建设工作计划推荐6篇

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通过制定工作计划,我们可以更好地分配工作任务和责任,工作计划写好可以协调和管理工作的各个环节,提高工作的整体效能,精品文档站小编今天就为您带来了建设工作计划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

建设工作计划推荐6篇

建设工作计划篇1

我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:

一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻

学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。

组长:

副组长:

成员:

电脑制作组

初一 辅导教师:

初二 辅导教师:

初三 辅导教师:

科技创新

初一 辅导教师:

初二 辅导教师:

初三 辅导教师:

信息学奥赛

初一 辅导教师:

初二 辅导教师:

初三 辅导教师:

二、具体做法与措施

1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。

2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。

3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。

4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。

5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期组织活动,做好活动记录。

7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。

一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的兴趣,提高了他们的创新能力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。

建设工作计划篇2

班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。

二、基本要求

(一)坚持“一脉相承,创新发展”原则。开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。

(二)坚持“以人为本,固本强基”原则。要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。

(三)坚持“贴近实际,务求实效”原则。要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。

(四)坚持“典型示范,以点带面”原则。要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,总结活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。

三、建设内容

班组文化建设共十项内容。

(一)学习文化

核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。

以建设“学习型班组”为载体,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,定期组织员工学文化、学技术,开展读书活动,交流工作经验和读书体会,提高员工技能和文化素质,促进员工成长进步。

(二)制度文化

核心理念:执行制度没有借口,落实制度不打折扣。

建立健全班组管理各项制度。要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求,进行梳理、提炼、汇总,固化为班组管理制度,做到制度上墙,执行到位,发挥好制度的约束力作用。

(三)民主文化

核心理念:企业发展,我是主人;企业管理,我有责任。

班组实行民主管理,班组重要事项要民主公开。在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主,尊重民意,员工有知情权、建议权和诉求权。要广泛开展合理化建议活动,调动员工参与企业民主管理的积极性。

(四)管理文化

核心理念:严管理求生存,善管理促发展。

践行公司“严格管理精细化,规范管理科学化,创新管理全员化”管理理念,向员工灌输“严、细、实、新”的管理要求,养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风,提升班组的管理水平。

(五)责任文化

核心理念:责任决定供暖质量,责任提升工作质量。

教育员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识,倡导“一次做对,一次到位,一次满意”的责任理念,建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系,进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。

(六)安全文化

核心理念:安全关系企业发展,安全保障员工幸福。

坚持“以人为本,关爱生命”的安全理念,落实好安全生产各项制度,强调责任,重在预防,狠抓落实。开展经常性的查隐患、找漏洞、反三违、保安全活动,增强自我保护意识,加强安全防范,确保本质安全。

(七)节约文化

核心理念:节能潜力无限,降耗大有可为。

节约就是创收,节约就是增效。以提高企业经济效益为目标,开展好“科学司炉”竞赛活动,降低三大指标消耗。教育员工从我做起、从小事做起、从点滴做起,节约一度电、一滴水、一块煤,做到修旧利废,大材不小用,长材不短用。

(八)服务文化

核心理念:服务没有,只有更好。

牢记“用户第一,服务至上”的宗旨,把公司“用心服务用户,用爱温暖用户,用情沟通用户”的服务理念落实到岗位上,体现在工作中,做到文明服务、规范服务、诚信服务、便民服务,降低群众投诉率,提高用户满意度。

(九)团队文化

核心理念:团队大于个人,合作彰显力量。

培养员工“精诚团结,顾全大局,注重整体,分工协作”的团队精神,发扬“相互信任,相互关怀,相互帮助,相互依存”的团队作风,打造“协作优先,配合默契,勤于沟通,步调一致”的团队班组。

(十)环境文化

核心理念:环境是企业的活广告,是企业的竞争力。

建设环境整洁、秩序优良、形象良好的班组环境。生产环境要设施设备整洁,料具摆放定位,安全提示醒目;工作环境要无杂物,无障碍,无隐患,无污染;生活环境要窗明几净,清洁干净,卫生优良;个人要仪表端庄,衣着整齐,穿戴合体,树立良好的企业形象。

四、方式方法

(一)开展征求意见活动。公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)下发后,由各党支部组织员工学习讨论,征求员工对班组文化建设的意见和建议,使实施方案进一步完善。

