活动总结是对资源利用情况和管理效能的全面评估，及时写好详细的活动总结有有助于增强我们解决问题的能力，以下是精品文档站小编精心为您推荐的世界产权日活动总结6篇，供大家参考。
世界产权日活动总结篇1
?学校世界知识产权日活动总结范文》适用于学校世界知识产权日的活动总结，教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第20个世界知识产权日来临之际，我校根据教体局的有关文件及要求，在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20xx年4月20日—26日
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”
四、具体活动:1.利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的.重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
世界产权日活动总结篇2
一、组织领导
我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20xx年4月20日―26日
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”
四、具体活动：
1、利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。
2、给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周
活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
世界产权日活动总结篇3
按照省知识产权工作领导小组《关于开展20xx年全国知识产权宣传周地区活动的通知》文件精神要求。我县结合实际，紧紧围绕“保护、运用、发展”为宣传主题，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、城信守法”为核心的知识产权文化建设，营造良好的知识产权舆论氛围。在宣传周活动期间精心组织，做到宣传活动开展有序，重点突出，认真落实活动内容，采取有力措施，开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，营造了良好的社会氛围，取得了较好的宣传效果。现将此次活动情况总结如下：
一、领导高度重视，精心组织
为把本届活动周作出成效、有声势，县委、县政府对本次知识产权宣传活动周高度重视，对本次活动周事项进行了安排部署，活动由县科技局牵头负责，县文教局、卫生局、县工商局等x多个职能部门参与其中活动由县科技局牵头负责，县文教局、卫生局、旅游局、县工商局等x多个职能部门参与其中，要求各部门要统一配合、统一行动、统一宣传，搭建知识产权的.宣传平台，扩大知识产权宣传的覆盖面，提高知识产权宣传工作的效果。
二、突出重点，讲究实效，知识产权活动周形式多样
知识产权活动周期间，各参与部门及科技工作者紧紧抓住“保护。运用、发展”这一主题，相互配合、互相支持、优化服务、形成合力、广泛宣传、联系实际、讲究实效，多渠道多形式开展知识产权宣传工作，使活动开展得丰富多彩、有声有色。
（一）开展知识产权联合执法检查
为营造知识产权专利保护良好环境、形成自觉抵制侵犯假冒伪劣商品的市场竞争秩序，县于4月x由农牧和科技局牵头，协调县公安局、县工商局、县文化旅游和广播影视体育局、县食品药品监督管理局等成员单位联合开展了知识产权执法检查。此次联合执法检查共出动执法人员x人，以打击专利侵权、版权侵权、假冒商标、虚假宣传等为重点，抽查全县范围内各类销售店x户，共检查图书、食药品、软件等产品x余件，检查中没有发现有销售侵犯知识产权产品的案件。
（二）举办知识产权现场宣传咨询活动，提高群众保护知识产权意识
为提升知识产权在我县广大群众中的认知程度和加强社会各界保护知识产权的意识，县农牧和科技局牵头负责，县文教局、卫生局、县文化旅游和广播影视体育局、县工商局等x多个职能部门参与其中活动，活动围绕“保护。运用。发展”这一宣传主题，于4月x日在xx步行街举行，大力宣传了宣传了专利、商标、版权、植物品种权、地理标志产等知识产权不同领域的专业知识、典型事例及群众关心的知识产权热点问题进行了宣传和讲解。
三、加强宣传，营造氛围
各部门积极筹备，在显要位置及时开辟更新专栏，同时邀请县电视台参加“宣传周”活动，向他们提供宣传报道的素材，对知识产权进行广泛的、有深度的报道。
四、工作扎实，成效喜人
经过科技工作者的不懈努力和广大群众的支持，本次“知识产权宣传周活动”深入人心，众所皆知，所到之处受到广大农民群众的热烈欢迎和踊跃参与。
