇3

时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束，在党委、政府的关心和指导下，我没有辜负党和国家的期望，顺利走完两年的服务之路。现将两年的思想工作情况总结如下：

一、基本工作、生活情况

20xx年7月，我参加了“三支一扶”扶贫工作，被分配到连州市大路边镇政府工作，在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。

服务期间，我主要负责农村财务管理工作，此项工作对于我来说是一项完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，当务之急就是在最短的时间里掌握相关的知识，我上网下载了很多相关的资料来学习,在学习的过程中碰到不懂的就问有经验的同事，同事也很有耐心地讲解，直到我明白为止，经过一个星期的努力终于对这项工作有了一定的了解;由于政府的工作人员相对紧缺，此项工作停了差不多一年，各村委会交上来的账单堆积如山，接下来的工作就是审核和整理这些账单，但我碰到了一个难题，发现很多村委会的账单混乱，收支不明，完全没有按照农村财务管理制度执行，整理起来相当困难;面对困难我没有畏缩，我为自己制定了一个计划，就是分村分期整理这些帐单，将帐单上出现的问题分村列表，整理完一个村委就找该村委会的会计核对账单，解决存在的问题，同时跟他们共同学习农村财务管理的重要性，学习农村财务管理制度和专业的会计知识，在我们的共同努力下，终于克服了困难，进步明显，也得到了各村委会干部和群众的信任。

我所服务的乡镇是经济落后的山区镇，与湖南交界，民情相对复杂，计生工作难于开展，而计生工作又是基层工作的重中之重，我除了负责农村财务管理工作外，还要参加一年三次的计生高潮工作，每次高潮为期50天。在当前群众旧的生育观念仍然严重存在的情况下，人口计生工作对于一个基层工作者来说是一个很大的挑战，对于服务农村基层的志愿者来说又是一种考验，一个能力提升的机会。每次计生高潮，镇计生工作队人员早上8点集中，8点半准时下乡，走村串巷，苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众文化水平不高，素质相对低下，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，在领导的带领下，我们齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，最后都能顺利完成任务。从中我学到了很多东西，懂得如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。

生活方面，感谢镇党委、政府的关心，为我提供免费食宿，每个月还有一定的补贴，使得我能全身心投入工作，在工作中学习，在学习中全面发展。

二、心得体会

1.坚定信念：基层需要年轻和活力，需要我们去改变落后的面貌，不怕艰难险阻，要以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。

2.服从领导：在工作中要服从党委、政府的安排，不论身处那一个岗位，都要出色地完成党和政府交办的各种工作，积极汇报工作情况，虚心接受意见。

3.敬业爱岗：坚持永葆“敬业心”，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的热情和昂扬的斗志投入到每一天的工作中去;要时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，不计较个人得失，不推卸责任;坚持做到爱岗敬业。

4.总结学习：要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。

三、存在的缺点和不足

回顾两年来的工作和学习，虽然取得了一定的成绩，但仍存在着不少差距和不足，主要体现在政治理论水平不高，基层工作经验不足，知识面不够宽广，与群众联系不深等，我将在今后的工作中发扬优点，克服缺点，努力提高自己的工作水平。

四、努力方向

加强学习和总结，提高依法办事的水平，继续扎根基层，为新农村建设添砖加瓦，为全面实现小康社会贡献自己的力量和青春。

两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。希望广大的大学毕业生和有志青年，到西部去，到山区去，到祖国人民需要的地方去，以无私的奉献去谱写我们绚烂的人生!

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三支一扶从农工作总结范文篇4

我20xx年从xxx大学毕业，在现在这个本科生就业都是很有压力的社会，很多人都是迷茫的，到底毕业后是何去何从，而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生，虽然在学校考取些证书，并且成绩比较优秀，但是还是依然彷徨。就在这毕业后失落的时期，从上届师兄那得到了“三支一扶”招募支医的事，于是就上xx省人事信息网查询，并详细阅读招募的通知，这下子打开了我心底的死结。不错，古人云“仁者爱医”，我虽然谈不上仁者，但是我从小的理想就是当一名医生，救人于危难之中，基层医院不是我的选择么?招募考试前我努力练习了考试相关的《行政能力测试》，最终我通过了考试和资格审查，20xx年x月我经过市卫生局的分配，怀着一颗赤诚的心，响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民最需要我们的地方去，去为了人民大众的健康服务!在省市县镇领导的关心下，我来到了xx县xx镇卫生院。虽然这个卫生院的医疗水平及设备较我实习过的医院有很大差距，但是我转念一想：

