为了记录工作过程,我将进行一次详尽的工作总结,工作总结可以帮助我们更好地反思和提高工作质量,下面是精品文档站小编为您分享的教科室工作总结最新5篇,感谢您的参阅。
教科室工作总结篇1
1.一月份院感科对全院医护人员进行了院感知识讲座培训,重点讲解了手卫生制度、医务人员职业暴露的规范处置、医院感染控制措施,提高了大家对院感知识的认识。
2.每月对全院重点科室进行环境卫生学检测,以保证工作环境的安全,防止交叉感染的发生。
3.每月对全院所有出院病例进行抗生素统计,对抗生素使用情况及时上报,指导临床合理用药。
4.针对手术室层流净化环境卫生学检测不合格情况,深入科室查找原因,及时向分管领导提出合理化建议,加快对手术室层流净化的维修。
5.为防止重症监护室病人发生交叉感染,降低医院感染率,联合医务科、护理部深入科室对相关人员进行培训,现场指导,采取控制措施,提高大家对医院感染的认识。
6.一季度有10名医务人员发生职业暴露,分别对其伤口进行规范消毒处置,并注射乙肝免疫球蛋白,及时进行跟踪随访。
7.选派两名护士参加了高压蒸汽灭菌锅的培训,并取得了上岗资格。
8针对我院医务人员发生的职业暴露,院感科制定了职业暴露的工作流程,并下发给各科室进行学习,提高了医务人员的自我保护意识,医院领导知识院感工作,并为临床一线人员购置了护目镜。
9.6月1日迎接了济南市卫生监督所的监督检查,
下一步院感科将严格按照考核标准进行检查,发现问题及时反馈处理;逐步落实抗生素使用原则,合理使用抗生素;定期进行院感知识培训,提高大家对医院感染的认识;及时做好重点科室的监测,确保医疗安全。
教科室工作总结篇2
院感办在领导的正确指导下,认真贯彻执行《院感染管理办法》、《消毒技术规范》,做好染管理这项工作,我认真翻阅有关资料,外出参加省内有关医院感染管理知识培训,不断吸取新的院感知识和学习别人的先进经验,使自己工作能力得到很大提高,在控制医院感染管理上,主要在以下几方面做了一些工作。
一、完善我院医院感染管理的规章制度
及时向科室宣传学习上级部门下发的新知识,学习,《医院感染管理办法》、医疗废物管理条例等有关资料,《医务人员手卫生规范》、《医院隔离技术规范》。强调重点部门重点部位的管理要求和医用垃圾的分类及处置,重审了我院关于一次性无菌医疗用品使用的各项规定。
二、完善医院感染日常监测
定期到各科室进行各种标本的采集,包括无菌物品、消毒灭菌剂、医务人员手、物体表面等进行细菌培养,对于细菌超标的科室即使给予指导,帮助找原因,提出改进措施,并督促各科室监控人员做好本科的院感监测及院感病历的上报工作,对全院紫外线灯管每年二次监测,对不合格的灯管及时通知护士长进行更换,在高压蒸汽灭菌锅的监测中,按安徽省供应室管理要求,做好每项监测记录,对手术器械、口腔科器械及换药室、胃镜室的器械统一使用酶洗、除锈、润滑三步操作执行,从而保证我院的灭菌物品合格率100%。
三、完善出院病人医院感染监测
在病例方面,采取回顾性与前瞻性相结合的方法,调查院内感染病例的填写,经常到病房翻阅病例,查看病人,看院感调查表的填写情况及抗生素使用情控制将要更加法制化、规范化和科学化,我院的院感管理工作,在院领导的支持,逐步按规范化发展,20xx年的院感管理工作况,防止漏填漏报,发现问题及时向领导反映,使问题得到及时改进,因而杜绝医院交叉感染的暴发流行事件的发生,目前1—11月份,我院出院病人数共5872人,感染例数是8例,感染率0.14%,完全在二级医院要求范围以内。
四、教育培训
随着医学知识不断提高,院感知识的不断更新,我们不定期组织全院医护人员进行院感知识培训,对新上岗人员进行培训并进行问卷考试。