(二)建设班组文化阵地。结合工会开展的职工小家建设,改善班组文化设施,建立班组宣传栏,充实班组图书室,开展学技术、学文化、提素质活动,把职工小家建设成文化小家。

(三)各项管理制度上墙。由公司制作统一的班组管理制度展板,悬挂在班组醒目位置,供员工日常学习,让员工自觉遵守,强化制度管理的约束力。

(四)开展达标升级竞赛。根据班组文化建设十项内容,细化检查考核标准,每半年对班组文化建设情况进行一次检查,每年进行一次评比,分为合格、良好、优秀三个档次。

(五)评选岗位每月之星。设立岗位之星展示板,每月底由班组员工民主推选本月岗位之星,并在展示板上贴一个红五角星,以资鼓励,并作为年终评选先进的依据。

(六)举办岗位读书征文。按照干什么、学什么,差什么、补什么的要求,开展岗位读书学本领征文活动,为员工搭建畅谈体会、交流经验的平台,优秀稿件刊登在《惠涌供热》上,并给予一定的物资奖励。

(七)提升科学司炉水平。要通过开展班组文化建设进一步深化“节能降耗型”和“群众满意型”锅炉房竞赛活动,在确保供暖达标、群众满意的基础上,努力降低煤水电三大指标消耗。

(八)丰富员工文体活动。要加大对文化基础设施的投入,购置必要的器材,开展小型多样、灵活方便、员工喜闻乐见的文体活动,修心健身,改善心智,丰富业余文化生活,促进员工身心健康。

五、实施步骤

(一)学习阶段。(20xx年xx月至xx月)将公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)发到各党支部,由各支部组织广大员工学习,就方案提出的十项文化内容和八项活动方式方法展开讨论,广泛听取员工的意见和建议,在此基础上对实施方案做进一步完善,确保方案贴近实际、贴近员工。通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性认识,增强员工学文化、爱文化、懂文化意识,形成提升班组文化含量,打造文化型班组的共识。

(二)试点阶段。(20xx年xx月至20xx年xx月)利用半年时间完成试点工作。各单位要选派二至三个基础条件比较好的班组参加试点。要按照方案的要求做好学习动员、理念灌输、制度建设、基础完善、强化管理、安全质量、文明服务、班容班貌等各项工作。要积极参加并开展好各项文化活动,发挥好文化推进改革、加强管理、促进发展的作用。要注意总结文化建设中的好做法、好经验,宣传文化建设中的好事迹、好典型,为在公司全面开展班先组文化建设积累经验,提供有指导性、针对性、操作性的文化建设进班组。

(三)推进阶段。(20xx年xx月至20xx年xx月)在全公司所有一线班组开展班组文化建设活动。加强硬件建设,改善一线班组基础设施,改变旧容旧貌,树立新形象。加强文化熏陶,用文化铸魂,用制度管人,用规范做事。加强管理建设,倡导严、细、实、新管理,向管理要效益,向管理要发展。丰富文化活动,搭建展示平台,建设一支有激情、有活力的团队。

(四)表彰阶段。根据班组文化建设整体进展情况,公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。届时公司将召开大会,对班组文化建设中涌现出来的先进单位、先进班组、先进个人予以表奖。

六、组织领导

公司成立班组文化建设领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:其他公司领导班子成员及分公司经理和党支部书记。

领导小组办公室设在公司党委综合办公室。

负责人:xx

成员:xx

七、几点要求

(一)提高认识。班组文化建设是一项长期而艰巨的工作,对严格企业管理、提升员工素质、展示企业形象具有重要意义。各级干部和广大员工务必从公司生存、发展的战略高度提高思想认识,端正工作态度,大力支持和积极参与班组文化建设工作,形成齐抓共建的氛围。

(二)加强组织。要建立健全班组文化建设组织体系,形成纵向到底,横向到边,一级抓一级,层层抓落实的局面。各单位要制定落实方案,明确工作目标,确定具体人员(兼)负责这项工作。参加试点的班组要指派有文化、有热心的员工做班组文化辅导员。