我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的.目的地就是基层的医院，所以我不能挑剔什么?我应该好好适应这环境，努力发挥自己的所长，圆满完成党和政府交给我的任务!于是我不断用以前学校学的邓小平理论和八荣八耻做精神支柱，调整好自己的心态，充分认识到“三支一扶”本来就是服务基层的，当代大学生也需要到祖国最需要的地方去，去经受锻炼，健康成长，为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献，于是所谓的困难就迎刃而解了。吃饭我与同事合伙，不会炒菜我就承包了洗碗;工作方面我每天总结今天的工作经验，并制订明天的工作计划，古人云：苟日新，日日新，又日新;这段支医的经历让我获得了许多，无论是医学知识，生活技能，还是为人处世。医院领导和同事都很关心我，帮我安顿好住宿。我的支医生活开始了……我首先把学习放在第一位，因为人活到老学到老，特别是医学，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。

在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，牢固树立“八荣八耻”的作风，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印厩我的脑海中，时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的光和热。

我刚来到医院，和原来实习不一样，所用的检查很少，看病主要靠医生的经验比较多，这就要求医生要熟练掌握诊断学知识，尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习，同时加强自己的医学知识的熟习，特别是诊断学知识的熟习!就这样，我在边学习边复习的过程中，努力地提高自己的医技水平，在医院医生的指导下，也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命，生命无价，所以我都要很小心翼翼，防止出现没必要的纰漏。慢慢地，我也开始值班了。值班虽苦，但是能解决病人的病痛，我感觉虽苦也甜。工作虽然忙碌，但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识，不断的提高自己的技能水平，面对考试，只有自己多看书、多查资料，正所谓“天道酬勤”。

总之，我能成为“三支一扶”的一员是光荣的，能被分在xx镇卫生院工作也是荣幸的。工作的过程就是学习的过程，今后不管我在哪个岗位工作，我都将更加完善工作方法、端正工作态度，不断学习充实自己，我清晰的记得中国外科之父裘法祖的一段话：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”。今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉献给祖国最需要的地方。而这段支医的日子应该是在我人生中最值得回忆的一段日子了。

三支一扶从农工作总结范文篇5

为了实现自己儿时的梦想，怀着对教育事业的热爱，20xx年9月，我光荣的走上了太和县 “三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学，服务至今，已满一年。回顾一年的支教时间，感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步，现从以下四个方面对我的支教工作做个总结：

一、思想方面

要求自己积极进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反思，努力提高觉悟。

二、工作方面

经常倾听那些有经验的教师的示范课，并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流，同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识，从而不断提高自己的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩，并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。

三、学习方面

毕竟初为人师，在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑我校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式，采用师生互动，以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学，现已熟练掌握制作ppt及导学案的方法。

四、缺点和不足

这一年在校领导和同事们的关心指导下，较好的履行了自己的工作职责，取得了一定成绩，但仍存在不少的差距和不足，主要表现在教育理论水平不高，教育教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习，更好的完成教学工作。

一年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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20xx年8月15日

三支一扶从农工作总结范文篇6

带着师院的期望、怀着一颗炙热的心、承载着一份责任，来到__中心校开始我的实习支教生涯。转眼间，1年的支教生活即将结束，在短短的这一学年里我们工作学习授课，有收获也有感动，时间虽短，却是生命里精彩的一笔，现将支教工作总结如下：

一、遵守纪律。严格遵守学校纪律和支教队各项规章制度，认真完成学校安排的教学任务和支教队的各项工作。

二、备好课，做好充分准备

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课既要备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，我每天都认认真真钻研教材，进行课后反思、反复修改教案，事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

三、注重教育教学，提高学生素质是本质

(一)所带班级分析----四(4)班语文整体情况分析

本班共有34位同学，班里几乎都是“中等生”居多，平时测验都是四、五人及格，学生基础相对薄弱，整体成绩不高。存在的不足是：

1、大概有十来个同学汉语拼音大部分没掌握，大量的生字词不过关。

2、阅读能力普遍不高，朗读时存在“唱读”的现象。

3、个别男生书写马虎，作业格式不规范。

4、存在个别的作业拖拉现象。

(二)具体工作(措施)

1、制定教学计划，

开学前根据教学大纲的要求，以及教材的编写特点，编写教案，初步制定了教学计划。开学后根据学校的安排，合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。

对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学年的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。

