活动总结有助于建立有效的沟通机制，促进大家的交流和理解，活动总结是一种对活动执行过程和成果进行有条理梳理和反思的活动，以下是精品文档站小编精心为您推荐的宣传防灾减灾活动总结6篇，供大家参考。
宣传防灾减灾活动总结篇1
5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。
3、5月7日每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5月8日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全。
6、5月12日开展自救自护的班会，重点防溺水。
“自救自护”班会
7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛（分年级，选择不同的评分标准）
8、5月12日结合市区局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全成功的典型案例。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
宣传防灾减灾活动总结篇2
每年5月12日为国家“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，提高我镇防灾减灾意识和能力，确保我镇社会稳定，构建和谐xx，根据《文山州人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（文府办电20xx89号）及《xx县人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（西府办电20xx33号）文件精神要求，结合实际，我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造浓厚的宣传氛围，动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安xx”、“和谐xx”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、高度重视加强领导
镇委、政府领导高度重视“加强防灾减灾，创建和谐xx”安全活动的开展，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度，认真负起安全的领导责任，切实把安全摆上议事日程，作为全镇安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全活动取得实实在在的效果。
二、周密计划认真落实
我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”，认真根据“加强防灾减灾，创建和谐xx”安全，紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点，制定切实可行的安全活动方案，明确安全目标、组织领导机构、活动措施、实施方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。围绕安全，认真分析全镇目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我镇的安全落到实处。
三、积极宣传营造氛围
5月11日，我镇利用街天宣传面广的优势，在街道摆摊设点，做好宣传发动工作，营造安全活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间，我镇结合自身实际，充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式，大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传。
四、开展演练增强意识
我镇在扎实抓好活动的同时，还结合全镇实际，有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施，而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。今后，我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安xx”、“和谐xx”提供强有力的安全保障。
宣传防灾减灾活动总结篇3
5月10日上午，由吉林省减灾委办公室、长春市减灾委联合主办的省暨长春市"5·12防灾减灾日"宣传演练活动分别在长春市绿园区和宽城区举行。
今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，为做好今年防灾减灾日各项工作，吉林省减灾委、长春市减灾委围绕"减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力"这一活动，分别在绿园区锦江广场和宽城区吉林建筑工程学院举行了防灾减灾知识宣传和地震灾害应急避险救援演练活动。
现场群众观看了防灾减灾知识宣传展板，并观摩了地震灾害应急避险救援演练活动。演练活动主要包括地震应急避险演练和震后应急救援演练两部分。应急避险主要演练地震发生时市民紧急避险、有序疏散、进入应急避难场所避险、自救互救等情景;应急救援演练包括震后区政府紧急启动应急预案，成立应急指挥部，公安、消防、卫生、民政、红十字会等部门迅速开展灾区群众紧急转移、消防救援、医疗救护、灾情核查、安置灾民，科技、气象、农业、环保等技术部门进行灾情数据调查和监测等场景。
通过此次活动，参演群众进一步掌握了地震等各类自然灾害防灾减灾知识和避险自救技能，增强了民众防灾减灾意识。同时也展示了基层组织应对地震等突发事件的组织指挥能力、各部门各行业的协同作战能力和应急救援保障能力，对促进全省防灾减灾工作的广泛宣传和深入开展起到了重要的宣传示范作用。
全省各地也纷纷开展了丰富多彩的"5·12防灾减灾日"宣传活动。
宣传防灾减灾活动总结篇4
以“预防为主、防御和救助相结合”作为防灾减灾工作方针，认真贯彻落实街道关于开展防灾减灾工作的安排部署，结合我社区实际情况，开展了形式多样的防灾减灾宣传工作。现将防灾减灾工作总结如下：
一、开展“防灾减灾”宣传活动。
开展了“防灾减灾日”集中宣传活动。通过图片展示、咨询、发放资料等方式针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救等内容进行集中定点宣传。结合日常生活，通过专题讲座、社区广播、校园传媒、宣传栏、黑板报、宣传画等有效形式，宣传和政府关于防灾减灾的重大政策措施、普及防灾减灾知识，切实提高广大学生的安全防范意识和灾害自救互救能力
二、多次开展为受灾地区筹集善款活动
落实办事处工作精神，积极行动配合，开展了“情系玉树，重建新家园”捐款活动、“一方有难，八方支援”为舟曲灾民献爱心活动，“送温暖、献爱心”为青海贫困地区捐献冬衣活动，利用张贴通知，小广播、公益日宣传等多种方式进行动员，社区居民和社会单位积极参与献爱心捐助活动，全年共计捐款53045元，捐献各类衣物1113件。
三、动员辖区相关社会单位开展防灾减灾专题活动。
动员辖区中学、小学、幼儿园、物业通过组织防灾减灾演练、班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展了形式多样的防灾减灾宣传活动。
宣传防灾减灾活动总结篇5
20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻落《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传，营造浓厚的宣传氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。；
2、开展一次防灾减灾的班会；
3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画；
4、开展消防演练；
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全。
6、开展安全隐患排查。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月18日上午组织了一次消防应急逃生演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起火灾应急疏散演练的信号，学生很快识别出疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命，让学生安全、健康、快乐的成长。
xx小学
20xx年5月15日
宣传防灾减灾活动总结篇6
今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的是xx，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，为进一步增强学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，xx学校开展了一系列安全宣传和实践活动。
一是通过国旗下讲话，对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
二是举行“防灾减灾从我做起”班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。
三是结合学校实际，强调突发事件、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增强师生正确处理突发事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高师生自我保护意识。
四是针对厄尔尼诺现象现象严重，利用午间谈话课，对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题，使学生根据不同情况，采取科学的`方法，增强自我保护能力。
五是开展全面的安全隐患大排查，重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节，尤其对消防、用水、用电安全隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的安全工作有形式有实效。
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