(三)落实责任。全公司班组文化建设由公司领导班子负总责,领导小组办公室负责活动的组织、安排、检查、评比等日常工作。分公司经理和党支部书记是所在单位班组文化建设的第一责任人,班长是班组文化建设的直接管理者。公司各部门要积极配合基层单位开展班组文化建设活动,创造条件,提供方便。做到上下一心,横向联动,各尽其职,各尽其责。

(四)突出特色。开展班组文化建设不是走形式、图热闹,而是要切实解决一线班组中存在的问题,因此要坚持以人为本,围绕中心工作,突出行业特色,在关心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫,在提素质、严管理、优服务、促发展上用力气,达到以文铸魂,以文化人,以文育人的目的,把企业管理上升到文化管理的层次,提升企业的核心竞争力。

建设工作计划篇3

在各组织和级领导的关心支持下,经全体班员同心协力,共同努力,20xx年度,创建学习型班组工作取得了可喜成绩,班组结合实际,认真分析、总结经验,共同制定了本年度学习型班组创建计划。

一、目的

班组的重点工作是不断提高员工的学习力,使员工的整体素质有所提高,做好班组建设的基础性工作,巩固已有的成绩,在今后的工作中再创辉煌业绩。

二、计划内容

1、在xx年度继续加强学习。内容包括:《岗位操作规程》、《岗位安全操作规程》、《岗位危险源辨识》、《岗位作业指导书》等内容的学习。

2、指定员工自学方向,制定班组培训计划,逐步树立员工“终身受教育”的理念,使员工养成一种正确的、成熟的思想方法,给与其精湛、浑厚的能力,使团队更加融洽,凝聚力更强。

3、开展好班组创新活动。立足本职、本岗实际需要,全员发动,全方位思考,全过程参与,搞好班组管理创新、设备、工艺技术创新挖潜节能创新及安全创新等活动。

4、开展好岗位练兵活动及技术比武活动,特别是这很对的新职工和转岗职工。

5、加强与外界的交流学习活动,打造学习型班组共享平台,本着“走出去,引进来”的原则,寻找外单位一些好的班组进行交流学习,取人之长,补己之短。

三、措施及要求

1、班组严格按照计划的内容组织实施,并通过必须《管理细则》约束。

2、团队学习、个人学习,记录准确、认真,季度综合评价,不合格者,按班组有关规定执行考核。

3、积极参加厂、车间组织的培训和安全教育,技能和安全考试,无故不参加者按班组有关规定执行考核。

4、积极参加技术比武、岗位练兵活动,无故不参加者,执行班组有关制度。

建设工作计划篇4

各村(社区)、镇属各部门:

为认真贯彻精神,深入贯彻科学发展观,全面提高我镇各项事业法治化管理水平,加快推进“法治山川”

建设进程,结合我镇实际,现制定我镇20xx年度“法制山川”工作计划如下:

一、依法行政工作

(一)深化行政管理体制改革,以建设服务型、法治型、效能型和廉洁型政府为目标,着力转变政府职能。

(二)健全公众参与、专家论证和重大事项集体决定相结合的行政决策机制,重大决策通过政府法制机构组织合法性论证。

(三)规范行政执法主体,适时清理、确认并向社会公告行政执法主体,实行行政执法人员资格制度。

(四)建立与人民群众切身利益密切相关领域的综合执法考评体系。继续深化行政审批制度改革,促进行政审批便民、公开和高效运行,行政许可规范、合法。

(五)全面实施政府信息公开条例,以快捷和便于公众获取的方式,依法向社会公开政府信息。

(六)建立健全安全预警和应急机制,增强政府应对突发事件的能力。

(七)全面落实行政执法责任制,建立执法评议考核和过错责任追究制度,依法界定执法职责,科学设立执法岗位,规范执法程序,实行严格执法、公正执法、文明执法;

(八)严格非税收入管理,认真执行“收支两条线”制度,杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派。

(九)加强领导干部依法行政培训,切实提高领导干部依法管理经济、文化和社会事务的意识和能力;