以上是我在20xx年一年做的一些工作,虽然在工作中取得一定成绩,受到上级领导的好评,但是离院领导的要求还有一定距离,今后还要更加努力工作,不断学习新的知识,不断提高自身素质,希望各位领导和科主任、护士长对我的工作提出宝贵意见和建议,以便在今后的工作中将院感工作做得更好,为我院的进步发展贡献自己的力量。
教科室工作总结篇3
20xx年医院感染管理工作总结 20xx年医院感染管理科依据《二级综合医院评审标准(20xx年版)实施细则》要求,落实医院感染管理规章制度,加强医院感染监测和医务人员的教育培训,严格监督检查并督促及时整改。通过医院感染管理科专职人员、其他职能部门和临床各科室的共同参与和努力,完成了医院感染管理的工作计划和质量目标,使医院感染管理质量得到持续改进,现总结如下。
一、加强医院感染管理组织建设
按照《医院感染管理办法》的要求,医院院长为医院感染管理的第一责任人,科主任是科室医院感染管理第一责任人。医院感染管理实行院科两级管理。
1、根据中层干部的变动及时调整医院感染管理委员会成员,并召开医院感染管理委员会会议,讨论解决医院感染管理中存在的问题。
2、加强医院感染管理科的建设,今年给配备了一名新的院感专职人员。医院感染管理科制定了20xx年医院感染管理工作计划及医院感染知识培训计划并组织实施,负责指导、监督、检查、考核和评价各科医院感染管理工作,严格监管记录,及时反馈,落实整改,确保医院感染管理工作质量。
3、科室医院感染管理小组具体负责本科室医院感染管理的各项工作,今年强化了科室医院感染管理小组的管理力度,根据本科室医院感染的特点,严格落实医院感染管理制度,每月进行科室自查及整改,及时发现并消除医院感染隐患,减少医院感染的发生,保障了医疗质量与安全。
4、加强对医院感染管理人员、专业技术人员的培训,提升业务工作能力。20xx年医院先后安排医院感染管理科(4次)和医院感染管理重点科室如手术室、血透室、检验科、供应室、内镜室等专业技术人员外出学习10余次,提升了管理人员和专业技术人员的业务工作能力。
二、开展医院感染知识培训、考试11次,确保医务人员掌握本岗位医院感染管理规章制度及要求
1、20xx年对全院医务人员分期、分批进行医院感染知识培训、考试4 次,培训内容有:人感染h7n9禽流感医院感染预防与控制技术指南培训2次,医务人员艾滋病病毒职业暴露的预防及处理培训2次。
2、对来院实习及新上岗的医护人员进行医院感染基本知识、医护人员岗位规范、医务人员职业安全防护等知识培训、考试6次。
3、对保洁工人进行培训1次,培训内容:《医务人员手卫生规范》、医疗废物管理及地面及物体表面清洁、消毒方法。
共计11次,700余人次接受了培训。通过层层培训,提高了医院职工预防医院感染的意识,做到人人都有预防医院感染的责任感。
三、严格落实医院感染管理法律法规、规章制度,按照医院感染管理考核与评价标准严格质量考核,持续改进医院感染管理质量
各科根据本科室医院感染管理的重点认真学习医院感染管理法律法规、标准和规范,严格执行医院感染管理规章制度、预防措施及工作流程。医院感染管理科重点加强重点部门(手术室、血液透析室、消毒供应室、产房、内镜室、口腔科等)、重点环节(各种插管、注射、手术、内镜诊疗操作等)的医院感染管理,严格执行各项工作要求,努力降低发生医院感染的风险。
各临床科室和各重点部门(供应室、手术室、血透室、内镜室、口腔科、检验科等)按照“科室医院感染管理质量检查及持续改进考核记录表”,每月进行自查、整改。医院感染管理科不定期对科室自查情况进行督查与指导,对没有自查、整改的科室扣质控分。 医院感染管理科按照临床科室和各重点部门(供应室、手术室、血透室、内镜室、口腔科、检验科等)的“医院感染管理考核与评价标准”督导检查,严格考核,考核结果与科室绩效挂钩。并及时反馈、落实整改,持续改进医院感染管理质量。
