大三的个人总结最新5篇

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撰写个人总结是反思经验教训的重要环节,个人总结让我意识到,实践经验是提高认知水平的重要途径,以下是精品文档站小编精心为您推荐的大三的个人总结最新5篇,供大家参考。

大三的个人总结最新5篇

大三的个人总结篇1

时光飞逝,斗转星移。转瞬间已经是高校的第三个年头了。回首这学期的点点滴滴,心中感受颇多。以下是我对本学期思想,学习,工作和生活各方面的总结学习方面。

学习方面

内心始终不忘自己的第一要务是学习。在本学期中,我学着把握重点,留意方法,合理利用零散时间等方法来提高学习效率,并挖掘图书馆的有效资源,同时还充分利用课余时间,广泛阅读读物。当然我也知道自己在学习方面还有欠缺的地方,因而在这总结出有待改进之处。首先,我合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。

尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需连续努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有很多的学问需要学习,在专业学问的深化学习及活学活用方面有待改进。

这段时间,四周人大都是在埋头苦学,预备考研,而有的人也忙于考各种证书,为将来工作做预备。而我不属于前者,因为我觉得自己意志力不够坚强,不能够坚持下来,而且也想早一点工作。我现在只是想多学一点学问,免得工作时觉得自己学问匮乏,不能胜任。我觉得现在已经比以前努力了,但有时还是不能管住自己,就是不情愿学习,不过这种想法已经比以前出现的频率小了,可能是受到大家的影响吧,看到大家那么努力的学习,自己也就跟着学了。但还是要连续努力。

此外,在学习上,我觉得榜样的力量是无穷的。来到本部学习一段时间看到了学校的学习氛围明显深厚了很多,她们对学问孜孜不倦的追求,以及获得的光鲜成果与淡然的神态也激励着我要找准自己的方向,克服一切困难,坚决不移地走自己所选择的道路。

思想方面

一个人无论成功与否,他首先必需是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的高校生,必需从培育和提高自身思想素养开头。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为高校四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。

工作方面

我虽然是班委的一员,但任务比较少,工作也比较轻松。但是工作时能和大家一起探讨,感觉格外好。对于事情的处理方面我认为一个人的想象力是有限的,可集体的力量是无限的,大家你一句我一句,互相提意见,互相参考,最终达成了全都。在探讨过程中,我看到了大家主动负责,仔细的态度。工作时这种态度是很重要的。在以后还要好好工作。

生活方面

个人的想象力是有限的,可集体的力量是无限的,大家你一句我一句,互相提意见,互相参考,最终达成了全都。在探讨过程中,我看到了大家主动负责,仔细的态度。工作时这种态度是很重要的。在以后还要好好工作。

生活方面

大家都能互相关心,我们的宿舍更是和谐融洽,大家在一起谈论各种事情,有时候能让你开怀大笑,所以在宿舍特殊轻松。遇到问题时大家一起出谋划策,遇到困难时大家互相关心,从她们身上我也学到了很多东西,它就像是我的第二个家,特殊温馨。

以上就是我这一年的总结,虽然总体上还算满足,但还是要连续提高改善。

而现在我只想珍惜在高校的每一刻,尽力学到更多的学问,储备更多的能量,与此同时,面临今后的选择,我也会尽早找准自己的`定位,坚决自己的目标,有针对性地早做预备,有意识地提高自己各方面的能力为今后的就业打下基础。

大三是可以使整个人快速成熟的一年。现在的自己面对的不再只有考试,更多的是自己的将来,自己的抱负。两年的时光让自己彻底懂得抱负是需要亲自实践才能达成。假如自己长期处在弱势之中,那么自己的竞争对手就是自己,要抵得住各方面的压力和不断受挫的失败感。想通往自己抱负的路,就肯定要有面对这一切的心理预备。很多事情往往并不是本身有多困难,而是实践者本身有多大的勇气和决心去面对,假如足够这些困难也就变得微乎其微了。所以一个很好的心理素养也是我的珍贵财宝。

其次,我觉得自己需要有一个较为详尽的计划,不肯定要规定每一天做什么,但心里要懂得一段时期的重点任务,并为之持之以恒的努力,就算会失败也要坚持走下去,就算真的失败那就抓住下一次机会,即使没有下一次机会我们终归是有路可走,只有抱着这种态度才会有期望,有期望就有成功的可能。对于计划不但要坚持更要讲究效率,这或许是我以前的缺点,铺张自己的时间和精力,最终得到的效果又会很差。所以提高效率也将会是我将来要更加完善的内容之一。

对于大三的课程,很明显是提高自己实践能力的一年,抓住重点,依据自己所需进行对应性的提高。还有一年多就毕业了,目前不光要提高自己的专业学问的能力,更要进一步确定职业目标,依据自己的职业目标去学习一些相关内容,对该行业也进行一些相关的了解,为自己将来做一些应有的预备。

无论过去怎样,也都即将成为过去式。放眼远望,还有一年多的高校生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么,我信任,只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去,即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。

大三的个人总结篇2

本学期我继续担任仁流教学点三年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、犹如博采拼搏的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周学生轮流顺序,利用《怎样当好班干部》班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助每期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感,又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

二、培养学生主人翁意识。

现在的学生娇生惯养,在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓,早上来校后学生集体进行大扫除,由于公共地段面积大,学生人数少,学生来校后就由老师带领学生做公共地段清洁,教师也参与一起做,这样持续了一个多月,学生就养成了习惯。从这以后,我每天都早早来到学校,领导学生一起做大扫除,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯。

三、爱护学生,亲近学生

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的.基础。研究学生是取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

