2024年六一活动方案精选5篇

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一个精心策划的活动方案能够确立活动的目标和目的,一个周密的方案能够提高工作效率和资源利用率,以下是精品文档站小编精心为您推荐的2024年六一活动方案精选5篇,供大家参考。

2024年六一活动方案精选5篇

2024年六一活动方案篇1

一、活动思想

以”让孩子过一个快乐、充实的儿童节”为宗旨,开展”六一”儿歌、童谣、儿童

诗朗诵比赛活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美好和学习的快乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的”六一”儿童节。

二、活动主题:

”飞扬的童心”儿童诗朗诵

三、活动要求及形式

活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。

1、各班以中队为单位自行组织训练;

2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,体现少年儿童活泼向上的特点,可以加入伴舞、领诵等多种形式;

3、各中队必须做到全员参与,着装统一;

4、评分标准

①精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一;

②声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力;

③朗诵的表现形式尽量多种多样。

四、活动时间地点

1、时间:6月1日上午

2、地点:西教学楼前

五、工作安排

总策划:

主持人:

评委:年级部管委会成员

纪律:各班主任具体负责

二年级庆祝六一儿童节活动方案

六、其它事项

1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部;

2、各班主任加强参赛学生的管理与教育,保持场内安静;

3、提醒各中队在活动当天,带好水及遮阳帽,预防中暑;

4、比赛本着公开公平的原则,评比等级,进行颁奖。

附:

二(1)班1、童年(儿童诗)2、献给六一儿童节的诗

二(2)班1、赞美您,六一2、春天

二(3)班1、你把我带到山野里2、献给老师的'花

二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

二(5)班1、眼睛2、奶奶的童话

二(6)班1、我想2、水果们的晚会

二(7)班1、我想2、”六一”,我们的节日

二(8)班1、”六一”的歌2、快乐的节日

二(9)班1、如果2、小纸船

二(10)班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日

二(11)班1、六月的鲜花2、古诗吟唱

二(12)班1、庆”六一”诗歌——献给快乐的孩子们2、童年

2024年六一活动方案篇2

活动时间:

6月2日全天

作品展地点:

四楼大厅

活动宗旨:

一位教育家曾经说过:"儿童的智慧就在手指尖上",儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合"六一"儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展"我的小手真能干"幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

1、小班:半日开放教育教学活动——活动时间:5月31日下午2:30——4:30

活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——"一切为了孩子,为了孩子的一切"。

2、中班:"别说我小,我会做的事情可不少"——"学生存、学做人"半日开放活动——活动时间:5月29日下午2:30——4:30

活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行"学生存、学做人"的`教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立"以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻"的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

3、大班、学前班合唱比赛——活动时间:6月10日上午9:00x11

活动宗旨:《纲要》中明确指出,"艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。"而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以"六一"儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

附:幼儿园庆"六一"系列活动时间表

时间内容负责人

5月27日上午9:00x11:30"小手撑绿荫、童心慰童心"全园玩具义卖活动

下午休息

5月28日上午9:00x11:00趣味运动会

下午休息

5月29日上午9:00x11:00学前班趣味运动会

下午2:30x4:30"学生存、学做人"中班半日开放活动

5月30日上午9:00x11:00大班趣味运动会

下午2:

5月31日上午9:00x11:00中班趣味运动会

下午2:30x4:30小班半日开放教学活动

6月1日全天休息

6月2日全天"童心童画"幼儿绘画手工作品展

2024年六一活动方案篇3

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境;

2、作好参加活动的准备:排练庆“六一”节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;设计结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

三、活动内容

本次“六一”儿童节活动以幼儿布置班级环境、园内汇演、班级庆祝、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、布置班级环境

(1)目的:发挥幼儿的想象力、创造力,大胆设计、主动参与环境的布置,感受节日的气氛。

(2)内容:幼儿分成若干小组,讨论设计布置方案,选择所需材料制作装饰。

2、园内汇演

(1)目的.:增强集体荣誉感,培养合作的能力。

(2)内容:全体幼儿都参与,合作完成歌表演“虫儿飞”。

3、班级庆祝

(1)目的:展示幼儿个人特长,增强幼儿自信心,鼓励幼儿积极参与表演活动。

(2)内容:幼儿带来自己喜欢吃的零食互相分享,再观看幼儿自己准备的小节目,共同度过愉快的“六一”。

4、结对子游园

(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

2024年六一活动方案篇4

2017六一儿童节创意活动主题及方案

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。**在此整理了2017六一儿童节创意活动主题及方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

2017六一儿童节创意活动主题及方案篇1 小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。

基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合“六一”国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。

活动要求:

1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。

活动程序:

一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。 1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。、发放活动评估表,介绍评估方法。、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。

三、开车途中,组织各类活动。 1、邀请家长讲故事等。、活动时的安全教育。

四、野生动物园活动

1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

指导要点:(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。、动物运动会 指导要点:(1)知道表演的动物的名字。(2)了解它们的本领。、午餐:(午餐时间随机)、喂小动物

指导要点:(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。、参观育婴房

指导要点:(1)了解动物宝宝小时侯的样子。(2)体验母子亲情。

五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》

游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走

得快算赢。

六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。 七、指定处集合,准备上车回园。

全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。

特别提示:

1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。、亲子游活动午餐由家长自理。、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖t恤,让孩子穿运动鞋便于行走。、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。

2017六一儿童节创意活动主题及方案篇2 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备: (一)投壶:

准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。(二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得分,5分封顶。(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0。5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

2017六一儿童节创意活动主题及方案篇3 一、活动主题:庆六一,快乐成长

二、活动目的:

通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。三、活动时间:2012年6月1日

四、活动地点:430体育馆

五、活动准备:

1.制作学校一年举行的活动的精彩视频 .各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲

.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育.人员安排: a、工作协助组:xxx

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导 b.安全护卫组:xxx

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)③、指挥台前台后秩序维护(台前:xxx,xxx,xxx台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)c.舞台布置:xxxxxxxxx

①、牵头组织和做好舞台布置

②、主席台布置以及会场的撤离 d.节目组评委:

评委:(组长):xxx成员:xxx等4人

要求:现场评分、客观公正。e.其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购(xxx)

②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(xxx负责)

⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)

⑥、话筒的落实,确保能正常使用(xx负责)

⑦、奖状书写人(xxxxxx)⑧、八达币的发放(xx负责打印,发放到班主任)

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

⑩、奖券兑现地点:小会议室

六.活动流程

a.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾 b.播放一年视频,回忆成长的足迹 c.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮 d.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。

评分细则

项目细则应得分

节目

内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分

表演

舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分

歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

综合能充分调动现场气氛2分

总分10分

七.下午游艺活动:

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全、同年级互窜、年级组自备游戏班主任自选或自创):

每个年级负责本所需道具、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励并且表扬。

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2024年六一活动方案篇5

大班

亲子创意画

一、活动主题:畅想

二、作品要求:

1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的'世界,绘画种类不限。

2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、活动地点:幼儿园操场

五、参与人员:每班10对家庭

六、活动形式:

每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

中班

亲子创意纸袋

一、活动主题:"变废为宝"

二、作品要求:

1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、活动地点:幼儿园操场

五、参与人员:每班8对家庭

六、活动形式:

每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

小班

亲子创意粘贴画

一、活动主题:相亲相爱

二、作品要求:

1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、活动地点:幼儿园操

五、参与人员:每班7对家庭

六、活动形式:

每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

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