四、实行医院感染管理质量目标控制
按照《全省医疗卫生系统“三好一满意”活动20xx年工作任务分解量 化指标》及《关于进一步开展全国抗菌药物临床应用专项整治活动的`通知 (卫办医政发〔20xx〕37号)》的要求,医院感染管理质量控制目标完成较好,除手卫生依从性、洗手正确率不达标外,其余均符合标准要求。20xx 年仍将加强《医务人员手卫生规范》的培训及督查力度,确保手卫生依从性及洗手正确率达标,减少医院感染发生率,保护患者与医务人员安全。
五、加强医院感染监测,降低医院感染危险因素
1、医院感染发病率的监测
(1)对住院病人进行了前瞻性监测,1-12月共抽查住院病人1693例,发生医院感染者73例,感染发病率4.4%(去年同期3.0%),比去年同期增加1.4%,主要是12月份,由于气温下降,病房通风不良导致呼吸道感染病例增加。已指导护士长加强病房通风,每日不少于2次,每次不少于30分钟;将入院时患有呼吸道感染的病人尽可能隔离治疗,并要求护士长监督保洁工人对物体表面和地面的清洁工作。
(2)对所有出院病人进行了全面综合性监测,20xx年1-12月共监测出院病人4721例,发生医院感染71例,感染发病率1.5%;漏报2例,漏报率2.8%;使用呼吸机患者72例,未发生呼吸机相关性肺炎;留置导尿
管患者313例,发生导尿管相关尿路感染4例,感染率1.3%;中心静脉置管8例,发生静脉置管感染1例,感染率12.5%;共监测手术病人415例,清洁切口136例,发生清洁切口感染1例,感染率0.2%。
2、抗菌药物使用与耐药菌株的监测
(1)对住院病人的抗菌药物使用及细菌耐药情况进行了前瞻性监测, 1-12月共监测住院病人1693例,使用抗菌药物590例,使用率34.8%(去年同期34.5%);预防使用抗菌药物66例,构成比11.2%(去年同期16.8%),比去年同期下降5.6%。治疗使用抗菌药物524,构成比88.8%(去年同期83.2%),比去年同期增加5.6%。,治疗使用抗菌药物使用前标本送检347例,标本送检率66.2%(去年同期54.4%),比去年同期增加11.8%。通过对住院病例的前瞻性监测,发现问题及时向科主任反馈,提高了临床医生合理使用抗菌药物的意识。 (2)对所有出院病人的抗菌药物使用及细菌耐药情况进行了全面综合性监测。20xx年1-12月共监测出院病人4721例,使用抗菌药物1818例,使用率 38.5%;预防使用抗菌药物361例,构成比19.9%。治疗使用抗菌药物1457例,构成比80.1%,治疗使用抗菌药物使用前标本送检884例,标本送检率60.7%;治疗性限制使用级抗菌药物使用前标本送检 707例,标本送检率61.1%。治疗性特殊使用级抗菌药物使用前标本送检40例,标本送检率87%;均达到《关于进一步开展全国抗菌药物临床应用专项整治活动的通知(卫办医政发〔20xx〕37号)》的要求。为患者提供了优质、安全的医疗服务。 开展mrsa等多重耐药菌的监测工作。发现多重耐药菌,检验科作为“危急值”立即通知临床科室,临床科室立即采取措施;检验科同时报告医院感染管理科,医院感染管理科及时督促临床科室采取有效的防控措施,预防和控制多重耐药菌的传播。每季度检验科统计前六位临床常见分离细菌菌株及其耐药情况,并作相关分析,上报医院感染管理科,由医院感染管理科反馈各临床科室,促进抗菌药物的合理应用。
3、医院感染现患率调查 20xx年11月22日,对住院病人进行了医院感染现患率调查,当日住院患者147例,当日出院患者12例,实查159人,实查率100%。发生医院感染4例,感染发病率2.5%;抗菌药物使用43例,使用率27%;其中预防性使用抗菌药物抗菌药物2例,预防性使用抗菌药物抗菌药物构成比
