镇猜灯谜活动总结6篇

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通过活动总结,我们可以审查活动的预算和支出,确保资源得到有效利用, ,活动总结可以揭示出现的问题,以避免重复发生,以下是精品文档站小编精心为您推荐的镇猜灯谜活动总结6篇,供大家参考。

镇猜灯谜活动总结6篇

镇猜灯谜活动总结篇1

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。

通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

镇猜灯谜活动总结篇2

一、活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为上元节,小正月,元夕或灯节,是中国汉族民俗传统节日。

元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

20--年的正月十五,是自--文学社和--杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以猜灯谜的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展喜乐元宵灯谜会。

三、活动时间:20--年2月15日晚8点

四、活动地点:--文学社

五、开展形式:集体竞猜

六、活动内容:

(1)前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)活动进行阶段:

2月15日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。--负责维持活动秩序。

(3)活动后续阶段:

活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于元宵节的原创诗词或对联。

八、预祝--文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

镇猜灯谜活动总结篇3

元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展元宵猜灯谜活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

一、活动计划缜密、流程清晰

本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。

二、教师团结一致、相互配合

活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

团结一致、互帮互助一向都是--学校的一大亮色,此次活动更加体现得凌厉尽致。

三、活动形式多样、精彩纷呈

此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的自豪感。

灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼,足见此次活动中老师们的用心。

此次活动学校还邀请了今年刚入学的.一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思考的乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。

四、活动宣传到位,大放异彩

此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度,更为学校做了很好的宣传。

五、学生积极参与、乐在其中

学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的喜爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!

通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。

镇猜灯谜活动总结篇4

农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题,以班会课的形式开展活动。主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的'来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

镇猜灯谜活动总结篇5

20xx年9月17日,公卫学院学生会文艺部在新活302举办了名为“民族一家亲,公卫正青春”的中秋联欢晚会。在经过了认真准备和精心策划,这个活动在欢快的气氛中成功的闭幕了。

我认为在这个活动的举办中有如下的优缺点。

优点:

1.晚会增强了趣味性与娱乐性,在表演之间中加入了民族知识问答,增强了同学对各民族的了解。

2. 活动中主持人的主持风格还是不错的 ,严肃中不失活泼,充分活跃了现场气氛.

3.活动准备的时间充分,所以知识问答题目、幻灯片、礼品等准备的较为到位。

4.游戏气氛十分欢快活泼,带给了同学们轻松愉悦的心情,参赛选手与在场观众都收获了快乐。

缺点:

1. 节目不够紧凑且形式过于单一,以致晚会后半程有同学离场,在今后的活动中应该多考虑这一点。

2.活动过程中,有些环节的细节没有考虑到位,比如说抢答题怎样确定回答的人。

3. 对时间的把握不够准确,许多准备好的游戏没有进行。

总的来说,这次的活动吸取了上次活动的经验,改进了不足之处,但是仍旧有需要改进的地方,在今后的活动中,我们要再接再厉,尽我们的所能举办出更好地活动。

镇猜灯谜活动总结篇6

中秋活动的这个班会是我们年轻了许多,是我们懂得了许多,使我们放松了许多。我想这次班会的意义超过了一个班会本身的意义,带给我们无尽的欢乐和思考,我们想,这次班会会在以后的时光中是一份难以磨灭的记忆。

班主任给我们讲吃月饼的习俗和意义,这个大家都熟悉的东西,在班会这样的场合讲出来使同学们感到异常的亲切,虽然我们都熟知中秋的意义,但我们都静静的聆听一次,班级里有着和谐的共鸣。

关于月亮的诗句接对的这个环节是一个比较欢快的环节,气氛非常的热闹,虽然古人们的诗句大多都是比较伤感的,但这伤感并不能湮灭我们的热情,那些思乡的诗句也没有给同学们带来思乡的惆怅的感觉,因为这样的一个班级,这样的一个环境,就是我们装饰班的一个家了,即使家乡是远在外省的同学。这次的班会的意义真的很重大。

谈中秋活动的这个环节,同学们也是比较踊跃的,大家都认为这个活动很有意义。

我们是毕业班的同学,即将步入社会。有人说大学是我们人生中的最后一片相对纯洁的土地,也是相对自由的一片土地。有时候想一想也许是这个样子的,到了社会上,我们的压力会有许多,我们接触的人也不像学校里的这些人这么单纯,所以,珍惜我们最后的这一年真的很有必要。这次的中秋是我们这一个班最后一次一起过的中秋节,所以我们都能感觉到同学们相互之间的那份珍惜,也许我们没有都那么善感,但同学们之间的那份友谊却体现的淋漓尽致。其实我们毕业班的同学能够聚在一起举行一次活动已经很难了,因为同学们都有很多的事情要做,像今天这样坐在一起玩一玩,聊聊天真的是一件很美好的事情。无论我们以后的人生的路是怎样的,但通过这次班会可以看出,我们什么时候都不是一个人,因为我们有着这么多的同学,这么多的相互关心的人在背后相互的支持。

再次的重复我开始的那句话,我想这次班会的意义已经超过了它宝儿本身的含义。

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