2、根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。

根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。

3、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

(1)课前预习，课后复习，养成每天进行“晨读”的习惯。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。(比如，生字、新词，要求学生在课本中框出来，在教新课时检查学生预习朗读情况等);新课授完，必要求复习。(主要是结合练习册同步进行);在“晨读”方面，要求学生利用每天早操前的25分钟进行。主要是抓课文的背诵，以及单元练习中的《读读背背》。

(2)正确的上课方法。要求学生“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。

(3)写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。

(三)针对本班学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。

利用“晨读”、早读时间教学生字，进行复习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。

从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、课文朗读。

课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。

4、阅读。

从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。利用每天晚修前15分钟，给学生读作文范文，并引导学生利用课余时间读积极向上的课外书，从中积累语言材料(比如，成语，名言警句等)。

(四)抓好德育工作

在德育方面，我主要是通过塑造文化氛围和在生活中进行渗透。比如在创建“学习园地”中，我想到“惜时、勤学、团结、共荣”这八个字作为班级格言，以此让学生共勉。针对学生不能坚持努力的现象，我想到这样一句话：“太阳每天都是新的，你是否每天都在努力?”------这一句写在学习园地中间醒目的地方，以敲起学生们坚持努力的警钟。

三、学会关爱每一位学生。由于学生基础相对薄弱，需要我们有爱心，耐心，细心慢慢地去转化，不厌其烦与学生交流。要诚心诚意的教书育人，为人师表，组织活动，激发学生积极性，养成学生良好习惯，在潜移默化中改变，对优秀生、中等生、“问题生”要不同程度的适时表扬和鼓励。

四、潜心研究，学无止境。在支教期间，不断给自己充电，不忘学习。每周听取同一学科老师的课，积极听取、采纳学校领导、指导老师对教学方面的建议。每周末小组通过开工作例会进行教学、工作进行总结、反思、交流，并共读《给教师的建议》，以提高教育教学认识水平。

五、1年的实习支教，有喜又忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，我对本学年实习支教工作的经验反思如下：

1、服从当地学校的教学内容和教学安排。来到支教地，首先自己带好生活必备品等，其他的要尊重当地校领导的安排，和当地教师处好关系，学校结合实际情况，安排带什么课，就要用心去教好，不能误人子弟。遵守学校规章制度，服从学校组织安排，还有无所不包等于什么也没有，所以要在自己力所能及的范围内去工作，才更有效率。

2、注重教学内容，不追求形式主义。在讲课中，要有核心内容，不能只讲形式，看起来天花乱坠，要结合当地学生具体情况来授课，与当地老师，班主任合作，取长补短，提高自己教学水平，学习优秀教师的教学技巧，学习如何备好课，要让学生真正学到知识。做好教前准备和教后反思工作。

3、关爱学生，管理学生。对于学生，你要关爱，但是一定要先树立威信，就是严肃，否则学生就无法无天，生活上学习上，或是课下，看谁有帮助或是其他，自己可以像朋友一样去和他们接触，但一定要有度，才能更好的管理学生，对他们的教育也不光是知识，还有价值观的培养，让他们知道知识能改变命运，提高自身素质。

感谢师院给我们这次支教机会，让我们在付出的同时，也收获了很多。支教是人生路上的一个小驿站，很值得回味;支教生活就像一杯清茶，令人值得品尝。这期间，我们快乐并收获着，支教，是生命中美好的回忆，激励我们不断奋斗。

三支一扶从农工作总结范文篇7

从20_年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提高看了个人的综合素质。

一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下：

一.对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到e某cle的操作，文件资料的整理有学习到word的基本操作，这是一项很大的收货，无论以后在哪工作，现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。

二.工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属，能够给予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。在20_年下半年，为应对创建文化体育示范市的检查，被抽调到文体室工作，期间虽做些基本的制表、录表工作，却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动，深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙，了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到word的一些操作知识，并且了解到政府下发的一些文件精神，学习到政府对残疾人的一些政策支持。

四.熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里，主要还是被分配到教就室，了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁，将有劳动能力的残疾人介绍给企业;并为残疾人发放相应的补助，尤其是针对重度残疾人发放的补助;为残疾学生发放补助;为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。

在收获的同时，也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻，在处理人与人之间的关系上表现生硬，工作方法不够科学，这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。

总之，在这短短一年的时间里，我收获颇丰，在剩下的一年时间里，会更加努力工作，克服自身存在的问题和困难，保持积极乐观的态度，应对工作中的挑战。

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