4.7%,治疗性使用抗菌药物41例,治疗性使用抗菌药物构成比95.3%;联
合使用18例,一联25例,二联17例,三联1例;治疗性使用抗菌药物使用前标本送检28例,送检率68.3%;
4、手术部位感染监测 20xx年1-12月开展手术部位感染的目标性监测,共监测手术病人415例,发生手术切口感染3例,手术切口感染率0.7%。i类切口136例, 抗菌药物使用30例,抗菌药物使用率22.1%;ii类切口251例,抗菌药物使用247例,抗菌药物使用率98.4%;iii类切口28例,抗菌药物使用28例,抗菌药物使用率100%。
六、医院环境卫生学监测及消毒灭菌效果的监测
1、医院环境卫生学监测:
对医院各重点部门的空气、物体表面、医护人员手及灭菌剂每月进行一次细菌学监测,使用中消毒及每季度进行一次细菌学监测。对发现的问题及时反馈临床科室整改。
2、消毒灭菌效果的监测
按照规定对供应室、手术室使用的预真空压力蒸汽灭菌器进行物理监测、化学监测、生物监测;每日灭菌前做b-d试验;每月对灭菌后物品进行抽查采样做细菌学监测,严把医院的消毒灭菌质量关,确保了灭菌后物品的无菌水平。
七、加强一次性使用无菌医疗用品及消毒药械的管理
20xx年6月及12月对医学装备科购进的一次性使用医疗用品及各种消毒剂(液)进行鉴证抽查,并将检查结果书面通知医学装备科,对存在的问题要求限期整改,通过复查均达标。防止因一次性使用医疗用品及各种消毒剂(消毒液)使用不规范引起医院感染暴发。年度内医院的一次性使用无菌物品及消毒剂(液)的使用得到了进一步规范。
八、发挥消毒供应室职能,有效控制医院感染
充分利用消毒供应室的卫生资源,提高消毒、灭菌质量,20xx年与护理部一起协调,将皮肤科、口腔科用后器械收归供应室集中消毒、灭菌,保证了灭菌质量。
九、加强对医疗废物的管理
医院感染管理科对医院用后医疗废物的分类、收集、包装、运送及储存进行全程管理。对保洁人员进行了培训,每月深入科室指导检查医疗废物收集、运送及储存工作,对发现的问题及时整改。进一步加强了对医院用后医疗废物的管理,未发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故。
教科室工作总结篇4
本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合市区教研室工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了督导检查组的充分肯定。现总结如下:
一、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效
在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师生的行动与发展。本学期,学校新颁布实施《xx市实验小学教师教科研考核方案(试行稿)》,对不同层次的教师提出了相应要求,推进教师成长,促进师资水平的整体提升;继续实施“教学检查日”制度,抽签听课,课后组织分析整改,促进了“教学五认真”的贯彻落实。本学期教学检查日共听课83节,其中语文15节,数学29节,英语23节,音乐4节,美术3节,体育5节,科学4节;继续执行我校《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,加强各学科教学质量监控,于期中期末定期进行了多项专项能力检测,如一年级口算、二年级30秒跳绳及语文诵读、三年级英语单词检测、四年级科学知识检测、五年级钢笔字书写及综合2(劳技)知识检测和六年级美术命题绘画等检测,并对调研结果进行统计、分析,敦促教师提出教学改进措施,促进学生基本技能和综合素质的提高。
