通过活动总结我们能够洞察到自身的优势与劣势,为未来规划奠定基础,活动总结可以为今后的活动提供长远的发展和经验教训,避免重复犯类似的错误,以下是精品文档站小编精心为您推荐的云赏端午活动总结优秀6篇,供大家参考。
云赏端午活动总结篇1
端午节是我国中华民族传统的节日,由于小班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。现总结如下:
一、介绍端午节的由来
由家长、老师、幼儿一起搜集有关端午节的照片、影像资料,然后老师通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
二、教育教学
开展了丰富多彩的教育教学活动,学习了有关端午节的.诗歌、幼儿用彩笔涂画了漂亮的龙舟。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作,在家里和小朋友们一起包粽子,做五彩带等等。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
云赏端午活动总结篇2
端午节活动概述幼儿园普遍利用节日气氛。我们幼儿园也在端午节前举办了端午节活动,让孩子们更多地了解节日,在活动中学习知识,同时增加动手能力。对于此活动,总结如下:
活动前期,我们老师也在积极准备,同时,动员家长。端午节,我们包粽子,做香包,了解端午节的故事,让孩子们更好地度过这个美好的节日。为了活动,我们还一起准备材料。从粽子的原料到香包的制作,父母也贡献良多。有的家长提供叶子,有的家长提供粽子食材。经过努力,我们在活动前都准备好了。这一次,我们也邀请了家长来参加这个活动。一起参与,不仅有助于家长更加了解孩子,还能提高孩子的积极性,在家长面前表现积极。
活动当天,我们从端午节的传说、起源和故事中了解了这个节日。从准备好的视频资料中,我们也让孩子们知道了这个节日是怎么回事。同时,我们也问了一些问题和一些孩子们熟悉的科普知识,以便一起更好地了解这个节日。孩子们也踊跃发言,看到了他们积极参与的热情。老师们也做了很好的工作,保证了活动的有序进行,然后他们包了粽子。制作香包的活动也是大家的心血。父母一起帮忙。通过这项活动,孩子们还可以自己动手包粽子,互相交换和分享香包。在剩下的活动中,孩子们还吃自己做的粽子。在乐趣中,他们的动手能力也得到了锻炼。知道了粽子是怎么来的,他们才意识到粽子有很多种,不同的做法会有不同的味道。
这次活动结束后,家长们也给出了很多评价,老师们的努力也得到了认可。在这次活动中,我们也看到了这些方法可以更好地调动孩子们的积极性,我们也将在今后继续发扬光大,做好接下来的节日活动。同时也有一些准备的不够充分的地方,比如食材准备的略显不足,参与的家长和老师,也有分配的'几个粽子,但是活动过程也很开心。大家一起感受节日的快乐,在活动中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家长,在公园里感受孩子的成长,看到他们不同的一面。经过这次活动,我们在准备下一次活动时也更有经验,会在下一次的节日中做更好的准备。
第三章:端午节活动概述。端午节是中国的传统节日。它有独特的习俗,如吃粽子,赛龙舟,穿香包,挂白艾叶,挂菖蒲,喝雄黄酒。利用端午节开展主题活动,既能锻炼和开发孩子的动手潜能,又能增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节也是纪念屈原、秋瑾等先人的特殊日子。可以用来缅怀祖先,传承民族精神。
首先,老师、家长和孩子们收集有关端午节的信息、新旧照片和相关的视听资料,了解与端午节相关的知识和习俗。通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种形式的宣传,让师生进一步感受屈原的爱国主义精神和感人肺腑的诗篇,增强孩子们对祖国的热爱,鼓励和引导孩子们走进生活,开展各种教育活动。
二是通过收集有关端午节的诗词和民间传说,收集爱国诗人屈原的事迹,在班里分组交流学习,表达对他的怀念、尊敬和爱戴。
三是倡导热心家长给孩子包粽子的指导。孩子们自己包粽子,感受民俗文化。在食堂帮忙做。让孩子们品尝和分享他们的劳动成果。
第四,制作并互赠端午节贺卡,鼓励孩子多动脑筋,多动手,互相传递节日问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织孩子们举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日端午节”主题的教育活动,让孩子们感受节日的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的悠久历史,积累孩子的文化底蕴。在活动中,让孩子展示自我,发展个性,进一步培养孩子的主体参与意识、实践潜能和同伴团结合作的精神。
云赏端午活动总结篇3
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。
二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的`同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
云赏端午活动总结篇4
为切实贯彻落实“我们的节日?端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,xx社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
1、传承传统技艺 共做七彩香囊。为了在社区内营造欢愉的节日氛围,让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义,今天上午9:00xx社区举行“传承传统技艺 共做七彩香囊”活动。特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家制作香囊,她们先用硬纸板剪出各种不同的造型,然后教阿姨们照着硬纸板用布料剪出模型,然后用针把边缘缝起来,等到只剩下一边没有缝合的时候,往里面放入珍珠棉和香料,再把最后一条边缝合,最后配上相应的珠子和中国结,一个香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六边形的、 短短一个多小时的时间,一只只栩栩如生的香囊就做好了。