(十)加强对公务员法律知识培训及年度考试考核,把学习和掌握法律知识的情况作为公务员年度考核和任用的重要内容。

二、依法治企工作

(一)整顿和规范市场经济秩序,市场秩序公平开放、诚信规范。

(二)依法严厉打击制售假冒伪劣商品行为,按标准组织生产经营,无重大产品质量、工程质量问题。

(三)加强知识产权保护,提高物权保护水平,完善投资保护措施。

(四)加强市场监管,健全安全生产、环境保护、节能降耗、劳动用工、税费收缴等监管体制,促进各类企业依法经营。

(五)加强市场诚信体系建设,促进公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的落实。

(六)进一步完善劳动用工制度,规范用人单位用工行为,维护劳动者合法权益。

三、依法治校工作

(一)完善社会青少年法制教育的结构和体系,完善在校学生知识结构,使法律知识成为青少年必修的学习内容,形成科学、合理的法制教育体系;构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使青少年法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。

(二)建章建制,依法规范办学行为。学校在进一步完善《章程》的基础上,健全各项制度:《校务委员会工作制度》、《教职工大会制度》、《教职工工作制度》、《教职工考核方案及标准》、《校内管理体制改革方案》、《学校领导廉洁自律公约》、《校务公开制度》、《教学管理制度》、《财务管理制度》、《师德公约》、《控辍方案及制度》、《教职工及学生申诉制度》等。

(三)完善学校保护机制,依法保护师生权益。建立安全管理及防范体系,完善各项安全管理制度和责任追究制度。确立责任,严格防范措施,定期加强师生的法制及安全教育,定期组织有关人员对学校教学、生活、活动设施的安全进行检查,预防和减少学生伤害事故;完善教师考核评聘方案,依法聘任教师,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。

(四)各单位、各部门充分发挥职能作用,互相支持、密切配合,加强对青少年法制教育工作的组织协调。学校要采取措施,确保学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。法律副校长要结合学校实际,加强工作研究,针对性地开展学校学生法制教育,推动学校法制教育工作开展。镇综治办、司法所、法律服务所、派出所要加强协调、指导、检查和监督,确保学校法制教育及校园周边治安综合治理工作落实。

四、基层民主法治建设

(一)加强基层政权建设,完善村(社区)政务公开、村务公开工作。

(二)健全党组织领导的充满活力的村(社区)基层群众自治机制,完善村(社区)基层民主管理制度,村(社区)“四民主、两公开”得到落实,逐步完善“民主法治示范村”及“民主法治示范社区”建设。

(三)企事业单位内部制度健全,完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,推进厂务公开,工会职能作用发挥正常,支持职工参与管理,维护职工合法权益。

(四)社会中介组织及非营利性组织的服务和管理合法有序,行业行为自律规范,社会服务功能配套,作用发挥明显。

五、创建标准

(一)执法环境良好。国家宪法、法律、法规和地方性法规得到贯彻执行,执法机关法行使权力的各项保障措施得到有效落实。

(二)社会秩序安定。各类矛盾纠纷得到有效落实,治安混乱地区、治安突出问题得到有效整治,人民群众安全感不断增强。

(三)执法公正规范。严格按照法定权限、法定程序执法,适用法律正确,妥善调解经济和社会关系,企业的合法利益和正常的经营秩序得到健全,执法监督制约机制完善,执法中的突出问题得到及时有效解决,切实做到严格、公正、文明、规范执法。

(四)服务优质高效。审批程序简便,审批行为规范,办案办事公开实现制度化、规范化,便民、利民措施落到实处。法律服务体系完备,法律服务市场秩序良好,各类主体得到平等法律保护。

六、工作要求

(一)加强组织领导。创建工作在镇“法治山川”创建工作领导组的领导下组织开展,日常工作由“法治山川”创建工作领导组办公室负责。

(二)创新工作载体。依托基层民主建设年活动的开展,完善一批固定的法制宣传设施,以群众喜闻乐见的形式开展法制宣传教育。

(三)积极稳妥推进。找准创建活动的切入点,提出阶段性工作目标与要求,统筹规划、分段实施、稳妥推进。注重培育先进典型,总结推广先进经验。

(四)加强舆论宣传。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,加大对创建活动的宣传力度,为创建活动营造良好的社会和舆论氛围。