二、特色教研,多措并举,着力促师生素质共同发展
1、积极开展校内教研活动。
各教研组在认真组织教师继续学习《新课标》的基础上,各自开展了特色教研活动,促进师生共同发展。
语文组:围绕第六届读书节暨作家进校园活动,开展了系列特色活动:
围绕“成长”主题,开展读书活动:一年级“亲子诵读”读书汇报;二年级
“丁宝时装秀”;三年级“书中故事我来演”课本剧表演;四年级“多格漫画秀,我秀我精彩”;五年级“校园故事你我他”讲述大赛和六年级“图书跳蚤市场”活动;
小学语文教师杂志社“辩课”活动第二次走进实小校园。我校毛老师和江苏省特级教师岳乃红各执教一节读书交流课,并以“如何上好读书交流课”为话题开展“辩课”活动,校园书香气息浓郁。
著名儿童文学作家秦文君走进实小校园。学生向作家赠送了各自的作品集,奉上了一台以秦文君作品为主题的自编自演的节目,深受作家及专家的好评。专家们为我校师生从“阅读”走向“悦读”而喝彩,xx教育网、xx日报社、xx电视台等多家媒体在读书节期间对活动进行了持续的报道,为我校书香品牌建设增光添彩。
数学组:本学期,数学组平心静气,以“务实”为工作要领,扎实开展各项工作,以“四个一”校内研究课研讨模式为抓手,每个年级组确定一个研究主题,推荐一节校内研究课,采用“一节研究课、一次讲座、一次教学研讨、一篇教后反思”的研讨形式,力争打造精品课堂。王书蓉等几位教师认真钻研教材,集年级组教师的智慧于一体,多次试教磨课,教学效果显著,均达到市区赛课水平。其中,杨智老师执教的《解决问题的策略——转化》因其新颖的设计、前沿的理念,更受到前来听课的山东省肥城市龙山小学教师代表的一致好评。同时,该组的业务学习则与研究课的磨课过程相结合,围绕研究主题开展相应的讲座,教师积极参与其中进行研讨。
英语组:在抓好常态课教学的基础上,针对新课标下英语教学研究的重点、热点和难点,开展了专题教学研讨。3月底,校内新教材比赛拉开序幕,八名选手说课、上课、磨课、展示,全体英语教师参与了现场评分,郑京京老师脱颖而出,代表我校参加区新教材课堂教学展示活动,获得一致好评。
组织参加区青年教师基本功大赛,我校五名老师积极参与,目前,左红霞、朱映月与卞正三名老师已完成了粉笔字、即兴演讲、教学设计、课件制作、说课与两轮高考题竞赛,最后一轮比赛也即将拉开帷幕。
艺术组:成功举办了校第24届新苗艺术节活动。在艺术节中,音乐组组织的“k歌赛、器乐独奏、独舞”等系列活动,深受学生喜爱。美术组面向1—6年级学生,征集绘画、书法、素描、国画等多种题材的美术作品,为学生举办“美术作品大汇展”;4—6年级同学的“百米长卷”现场绘画活动,学生参与热情高,活动效果好;在中英文化交流项目“没有国界的艺术小精灵”活动中,周荣花老师积极组织美术作品的收集和整理,并对部分同学的作品进行指导,拍摄的美术课视频和一批优秀的绘画作品将送往英国展览。
另外,艺术组、电教组的老师在学校的其他活动中,都能精诚团结,默默奉献,做好宣传海报、橱窗布置、学生节目彩排、电教设备的准备与维护等工作,为各项活动的成功开展增色添彩。
2、积极参加各级竞赛,广泛提升师生素养。