通过本次活动的开展，提高了广大群众的科学文化素质，丰富广大群众的知识面，树立了保护知识产权的良好氛围，为社会主义新农村建设奠定了良好的基础。
世界产权日活动总结篇4
根据xx教育局《关于参加知识产权宣传周活动的通知》的通知精神，xx第x中学从上到下高度重视，在各处室相互配合下、各班主任的大力支持下及全体学生的参与下，本次知识产权周活动圆满结束，现将主要活动安排总结如下：
一、4月x日—4月26日，xx第x中学利用校门口的电子大屏幕滚动播放“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的标语、口号，进行对外宣传。
二、4月x日，在周一升旗仪式上对全体师生进行了知识产权主题宣传动员，动员全体师生积极参与到宣传活动中来。
三、知识产权宣传进课堂。4月x日—4月26日，我校xxx老师在初一、初二综合实践课上开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题宣讲课，并利用课堂、课余的时间完成了八年级学生知识产权手抄报的制作，利用课余时间评选出了部分高质量的手抄报进行评奖和布展，展板在教学楼大厅内展出。
四、4月x日，初一、初二本地班开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题班会，并组织学生办相关黑板报。
五、4月x日下午，初一、初二内初班的学生齐聚图书楼x楼多媒体教室，聆听了师市级我校思想政治课师xx老师主题为“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的专题讲座。xx老师分别从知识产权日主题、知识产权的定义、我国知识产权局、我国知识产权现状、我国知识产权相关的法律体系、国家知识产权战略等多方面，对在场进行一次科普宣传培训学习活动，进一步提高学生对知识产权保护的意识。
六、4月x日—4月26日，xx第x中学给初三学生发放了《中国知识产权报》，通过报刊增加了学生们对知识产权重要性的认识。学习完报纸相关知识后，初三学生还参加了中国知识产权报社组织的“中国公众知识产权知识竞赛”，将参赛的试题答题卡邮寄往了xx知识产权报社发行部。
本届知识产权宣传活动周进一步科普了x中学子的知识产权相关知识，提高了对知识产权的保护意识，增强了对知识产权保护的能力，培养了自我创新、自我设计的新思想和争做知识产权主人的观念。
世界产权日活动总结篇5
为了进一步普及知识产权知识，增强全社会保护知识产权意识，动员社会公众持续支持和参与“保护知识产权，打击侵权盗版”斗争，为深圳大运会的举办营造良好的文化环境，以良好城市形象迎接世界各国友人，根据市“扫黄打非办”的要求，，xx区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同举办了以“迎接精彩大运，保护知识产权”为主题的xx区“世界知识产权日”暨“绿书签行动”宣传活动。
活动现场进行了“加入绿书签行动”倡议签名、“xx区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售、表彰“保护知识产权”知识竞赛优胜者、“原创音乐”文艺表演、经营者自律声明、打击盗版图片展、盗版换正版、法律咨询、有奖问答等一系列宣传活动，给广大市民群众进行了一次生动的反对盗版、保护知识产权的宣传教育，取得了良好的社会效果。现将此次活动总结如下：
一、分工明确、组织有序
本次活动由区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同主办，由区文化体育局进行总体策划，区音像制品零售行业协会承办并负责具体实施，协会佳邦、购书中心等会员单位配合开展了活动。
各主承办单位在活动前期均进行了充分的准备工作，制定了完善的`工作方案，分工明确，各司其责，有力保障了活动的顺利进行。其中区文化体育局制定了总体方案，并对整个活动进行了统筹；区文化市场行政执法大队向与会青少年及市民发放刑事打击盗版相关宣传资料并接受现场举报；区科技创新局负责“xx区保护知识产权宣传志愿队”的培训及知识产权相关宣传资料的编排；区教育局负责发动全区多所小学积极参与“志愿队”；协会会员佳邦等单位在会场进行了大规模的正版展示活动。区音像制品零售行业协会负责了各项工作的具体实施，前期制作了绿书签、宣传t恤、图片展、拒绝盗版签名板、海报、宣传资料等；负责了会场布置、舞台搭建及文艺节目表演等。整个活动流程分工明确，衔接紧密，流畅自然。
二、自觉融入大运内容，积极宣传大运
