培训岗半年工作总结范文7篇

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从工作总结的文字是可以看出我们的工作态度的,通过工作总结,我们能更准确地制定策略,下面是精品文档站小编为您分享的培训岗半年工作总结范文7篇,感谢您的参阅。

培训岗半年工作总结范文7篇

培训岗半年工作总结范文篇1

时间流逝,转眼间,20xx年上半年已经从我们身边悄然走远。对于教学工作者而言,做好学校上半年工作总结非同小可。以下是一则20xx年学校上半年工作总结范文,仅供各位教学工作者参考。

在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。

一、加强德育工作,提高师生道德水平

1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。

2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。

二、推行素质教育,提升教育质量

1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;

2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;

3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。

三、加强“校本教研”,提高教研质量

1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。

2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。

3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;

4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。

四、构建和谐平安校园

1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。

2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。

3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。

总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。

培训岗半年工作总结范文篇2

本学期我校在区镇教委的带领下,学校的教育教学工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区镇教委制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设

1、政治、业务学习制度是我校多年来构成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习资料,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想政治水平和礼貌从教意识有所提高。3、学校坚持开展了“礼貌班级千分赛”活动,由学校政教处和团支部组织工作的落实,定期评选出礼貌班级和青年礼貌号。

二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校制定了《教育教学工作综合评估方案》和《20xx年学校工作计划》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照学校工作计划要求来完成。做到常规抓实、抓严、抓好。

2、夯实课改,用心推进新课标实施进程。学校建立了学校领导直接参与教研活动,定期开展活动,用心认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并用心完善以校为本的教研机制,以教导处为中心,辐射各教研组,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。

3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学期,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。

5、强化教研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新潜力和实践潜力。在重视潜力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。

6、学校继续加强师资队伍建设。教导处个性注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处组织了老师轮教活动。

7、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业状况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节,每位领导的听课不少于30节。

8、学校教导处在期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、加强学校校准化和规范化建设

在学校规范化和标准化建设方面,学校多方筹资,加大教学设施的投入,投入8万元配套了多媒体设备,投资3万元对教室进行粉刷,更换黑板,投资24万余元数字化校园网投入使用,新的学生公寓楼在上级领导的关怀和支持下,以拔地而起,硬环境的建设,奠定了教育发展的基础,适应了现代教学的新形势,我校的目标努力实现太原市示范初中。

四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理,努力促使学生全面发展、健康成长

1、学校成立了安全领导小组,安全事故职责到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、护路队时对学生加强安全教育。

2、加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“环境建设”工作。使学校的环境卫生经常持续在一个美化、绿化、净化的水平,为师生带给了良好的教学环境。

3、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算,严肃了财经纪律,合理使用学校每一分钱,坚决抵制不合理的开支,一学期来未向学生乱收一分钱,学校账目做到了年清月结,手续齐全。

五、“特色兴校”工作,全面提高师生的素质

1、开展课外兴趣学习小组,我校组建了书法、朗读、体育、故事等十多个兴趣小组。

2、以屋场为单位,建立了课外学习小组。

3、举办了初二年级篮球对抗赛,我校跳绳队在市区的比赛中均获团体第一名,为学校争了光,添了彩,大型团体用力操,在区运会上获得了优秀组织奖,本月初参加了校园的艺术节,我校的一名同学的书法作品获得了三等奖,在十月份的区篮球比赛中,我校男子篮球队获得第三名,在十二月份的区团体越野赛中,获第二名的好成绩,透过这些活动,锻炼了学生的身心,又丰富了校园文化生活,创造了浓厚的校园文化氛围。

六、今后工作中需要注意和加强的几个问题。

在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际状况及存在的问题:有些教师教学经验不足及工作态度较差等各种状况,已经严重的制约了我校的教学质量,在下学期要用心采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶而努力。过去的成绩是我们这天工作的起点,我们时时刻刻都务必解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

培训岗半年工作总结范文篇3

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了超多的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的资料。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改善教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改善不足之处。

(二)教研工作

在教学教研上,应持续现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作

(一)规范学校的管理工作,提高管理潜力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施带给了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮忙他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,用心筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面思考问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅仅要求高标的教学潜力及教学效果,而且更就应看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生带给良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师简单教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,职责细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,带给了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效

我校学员曾多次在走进数学王国、期望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

20xx年是提升品牌的一年,应对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地期望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮忙。谢谢!