七、保障措施,落实责任,确保“法治山川”创建工作取得成效

(一)建立健全责任例行机制,法治镇创建工作由党委和政府统一组织实施。党委和政府要提高认识,加强领导,把创建工作纳入经济社会发展总体规划。党政主要领导是创建工作第一责任人,分管领导是直接责任人,其他领导承担分管工作范围内法治创建的责任。依法治理机构要在党委和政府的.领导下,充分发挥组织协调作用,加强调查研究和督察检查,不断总结推广典型经验,查找薄弱环节,狠抓工作措施的落实,有计划、有步骤地组织推动创建工作深入开展,按照“属地管理”和“谁主管谁负责、谁经营谁负责”的原则,层层建立领导责任制、部门责任制和单位责任制,把创建工作各项任务落实到基层,落实到部门(单位),落实到责任人。

(二)建立健全齐抓共建工作机制。各部门、各单位要紧紧围绕法治镇创建工作的目标要求,制定参与法治镇创建工作的具体工作计划,在创建工作中充分发挥各自的职能作用,政法部门在法治镇创建中负有重要职责,要把提高执法能力和执法水平与开展法治镇创建工作有机结合起来,规范执法行为,促进执法公正,发挥好主力军作用。有关国家机关要在法治镇创建工作中做好评议监督和检查、监督。各部门要加强协作配合,共同推动创建工作的深入开展。

(三)建立健全经费保障机制。政府及其财政部门要加大对法治镇创建工作经费的保障力度,将应由政府承担的经费纳入同级财政预算,保证法治镇创建工作顺利开展,并随着经济的发展逐步增加投入。

(四)建立健全考核奖惩机制。组织部门要把法治镇创建成效作为检验党政领导班子和领导干部执政能力和执政水平的重要标准,列入干部考核评价的重要内容,并将考核结果作为对干部晋职晋级和实施奖惩的重要依据。各有关部门要加强对法治镇创建各项工作落实情况的督促检查,对工作扎实,成效显著的村(社区)和单位予以表彰奖励;对因工作失职,读职引发影响创建工作的重大问题的,实行责任倒查和一票否决,严肃追究有关领导和相关人员的责任。

建设工作计划篇5

20xx年,正值我国爱国卫生运动开展65周年,同时又是我区第五轮建设健康城市三年行动计划的收官之年。全区爱国卫生工作将继续围绕区委区政府中心工作,以全面完成健康城市建设的阶段性任务为目标,以创建全国县级文明城市为契机,不断丰富健康促进工作的内涵、方法和措施,抓重点、攻难点、创亮点。进一步优化提升爱国卫生工作内涵,动员和组织广大市民共同改善生产生活环境,倡导健康文明的生活方式,不断提高居民群众健康素养,促进人群、环境和社会的健康和谐发展。

一、坚持承前启后,做好第五轮建设健康城市三年行动评估

区爱卫办会同相关部门认真做好第五轮建设健康城市三年行动实施情况的科学评估。进一步完善工作机制,形成部门合力,对照三年行动计划总体要求,积极推进年度各项工作任务和重点项目。通过实施阶段性评估和加强过程督导工作,确保各项既定的指标任务顺利完成。

二、坚持全民参与,深入推进全民健康生活方式行动

以全民健康生活方式推广为核心,继续实施健康读本和支持性工具发放项目,组织指导健康促进场所规范化建设,深化健康自我管理小组内涵建设,强化健康生活方式指导员能力建设。

(一)继续实施健康读本和实用工具发放。按照市爱卫办工作部署,继续向全区所有常住居民家庭免费发放以道路交通安全为主题的健康知识读本和健康支持性工具。通过各种成熟的工作载体指导市民群众加强相关学习,大力宣传普及道路和交通安全相关知识,使市民树立交通安全意识、掌握安全出行和伤害防范的相关技能,从而提升市民道路交通安全知晓率和行为形成率,降低道路交通意外伤害,促进市民健康。

(二)持续推进健康支持性环境建设。积极探索动员社会参与的新模式,推动一批新的社区、学校、机关、医院和企业加入健康促进场所建设中来,扩大健康促进工作的覆盖面。在指导督促已建成的各类健康场所做好日常维护管理,保证正常运行的基础上,年内区级层面建设8个健康场所(包括社区、医院、学校、机关、企事业);各乡镇新创2个健康场所(包括1个健康社区,剩余1个类型不限)。各创建场所要以加强规范、深化内涵为目标,着重完善工作的过程记录和效果评估,策划开展形式多样的健康促进活动,营造良好健康促进氛围,推进全民健康生活方式行动。