是深圳的“大运年”，也是深圳人向世界各国朋友展示热情、友好、开放和文明的一年。本次活动以“迎接精彩大运，保护知识产权”为主题，为给深圳大运会的举办营造一个良好的文化环境，以良好城市形象迎接世界各国友人，为维护良好的出版物市场经营秩序和健康的文化生活环境做出了重要贡献。活动中，通过知识竞赛及现场有奖问答环节，普及了大运知识，加深了市民群众对大运会的了解，鼓励了市民参与大运、服务大运的意识和热情。
三、形式多样、亮点纷呈
今年的宣传活动形式又有多项创新，亮点纷呈：
（一）开展“保护知识产权”知识竞赛。为了增强机关和企事业单位工作人员保护知识产权的意识，普及相关知识，主办方于初在xx区机关、网吧、音像、书报刊零售企业中开展一次“保护知识产权”知识竞赛。全区共有家文化企业及机关单位参加，共收回试卷。在日的活动现场，对刘晓等名竞赛优胜者进行了表彰奖励。
（二）“xx区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售。活动邀请“xx区反盗版形象大使”小明星吴介贤在现场进行正版新专辑签售，并将销售收入捐给我区对口扶贫地区和平县的川九小学。
（三）“原创音乐”文艺表演。邀请本土原创音乐人西域胡杨等人，通过一些深圳本土“原创音乐”节目吸引市民注意力，以舞蹈、器乐演奏、声乐等节目活跃现场气氛，同时号召市民支持正版，支持原创。
（四）利用“公益电影”进行保护知识产权宣传。制作“xx区保护知识产权专题宣传片”，在的每场“公益电影”播放前进行宣传，普及相关法规、知识。
（五）组织开展“正版进社区”活动。组织我区“正版音像制品配送基地”的正版出版物批发商，在个居民比较集中的社区，利用社区图书馆与网吧渠道，为市民朋友营造更方便的正版购置条件，使他们在家门口就能方便地买到正版音像制品和图书。
（六）“绿书签”优惠活动。活动现场还派发了0多份“绿书签”，市民凭“绿书签”可在深圳购书中心享受购书购碟优惠。
为加强市民保护知识产权意识，引导市民积极投身到反盗版行动的行列中，现场还开展了“盗版换正版”、“有奖问答”、打击盗版图片展、反盗版文艺表演等活动。同时，为了表达保护知识产权，抵制盗版的决心，我区音像制品零售行业经营代表还发表了《自律声明》，学生代表也宣读了《“加入绿书签行动”倡议书》。
四、广泛宣传、效果良好
为扩大宣传影响，本次活动召集了辖区多家音像制品零售企业老板及负责人参加，邀请了各主办单位负责人出席，还邀请了深圳商报、深圳晚报、第一现场等媒体对此次活动进行了报道。
活动现场，xx区文体局文化市场行政执法大队队员还手把手地教市民识别盗版，并现场接受市民投诉举报与咨询，开展打击盗版图片展；区科技创新局发放了00多份保护知识产权相关宣传资料。0名青少年“保护知识产权志愿宣传队”新队员，分三个小组，统一着装，在罗湖书城周围、华强北、购书中心广场开展义务宣传活动，发放“绿书签”及反盗版宣传资料00多份。区音像制品零售行业协会组织经营单位进行了最新正版音像制品展示，并进行了盗版碟换正版碟等活动。多样的形式，丰富的内容，吸引了上千学生和市民朋友的热情参与，让更多的市民真切认识到了盗版的危害，有效普及了音像市场法律知识，增强了参与市民的知识产权保护意识，把“迎接精彩大运，保护知识产权”世界知识产权日xx宣传活动推向了高潮。
世界产权日活动总结篇6
为有效落实省版权局有关部署，加强版权宣传普及，庆祝世界知识产权日，做好全国知识产权宣传周的相关工作，按照市委宣传部最新要求，我县自4月下旬起集中开展版权宣传活动。我校积极响应省市县和局党组的要求，于4月23日至27日在全校开展了“知识产权宣传周”主题活动。
一、加强领导，加大学习宣传力度
我校领导非常重视这项活动，接到教育局通知之后，马上进行任务落实，明确活动主题，确定活动内容。保障活动落到实处，收到实效。同时为了营造宣传学习活动氛围，我们在4月23日起，在学校的led电子屏滚动播放宣传“尊重知识保护版权”“版权保护入民心创新之路无止境”等标语，扩大版权宣传覆盖面。
二、丰富载体，开展看讲座、线上答题等活动
线上开展版权知识系列讲座及有奖答题活动，学校党支部、工会在微信群里认真做好宣传动员工作，组织全校教师积极参与，提高版权宣传和保护意识。
三、认真布置，征集优秀战“疫”作品
校党支部、工会认真总结前期疫情防控工作，积极发掘在新冠疫情防控阻击战中的.优秀文艺作品，收集一批反映疫情中先进事迹的文艺作品，并积极报送给上级，报送上的优秀作品将由版权局统一为著作权人申办著作权，为战“疫”期间涌现出来的优秀作品给予充分的版权保护，凝聚众志成城抗疫情的版权力量。
通过此次学习宣传活动的开展，丰富了我校教师知识产权相关知识，使全校教师对知识产权和版权等有了基本的了解，增强了教师的学习能力，知识产权观念更加深入人心。
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