培训岗半年工作总结范文篇4

20xx年8月17日dd高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进jy高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对jy中学有了更加深刻的了解,对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进行了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的未来的美好前景,让我们对jy中学的发展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来jy,字字句句感人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂氛围,德育培训,学生管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的提高,因此我总结了以下几点培训心得;

一、作为一名教师,应先从自身的做起,铭记学高为师,身正为范。

在培训期间,各位老师进行了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博,正如谚语所说:“自己有一桶水,才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的老师,我们必须不断的充实自己。胡老师在会上就说过:“以其昏昏,使其昭昭”这是极为不可能的。同时,教师是一种极为神圣的职业,在教会一个学生知识的时候,必须得先教会他们做人,先成人后成材,同样,老师的一言一行对学生的影响极为重要,我们必须以身作则,融入学生,真正发自内心的去关心,引导学生,高、初中正处于生理和心理发展的不稳定时期,作为老师应该耐心、细心的进行辅导教育,让孩子们能发展成为身心健康全面发展的学生。

二、我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年教师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。

葛校长曾经多次说过:“我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动,同时让我感到我们这些年轻教师的责任之大,jy的各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境,毅然决然的到我们吕梁大山中来支教,这是我莫大的荣幸啊,他们走过了这个学校刚起步是艰难的路,背井离乡,吃了我们想象不到的苦,在此,我向各位jy的老师致敬,同时,在这几年中,我们应抓紧时间向各位前辈学习,并在实践中不断奋进,为我们以后的路作好铺垫。

三、作为jy中学的一名教辅人员,我更应该配合学校领导和老师,做好最基本教学工作,为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。

在短短的十天培训中,我第一次感受到学校工作的艰辛,以前一直是学生,总是在安心的享受着一切。现在仅仅是个起步,尤其是对于像jy高中这样一个在发展中的新学校,各种规章制度,教学措施,教师和学生的管理都处在不断完善不断发展中,而我们这一批青年教师就更应该实际行动起来,为了回报我们的家乡,为了我们心中不灭的教师梦,更为了上级领导和各位家长的殷切寄托,严格遵守学校的各项规章制度,严格规范自身,做到爱岗敬业,充分认识到教师工作的重要性,并且必须重视言传身教双面去影响学生,初中生和高中生的心理都有很强的可塑性,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

最后,我深切的感谢jy各位老师的谆谆教诲,也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台,同时也感谢上级领导对我们学校的关怀,我会尽自己最大的努力,为jy中学的发展奉献自己的微薄之力。

以下是xx小编为大家搜集的优秀的高级财务管理课程设计自我总结,供大家参考借阅,希望大家喜欢!本学期我们财务管理专业在马德林老师的指导下学习了《高级财务管理》这门课,获益匪浅。

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间一年过去了。自己从事统计工作以来,在工作中学到了很多知识并且积累了些经验。虽然我所学专业是工商管理,有学财务知识,但统计工作对我来说是一个陌生的工作,我由不懂到懂,由肤浅到深入,由难到易,可以说...

我这个人有个习惯,就是每天写日记,每个月就写稿子总结,这是我多年的习惯,也不知道是好是坏。我也不去管他,反正还是一切照旧,就是坏习惯一时半会也改不了,就这样吧。

去年我积极响应党和国家的到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去的号召,参加了广东省三支一扶,来到了粤北山区连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农...

高一学期自我总结转眼间高一第一学期就过去了,以下是我的自我总结道德品质尊敬父母、孝敬爷爷、奶奶。每天放学回家的第一件事就是问候父母工作是否辛苦,爷爷奶奶累不累。

篇一小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在工作中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了自我教育水平的提高。

我乡文化站有工作人员一人。一年来,我作为文化站唯一的负责人,在上级文化部门的指导下,在乡党委、政府的领导下,服从组织安排,勤于党政中心工作,致力完成文化工作任务。