(三)完善深化健康自我管理小组建设。以健康自我管理小组为载体,切实按照巩固、发展的总体要求,继续推进市、区示范小组建设,加大市民健康自我管理小组建设力度。

一是扩大覆盖层面。年内各乡镇新增1个区级健康自我管理小组,各居村委至少有1个小组在活动,有条件的新建1个小组或新招募15人。

二是提升示范内涵。进一步巩固市级示范小组建设成效,年内区级新增2个市级健康自我管理小组。

三是创新活动模式。充分挖掘辖区现有的各类与健康密切相关的团队、组织和机构(如体育健身团队、文体团队、青春健康俱乐部、老年日托机构等),并积极寻求合作共建,将自我管理的理念、知识、技能不断渗透,提升相关团队、组织和机构的健康促进能力和水平,鼓励多元化、多人群、多形式发展健康自我管理小组,不断扩大健康自我管理的受益面和覆盖面。四是培养核心力量。加强对组长、核心组员和相关机构负责人(如文体活动团队负责人、体育指导员等)的能力建设,开展优秀小组长、优秀指导医生评选和小组健康知识和技能竞赛(哑铃操)。

(四)广泛推进健康家庭创建活动。采取“政府组织、自愿申报、社区推荐、专家评选”等方式,深入开展健康家庭创建活动。各乡镇要加强组织发动,创建覆盖辖区所有居村委,层层选拔,推荐5户家庭参加全区双十佳健康家庭评选,同时要做好具体做法和效果的梳理和总结,并注重典型案例的收集和汇总。

(五)全面落实“健康骨骼”专项行动。以中青年和老年人为重点人群,深入单位、社区开展“健康骨骼、健康人生”宣传活动,广泛宣传预防骨质疏松健康生活方式,提高居民对骨质疏松的认识和健康自我管理能力。加强基层医务人员和健康生活方式指导员的业务培训,提高社区骨质疏松防控指导队伍能力。

(六)层层开展健康促进宣教活动。进一步提高健康宣教的频度和力度,以爱国卫生月、全民健康生活方式行动周和世界卫生日、全民健身日等健康纪念日为契机,整合各类资源,充分利用社区、单位的工作平台和宣传阵地,组织部署开展4次以上健康促进主题活动,每次不少于100人,广泛组织市民参与。各乡镇要充分依托健康大讲堂活动载体,普及健康生活方式核心知识,年度内乡镇组织健康讲座不少于4次,每次参与人数不少于百人;各居村委组织健康讲座不少于6次,每次参与人数不少于50人。参与健康示范场所建设的单位开展2次以上健康讲座(覆盖人群不低于50%)。

三、坚持依法监管,着力推动《条例》修正案的贯彻实施

(一)推进依法控烟的监管执行。完善多部门联络协调机制、季度例会、志愿者劝阻和执法建议制度。各控烟执法部门确定年度工作目标,将专项执法与日常执法相结合,着力加大对机关、餐饮、娱乐、宾馆、网吧、公交及车站轮渡等重点场所的执法检查频度和行政处罚力度。

(二)提升无烟环境的建设水平。持续开展无烟环境建设和巩固工作,以领导承诺、自愿申报为原则,鼓励有良好控烟基础的单位积极申报创建无烟单位。以全国县级文明城市创建为抓手,继续推进对各级机关集中办公地的控烟巡查、排名、通报和公示制度。夯实无烟卫生计生单位建设成果,完善控烟宣传氛围,补齐各类控烟宣传资料,并根据控烟督导检查结果积极落实整改。

(三)加强无烟传播的社会宣传。坚持日常宣传与节点宣传并重、社会宣传与新闻宣传并行。印发禁烟标识、控烟宣传海报、易拉宝等放置于公共场所,扩大宣传覆盖面。做好《条例》贯彻实施宣传、世界无烟日、健康生活方式活动周的社会宣传,引领舆论热议、引导舆论支持,促进无烟社会支持氛围的进一步形成,提高市民控烟意识并发挥互律作用,营造良好的社会控烟氛围。