本学期,我校教师在各级各类教学及基本功比赛中发挥出色,成绩斐然:陈x老师获全国中小学交互式电子白板录像课评比三等奖;王x老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课获好评。李娜老师获市品德赛课一等奖第一名;李璐老师先后获得区、市音乐赛课一等奖;卞彩云老师在xx教育星光大舞台小学数学教学设计评比中获二等奖,张忠民和陈露获三等奖。刘祝、周星辰老师在区级赛课中分获一、二等奖;季红梅等8位老师参加了xx区教师写字比赛,6人获一等奖,2人获二等奖;单建军、汤洁、陈露、陈雯雯获区数学期末试卷命题评比一等奖,王书蓉、高雪梅获二等奖。我校教师代表队在区总工会“中国梦,劳动美”合唱比赛中荣获一等奖第一名,在区“舞动师魂”教师广场舞比赛中获二等奖。
学生方面也在各项赛事中捷报频传:
刘童同学在第十七届中国少儿戏曲“小梅花”荟萃xx地区选拔赛暨xx市中小学生京剧演唱比赛获京剧“小梅花”称号,并将于8月代表我市参加全国总决赛;
223位选手参加的省第五届“小数报杯小小数学家”评选活动中,26位选手获一等奖,86位选手获二等奖,其余获三等奖;
六年级的黄x、赵x在省中小学生听力口语网络测试中喜获一等奖,周x、汤x与钱x获二等奖,姜x、翟x、高x老师均获省优秀指导奖。在市、区教研室组织的“泡泡杯少儿英语风采大赛”中,我校学生初赛参与率高达85%以上,6月份,全区入围半决赛的65人中有三分之一来自我校。
40多名同学参加了xx市“电子百拼”竞赛,取得良好成绩。
汤舒帆等11位同学参加了xx区学生现场作文大赛,6人获一等奖,5人获二等奖。
3、校际交流互动共赢,双科型教师团队初具规模
本学期,校际交流工作正常有序,共有10位教师分别赴兴化永丰、滨海滨淮、姜堰里华、姜堰白米及高新区寺巷中心小学送教交流,其中7位教师每人带去了两节课,除语数英以外,还涉及思品、美术、地方1、科学等学科,这是我校正着力打造的特色之一——双科型教师队伍建设。所有的课都经过精心研磨、几次试教,获得听课专家及老师们的高度评价。学校面向35周岁以下语数英、信息、科学教师开展了网络学校平台使用培训,英语组的洪娟、张艳老师率先参与了校际教研,他们把设计的教案上传到平台上供两校教师在线研讨,随后采用修改后的.教案赴苏陈实小上课,并将上课视频上传至平台供大家评议研讨。
教科室还拟订并发放了《“双科型教师”培养意向调查表》,详细了解全体教师“以前任教过的学科”“新学期希望任教的学科”“能否胜任及原因”“培训需求”等,及时将准确的汇总统计结果发送给教导处及各学科分管领导,并提前制订了《xx年暑期教师校本培训方案》,安排好双科型专业技能培训,为今后更合理地进行学科专兼职教师安排、提升相关学科的师资水平早作准备。
4、名师工作室稳健运行,示范作用显著
各名师工作室作为我校各学科的领衔团队,积极发挥示范、辐射和引领作用,按照期初的工作安排,平稳有序地开展各项工作,在对校内青年教师的帮扶工作、学校开展的各级各项活动等方面总能见到他们忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。据统计,本学期,各名师工作室成员共上各级各类公开课40多节。
5、充分发挥教育实验培训基地的作用,竭力做好师范实习教师的指导工作
作为教育实验培训基地,我校每学年都认真做好师范生实习的接待工作。本学期,我校共接待三批来自xx师专和南师大xx学院的近70名实习生,精心安排指导老师上的示范课达54节。指导老师的辛勤付出得到实习学校带队老师及全体实习生的一致好评,结束时实习生代表向学校送来了感谢信。
三、课题推进,科研兴教,稳步推进教科研发展
本学期,共有10项省市级课题正在研究中,其中数学组国家级课题子课题《小学数学综合实践活动中的差异教学实施研究》》已做好结题的充分准备,等待下学期总课题组的验收。另有《基于小学英语语篇教学进行文化渗透的实践研究》等10项省市“十二五”教育科学规划课题于三月份申报待批。英语组积极整理已结题的省级课题资料,申报了江苏省教学成果奖,还将于9月前省中小学教学研究第八期课题评奖。学校还刚刚获批成为首批江苏省小学英语教材实验基地,姜建宇校长将赴宁作为全省基地学校代表在授牌仪式上发言。