培训岗半年工作总结范文篇5

从20xx年x月中旬至今,我已经在xx培训学校工作了近半年,很快这个学期就要结束了。一个人,无论是学生还是老师,都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾,这对他日后的计划是很有帮助的。

x老师在开会时要求我们写出书面总结,总结中包括:工作回顾,学生分析,机构建议,自我反省和对x老师的意见。说实话我是挺佩服x老师这一安排的,我想这就是一个管理者的思维。

过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称赞,现在我是在社会上工作,不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞。

下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法,工作回顾。

我在xx培训学校的工作主要分为两个阶段:

1、第一阶段(x月中旬至x月末),我主要是帮助x老师管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学x年级的xx代数学课,暑假快结束时,又给xx等x位xx学生代课。这段时间是我开始熟悉x老师和培训学校的阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率。

在x老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了。

2、第二阶段(x月初至今),我开始正式成为xx培训学校的数学老师,这一学期我带了初x和初x两个年级(x位学生),每周有三个课时。到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也一直在思考这个问题。

我的上课模式为:

一、上课开始,师生用英文相互问好。

二、询问学生本周数学学习情况,并马上补充他们学习中的不足。

三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题。

四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。

五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。

六、安排课后习题,相互英文道别下课。我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。

培训岗半年工作总结范文篇6

我校创办于20xx年,20xx年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,透过全体教职工的辛勤劳动,取得了必须的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位职责制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作用心性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,务必要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作潜力,学员的考试合格率持续在92%以上。

三、用心响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1.20xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员多个,属于全市培训学员最多的学校之??

2.开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有必须的权威认定的《浙江省计算机应用潜力考核》。在我们的用心努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终持续在90%以上

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还透过电信宽带开通了外网服务,让学员能够畅游在因特网的信息世界中,为教学工作带给了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,持续清醒的头脑,综合分析培训的实际状况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

培训岗半年工作总结范文篇7

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结

一、深入开展创先争优活动,加强“作风建设年”活动。

1、为确保创先争优活动有效开展,加强“作风建设年”活动,我校坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论,让全体教职工充分认识加强和改进作风,对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义,达到统一思想,形成共识的目的。同时加强宣传,营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺,自觉接受群众监督。

2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的思想根源,撰写自我剖析材料,开展批评与自我批评。召开座谈会、设立意见箱等多种形式,广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见,并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的意见建议,组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题,通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评,进一步查摆问题提出整改的重点和措施。

3、针对查摆出的问题,研究制定具体可行的整改方案和整改台账,认真抓好整改落实。同时,做好建章立制工作,形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析,制定整改方案和整改台账,做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确,并进行公示。根据整改方案和整改台账,认真抓好整改落实,做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制,广泛接受群众监督。

4、为了激励广大党员教师履职尽责,发挥党员先锋模范作用,根据学校实际制定党员考核评价办法,结合建党90周年庆祝活动,评选表彰了一批优秀共产党员。

二、加强师德建设,提高教师业务水平

1、开展“带教”活动,促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用,加大对青年教师的培养力度,完善教师队伍专业成长体系,派出学习,重点跟踪指导,并深入开展师徒结对活动,营造“比、学、赶、帮、超”的和谐奋进的专业发展氛围。在原有教师结对的基础上,今年师徒结对活动涵盖更加全面,包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容,活动中进一步加强了对各项活动的组织管理,结合实际,突出实效,通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性,积极发挥支教教师的带教、引领作用,互相取长补短,促进共同进步。

2、继续半日教研活动制度,发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动,各学科开展了不同主题的教研活动,结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动,并取得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间,为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。

3、利用多种活动载体,提高教师课堂教学水平。组织老师积极参加“送课下县”示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级“优质课”的评选竞赛活动等活动,让教师在学习和竞赛中取长补短,提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室,为教师增添了部分教学工具书促进教师不断成长。

4、加强班主任队伍的建设,构建学习型组织,促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合,促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次,培训内容有针对性,有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》,进一步完善实行每月以考核的制度,充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。

三、立足课程改革平台,深入推进新课程改革

1、规范教学常规全过程,从点滴做起,向细节要质量。

不断健全教学管理制度和教学质量评价体系,加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求,严格管理,以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相结合,教导处对教师常规工作做到量化、细化,有具体规定,便于操作,又统一管理。有计划、步骤、检查、评比和整改过程。

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