(四)开展全方位无烟能力建设。继续开展控烟科普能力建设,充实调整区级和各乡镇控烟志愿者队伍,加强其吸烟劝阻技巧的能力培训;拓展培育呼吸内科医师和社区医生队伍,加强其戒烟服务和干预措施的能力培训。利用综合性医院试点戒烟服务等多种形式,全面提高本区无烟能力建设。

四、坚持长效管理,继续开展爱国卫生各项工作

坚持以爱国卫生月等活动为抓手,运用有效的组织形式,广泛发动群众参与环境治理,促使各职能部门进一步落实辖区环境卫生动态化、长效化管理措施,推动社会卫生管理水平、城乡居住环境质量有总体提高和均衡改善,切实控制病媒生物密度及相关疾病发生。

(一)推进城乡环境卫生整洁行动。按照市爱卫会的统一部署和xx区城乡环境卫生整洁行动方案(20xx-2020年)要求,进一步细化和落实方案,推动环境卫生城乡一体化管理,着力解决城乡环境脏乱差问题,有效改善城乡人居环境,确保完成城乡整洁行动的各项目标任务。利用卫生创建、爱国卫生月、清洁城市活动等载体,以改善城乡环境卫生突出问题为切入点,重点整治影响群众生活环境的卫生死角,加大背街小巷城中村(结合部)、农贸市场及周边、旧式居住区和农村环境等重点部位的整治力度完善环卫基础设施,强化各项卫生管理措施,提高常态管理水平,营造洁净、整齐的城乡环境面貌。

(二)强化国家卫生镇综合管理。以创建全国县级文明城市为契机,巩固国家卫生镇和市一级卫生镇创建成果,完善对各乡镇的日常考核管理机制,加强过程督导。结合美丽乡村建设,每月15日环境清洁日,集中力量在全区开展大扫除、环境综合整治活动,带动城乡人居环境质量的整体提升。

(三)完善病媒生物防制体系建设。

一是开展季节性病媒生物防制工作。针对本区病媒生物随着气候和季节消长的规律,提前做好调查和部署工作,结合区情,突出重点,加强进家入户宣传,持续开展季节性病媒防制工作,组织开展重点场所督导检查,为降低病媒传播疾病的风险打好基础。

二是抓好重点区域的标准化管理。针对病媒生物防制的重点和难点,开展以集贸市场、城乡结合部村宅为核心的区域病媒生物防制工作标准化管理试点工作,加强日常管理,确保重点突出区域虫害密度控制达标。

三是继续做好以蚊媒防控为重点的的病媒生物防制工作。推广地下易积水空间投放低毒高效药物专项防蚊的做法,降低居住区蚊媒密度。

四是加强除害专业队伍建设,通过业务培训,组织应急演练,整体提高全区病媒生物防制工作的规范化、专业化管理水平。

(四)坚持血吸虫病防治巩固监测工作。

全面贯彻落实《xx市维持血吸虫病消除状态“十三五”规划》工作,完善血防联控联防机制,协调相关部门切实做好综合防治工作。继续开展螺情和病情监测工作,结合企业招工体检对来自全国血吸虫病尚未达到传播阻断标准的县的流动人员有针对性的开展查病,继续联系教育局做好中小学生的监测查病工作。

建设工作计划篇6

企业文化建设工作目的:

配合北京物资协作贸易公司20xx年企业.合、管理模式创新、强化团队建设的管理工作主线,公司在半年工作总结报告中,提出了加强企业文化建设以增强企业凝聚力的工作目标。其中,主要工作包括:

(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。

1、 网站升级工作:

目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。

方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。

具体负责部门:综合部。

具体费用预算,另行确定。

2、 内部通讯编辑工作:

内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。

计划半年出一期。

组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。

每期排版印刷费用,预计3500元。

3、 企业内部诊断工作:

企业诊断和内部管理改革工作,完全.取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。

与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。

培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。

在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。

利用这样的工具进行企业诊断的.过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。

所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。

与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、..。其中,统计和..工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。

每一次培训或.体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和..工作。..结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。

4、 内部诊断和培训的组织方式:

组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。

培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。

研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。

参加人员:公司全体员工。

研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料..、(7)总结。

研讨培训预算:1.05万元(lenovo thinkpad 7675h4c 笔记本)。

5、培训要达到的具体目标和效果

本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:理解`方.#文...-.^团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:

第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工.体素质的逐步提高。

第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。

第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

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