本学期论文撰写情况:省、市级论文发表8篇,论文获奖22篇,参评论文37篇。
四、今后努力方向
在今年的综合督导评估中,检查组对我校办学特色、学校制度管理、办学行为、教师发展等方面都给予充分肯定,综合督导评估等级为优秀,这也是对我校教育教学管理工作的肯定。但自我审视,也有不足:省市级骨干教师培养力度有待加强,部分考查学科的教学质量仍有待提高,教科研工作(尤其是教师论文发表)的质量与层次均有待提升等。在今后的工作中,我们将不断发扬已有成绩,正视存在问题,齐心协力,努力将今天的缺点变成明天的亮点!
教科室工作总结篇5
20xx年在医院各级领导的关心和帮助下,我在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,求真务实,踏实苦干,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、思想政治方面
在政治上不断学习贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立一切为病员服务的理念,加强医患沟通,用卫生部下发的八不准的标准来规范自己的言行,不断提高思想道德修养。
八不准:
(一)、医疗机构和科室不准实行药品、仪器检查、化验检查及其他医学检查等开单提成办法。
(二)、医疗机构的一切财务收支就布财务部门统一管理,内部科室取消与医和务人员收入分配直接挂钩的经济承包办法,不准设立小金库。
(三)、医务人员在医疗服务活动中不准接受患者及其亲友的红包、物品和宴请。
(四)、医务人员不准接受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成和其他不正当利益。
(五)、医务人员不准通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等收取回扣或提成。
(六)、医疗机构和医务人员不准在国家规定的收费项目和标准之外,自立、分解项目收费或提高标准加收费用。
(七)、医疗机构不准违反国家有关药品集中招标采购政策规定,对中标药品必须按合同采购,合理使用。
(八)、医疗机构不准使用假劣药品,或生产、销售、使用无生产批准文号的自制药品与制剂。
二、业务学习方面
20xx年在院领导的正确领导下,在科主任及护士长的认真关怀下,在同事们的互相帮助下,每天认认真真上下班,无迟到早退,认真学习专业知识和技能,这期间接触了结核性胸膜炎的病人并成功的实施了20多次胸腔穿刺术,熟练的掌握了胸穿的主要步骤和要领,这期间还成功实施了一例胸腔置管引流术,对于接触新知识、运用新技能也有所了解和运用。
在战玉梅、贾沃祥等危重病人的住院期间,在院领导的正确领导下,在科主任的正确指导下及护士长的精心护理下,我认真学习了呼吸机的使用及使用中出现问题的解决方法,对呼吸机的`使用有了一定的了解,为自己掌握呼吸机的正确使用打下了一定的基础。
在这一年的工作时间里,我接触了很多以前没有接触的病人,例如:肺结核、结核性胸膜炎、猩红热、手足口、艾滋病、水痘等,使自己对临床学习工作有了进一步的认识。
新的20xx年,我将以健康向上、自强不息的精神风貌,踏踏实实、兢兢业业的工作作风,秉承厚德、博爱、精医、济世的院训,努力提高自身素质和专业技术能力,掌握临床各种操作技能,为科室的发展尽自己最大的努力,不辜负领导和同事对我的期望。
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