四、以强化常规训练带动教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有》“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。具体的措施是继续实施我校的创优争先活动,实行竹文化内涵,如果谁给班集体减分就要在班级的考核中给他去掉分数,并且三分就去掉一颗小红星。从此孩子们违反纪律的少了,时刻想着集体的多了,人人争先为班添光彩。

五、激发学生竞争意识。

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮助差生活动,互相促进,共同提高。重视对后进生的工作,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班个别

学生学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,下午放学后给他们补课,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

六、重视与家长的联系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭的建议均可。我校与九月十七日召开了学生家长会,会后与各个家长交流了思想,每个星期对部分不完成家庭作业的学生进行走访,这样让家长学校的教学实况,充分调动家长的积极性,配合学校好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,对学生完成家庭作业的监管力度不够,导致学生成绩差,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在下学期的工作中不断改进。

大三的个人总结篇3

大三是最困惑的一年,不再像大一大二那样无忧无虑,课程上的学习也由基础公共课转变到专业课,同时又要考虑要不要考研,可以说,大三这一年就是带着对于人生的抉择进入教室,听讲台上老师们讲解完专业的基础知识,然后往书包里塞进更多的疑惑和困扰走回那个生活了两年说熟悉又陌生,到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍,去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。

但总的来说,我的大三是幸运的。我找到了我喜爱的方向,并曾经信誓旦旦的对投资学老师说:”我决定以后就干这个。”之所以说我是幸运的,就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。

之后我就确定了考研,而且是要跨学科跨专业,也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西,她其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不仅因为她有很多的追求者,还因为她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高。我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。

我没有怨天尤人,因为生活本来就像是在冒险,而我们在每个阶段都会像回到婴儿时期睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边,但是我却认为这恰恰就是生活的高明之处、精彩所在。相反,我期待着在前方的不远处,会有生活寄给我的一个大大的包裹,像是圣诞老人的礼物。

希望我能够得偿所愿。

大三的个人总结篇4

大三下学期转眼即逝。

还有很多事情都没有来得及做,就发现这个学期已经结束,大三也由此拉下了谢幕。

这个学期主要是围绕着学习和实习两个进行。其中,我个人更加偏向了实习那一方面。其实实习也是学习中的一个重要部分。

寒假的时候接触过列乘志愿者的工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己意志上的磨砺。所有的一切都对我在接下来的学习、工作、生活有很大的帮助。学会取舍、学会坚持、学会承担责任,再苦再累也可以熬得过去。

学习方面,经过上学期对一些基本理论的学习,为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的分散实习,总的来说,的确带给了我很大的收获。虽然以后并不一定会从事社工专业相关的工作,但是这次实习经历也是一种社会生活的体验,是以后走上社会的预热。

它锻炼了我的耐心,让我明白从小事做,把小事做好的重要性。作为一名实习生,经验缺乏,不可能一去到就担当起很多重任,都是万丈高楼平地起,需要一步一个脚印去做。我们可以吐槽做的事情微不足道,但是我们必须要把微不足道的事情做好。

学会和不同性格的人相处。我记得在社会工作伦理的课堂上老师曾经给我们讲过很多伦理问题,也给我们提醒过一点:不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角,这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半,我也感受到这点。因为每个人的性格都不一样,不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变,学会和不同的人相处,从而做到欣赏人的多样性,做到这点无论是对自己现在还是未来,都会获益。

最后,在以后的实习或者工作过程中,我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错,我们是实习生,但我们不要太介意实习生的身份。很多时候,我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政,这种观念早已深入人心。但是,作为一名实习生,在实习这个真正学习、将理论运用于实践的过程中,不应受太多世俗观念的约束,我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态,我们是实习生、求学者,没有高高在上,也不会低人一等。我们理应为自己目标的达成而有所付出,把握实习的机会,更多地参与到实践中。

大三的个人总结篇5

三年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了叫真正的和追求,看到了叫真正的奋斗与拼搏。也看到了叫颓废叫堕落。大学的生活让我明白了。当我看到身边的人在社会的夹缝中的双手自费求学时我被深深打动了;当我在学术研讨会上看见别人用纯英语的专业表达时我被深深吸引了。迎接新生时我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍。我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落,看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味,也人告诉你哪是坏的哪是好的。宣明的对比留给去思考。以后人生的路还很长,要辨别的还。也之中你才能体会是成长是生存。大学的.生活我学会了,学会了如何在所谓的自由中去寻找“束缚”,让时刻处与紧张的状态;学会了如何去看待事情,凡事都要从缜密的思维;学会了如何与人交际……

四年来,感觉各都有的。

学习成绩一直没拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了。是我端正了学习。再有懂得了运用学习方法注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,善于借助身边的一切事物资源。

在大学的日子里除了在学习勤奋努力之外,还参加社团、学生会在锻炼的组织、交际能力;课余“专研”学习软件、计算机基础知识,为将来人生;参加活动,使我较快新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,起友谊,并在与的交往中提升了自身素质,认清了自身的短处并尽力改正。社会实践能力也有,为将来走向社会奠定基础。

的追求人格的升华,注重的品行。在大学生活中,我着自我反省且努力的的人格。的素质修养,时刻提醒要反省、深思。注重去生活中的点点滴滴,在平淡无奇中美。

大三的最后时刻,我开始锻炼,身体是革命的本钱,也在锻炼坚强的毅力在将来的挑战中屹立不倒。当然人无完人,我除了塌实、热情、诚信、激情、做事有始有终等优点以外,也有缺点。诸如不善于,普通话不标准等等。我会在以后的学习工作中克服缺点,的。

是我一名大学生的个人总结,大学生活只是我漫漫人生路上的一小,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关的作用,我相信在以后的生活中我能够飞得更高,走得更远。

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