几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。这些香囊都是自己设计的,趁着端午佳节,拿来给大家看看,感受一下传统手艺,也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。
“和包粽子一样,做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一,这次活动拉近了社区和居民的距离,也拉近了我们邻里间的距离,第一次亲手做香囊,感觉非常开心。”社区居民张宓阿姨说。
2、“粽子传爱心”包粽子比赛。6月17日上午9时,xx社区在会
议上举行“粽子传爱心”包粽子比赛。参加比赛的居民多为社区的阿姨,一声“开始”令后,比赛拉开了序幕。参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶,卷成圆锥形后填入糯米,放入肉馅,封好口后,熟练地绑上红绳……看得出来,她们一个个都是裹粽子的“高手”。在活动现场,参赛选手你追我赶,粽叶、糯米在选手的手中上下舞动,现场还有很多居民为她们鼓劲加油,26位居民大显身手,提前过了一个有趣的.“端午节”。社区还请来了裹粽达人徐惠林做评委,评委从粽子的形状、大小等几方面进行评比,最后方丽虹阿姨以飞、5分钟16只粽子的成绩,赢得了冠军。
3、“爱心粽子”送孤老。社区志愿者把比赛所包的粽子都将送给社区的困难户和空巢老人。并将志愿者做的香囊一并送给困难户和空巢老人,也将一片浓浓的爱心送给他们,祝他们过一个愉快的端午。
4、开展志愿者活动营造舒适整洁的节日环境。 6月12日下午,社区党支部积极组织社区居民和嘉职院的大学生志愿者开展社区环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。志愿者们分成两组,一组捡白色垃圾,另外一组清除小广告和乱涂写,志愿者们用他们的辛苦换来了整洁优美的环境。
云赏端午活动总结篇5
碧绿的粽叶泛着淡淡的清香,洁白的米粒似颗颗珍珠在盆中泛着晶莹的光芒……嘴角粽子的余香还未散尽,口中的雄黄酒辛辣依旧,耳边洪亮的歌声似乎仍在响亮,身边的呐喊助威仿佛也仍然此起彼伏,但今年的端午节已离我们渐行渐远,回首这个节日,相信所有参与端午节活动的学生,他们的记忆将会永久封存……
一、唱响红歌激情飞扬
6月1日,我校小学部开展了“童心向党”歌咏比赛,赛场洋溢着欢乐喜庆的气氛。各班演唱了《我爱北京天安门》、《让我们荡起双桨组》、《游击队之歌》等主题鲜明、形式多样的曲目,表达了少先队员心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,唱出了祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,展示了当代少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。嘹亮的歌声、整齐的动作、欢快的乐曲激荡在每一个人的心中!
二、粽情张外,香飘端午
“端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天,人们往往要履行吃粽子和赛龙舟这两项传统习俗,以此纪念中国伟大的爱国诗人屈原……”这是一个快乐的下午,浦项国际高一国际班黄皮肤黑眼睛的中国孩子和9名金发碧眼的德国孩子围坐在一起,共同踏上了一次中国传统文化之旅——学包粽子。
作为此次友好学校之行的重要一站,孩子们格外珍惜在一起的时光。17岁的德国学生戴安娜和16岁的中国学生陈晨比赛起了包粽子,看到戴安娜中途遇到了困难,陈晨二话没说主动帮衬了起来,友谊在粽叶翻飞中快乐地缠绕……
三、趣味运动,其乐融融
赛龙舟难于操作,但是体育活动还是很好组织的,这不由团委、体育组组织的趣味体育比赛在操场进行。此次趣味体育运动分学部进行比赛:“迎面接力”、“运球接力”、“三人四足”。在活动中,大家充分发挥团队合作精神,各个奋勇争先,全场呐喊声、加油声、欢笑声不断。整个操场顿时成了欢乐的海洋。此次趣味体育运动不仅愉悦了同学们的身心,也培养了他们的团队合作精神,同时也营造了快乐、和谐的校园文化氛围。
四、笔墨记载,端午情思
伴随着唱、玩、做的活动结束,中学部各班又接着在端午节期间开展了端午寄情思——写的活动,以“我爱我们的节日——端午节”为主题进行征文比赛。此次活动共计收到征文六十多篇,经过评委老师的认真评审,最终评出一等奖作品共计6篇,二三等奖作品共计30余篇。从获奖作品文章中,我们可以看出端午由屈原而来,诗篇也因屈原而精彩。我们怀念的不仅仅是屈原,而是一种精神,一种民族之魂!
张外的校园是一个充满活力与生机的校园,张外的德育是渗透于每个角落的教育,在我们张外的校园无一不体现了我校的教学理念,那就是“轻负荷、宽视野、强能力、高素质”。每个节日都有丰富的活动,每个活动都会锻炼张外学子能力。
云赏端午活动总结篇6
为传承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围,在端午节到来之际,xx区第二*儿园开展“浓情端午”系列活动。
首先,幼儿园教务处根据上级文件精神,拿出详细的端午节活动方案,并在例会上向所有老师针对此次活动提出要求。按照幼儿园端午活动方案,x月12日,各班老师生利用动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历及我国传统的风俗习惯及文化。有的班级教师根据自身特长和班级实际情况,给孩子讲解包粽子的'具体方法,现场亲手教幼儿包粽子;有的班级自制“旱龙”,在教室里进行“划龙舟”比赛;有的班级制作艾叶香包、香囊,孩子们把这些自制的香包、香囊带回家送给自己的长辈,家长们也与孩子一起共同感受端午浓情!
x月14日,幼儿园通过班级qq群,微信群等方式,向家长们普及节能减排,低碳环保知识,倡行文明公约,让家长在端午节中争做文明使者,普及文明新风。
x月15日,结合端午节的风俗,我园开展了“诗歌端午”,经典诵读比赛。组织幼儿通过颂古诗,品端午,感知中国传统文化的博大精深。
在丰富多彩的端午活动中,老师们带着孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。此次活动,不仅激发了幼儿热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感,还深化了社会主义核心价值体系宣传和教育,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
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