一个实用的工作计划可以帮助我们更好地应对工作中的变化和紧急情况,优秀的工作计划可以帮助我们提前预估工作成果和效益,为工作目标做出合理评估,以下是精品文档站小编精心为您推荐的计划科工作计划推荐7篇,供大家参考。
计划科工作计划篇1
在公司的领导及全体同仁的关心支持下,在业务的发展上取得了较好的成绩,较好的完成了公司的任务指标,在此基础上,回顾这一年的工作经验和结合工作实际情况,制定如下工作计划:
一、严格落实公司各项条款,加强业务管理工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是公司生存的基础保障。因此,在20xx年,公司将狠抓业务管理工作,提高风险管控能力。
二、规范和落实公司的服务条款,提高服务工作质量,建设一流的服务平台。我们经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务。在市场逐步透明,竞争激烈的今天,服务已经成为我们公司的核心竞争力,纳入我们公司的价值观。客服工作是这一理念的具体体现。在xx年里将严格规范客服工作,建立一流的客户服务体系,真正把优质服务送给每一位公司的客户。
三、加快业务发展,巩固郑州市场占有率,扩大河南市场占有面。根据xx年支公司保费收入万元为依据,公司计划xx年实现全年保费收入万元,其中:计划将从以下几个方面去实施完成。
1、精心组织策划、坚决完成计划指标,为全年目标打下坚实的基础。
2、大力发展渠道业务,深度拓展郑州市场,打好河南地市业务的攻坚战,有序推进,扩大和巩固河南市场占有面。
3、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,xx年在车险业务上要巩固老的渠道和客户,扩展新渠道,争取新客户,侧重点在发展渠道业务、车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。
4、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企事业单位,对效益好,风险低的单位重点公关,与单位建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。
5、其他方面:深入抓好其他保险业务工作;加强与各保险单位的合作;积极参与各种保险的激烈竞争之中。
四、抓好队伍建设,做好员工和保险推销员工作,继续完善人力资源调配,为公司业务发展提供人力保障。xx年在员工待遇上,工资及福利待遇在xx年的基础上适当提高,同时计划为每个员工体检身体,每位员工过生日公司提供一份礼物,举办一些集体活动等,用的好人才,留的住人才,为20xx年的业务开展提供强有力的人力保障。
五、完善管理机制,强化执行力。今年将从制度入手,对公司的现有规章制度上、要求范围内进行修订和补充,完善以前没有完善的规章制度,使之更加符合公司经营管理工作的需要。汇编成册后,发到每一个员工手中,认真学习。真正做到以制度管人,以制度办事,从而提高执行力度。
xx年是全新的一年,有望通过我们全体员工的共同努力让公司进入一个全新的发展阶段。
计划科工作计划篇2
xx年度销售部在公司统一部署下,以经济效益为中心,以公司利润最大化为目标,对外开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,面对今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工作任务,现将本年度工作总结如下:
一、xx年销售情况
xx年我们公司在北京、上海等展览会和惠聪、发现资源等专业杂志推广后,我公司的xx牌产品已有一定的知名度,国内外的客户对我们的产品都有了一定的认识和了解。xx年度老板给销售部定下xxxx万元的销售额,我们销售部完成了全年累计销售总额xxxx万元,产销率95%,货款回收率98%。
二、加强业务培训,提高综合素质。
产品销售部肩负的是公司全部产品的销售,责任之重大、任务之艰巨,可想而知。建立一支能征善战的高素质的销售队伍对完成公司年度销售任务至关重要。“工欲善其事,必先利其器”,本着提高销售人员综合业务素质这一目标,销售部全体人员必须开展职业技能培训,使销售业务知识得以进一步提高。今年公司添用了网络版速达3000财务管理软件,销售和财务管理可以清晰的及时性反映出来。我们销售人员是在xx市xxxx科技有限公司的培训下学习成长的,所学习的专业知识和公司内部信息都是保密的,大家必须持有职业道德。老板是率领销售部的.最高领导者,希望加强对我们员工的监督、批评和专业指导,让我们销售人员学习更多的专业知识,提升技术职能和自我增值。xx年我学习了iso内部审核培训和会计专业知识培训,并获得了国家认可的证书。这一年来我们利用学习到的管理知识、方法在我们公司生产管理中充分实践报告,其显示效果是满意的。
三、构建营销网络,培育销售典型。
麦克风线材销售是我公司产品销售部工作的重点,销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。一年来,产品销售部坚持巩固老市场、培育新市
场、发展市场空间、挖掘潜在市场,利用我公司的品牌著名度带动产品销售,建成了以xx本地为主体,辐射全省乃之全国的销售网络格局。
四、关注行业动态,把握市场信息。
随着电子产品行业之间日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要,信息就是效益。销售部密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,并把市场
调研和信息的收集、分析、整理工作制度化、规范化、经常化。产品销售部通过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立了稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案,努力作好基础信息的收集;要根据市场情况积极派驻业务人员对国内各销售市场动态跟踪把握。
五、再接再厉,迎接新的挑战。
回首一年来,我们销售部全体业务人员吃苦耐劳,积极进取,团结协作取得了良好的销售业绩。成绩属于过去,展望未来,摆在销售部面前的路更长,困难更大,任务更艰巨。我们销售部全体业务人员一致表示,一定要在xx年发挥工作的积极性、主动性、创造性,履行好自己的岗位职责,全力以赴做好xx年度的销售工作,要深入了解电子行业动态,要进一步开拓和巩固国内市场,为公司创造更高的销售业绩。
福牛迎春,祝我们xxxx科技有限公司在xx年的销售业绩更上一层楼,走在电子行业的尖端,向我们的理想靠拢。
计划科工作计划篇3
重点学科建设是医院专科建设的重要组成部分,是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径,是医院可持续发展的动力。为了配合我院重点学科建设工作,根据姜军市长在市政府3006会议上对于下一步学科建设的提出新要求和本院实际情况,制定沈阳何氏眼科医院重点学科建设三年发展规划。
一、重点学科建设规的指导思想
我院重点学科建设规划的指导思想是适应医疗市场的需要,掌握全院医疗服务的技术水平和发展方向,引入竞争和动态管理的机制,实现人力、财力、物力资源的最佳配置,通过发展临床重点学科,带动整体医疗服务水平的提高,提高医院综合竞争力,推动医院持续快速的发展,满足人民群众对医疗服务日益增高的需求。
在以上主要发展指导思想基础,也领会会议精神,重点加强高端人才、领军人物引进;重视人才培养,细化培训方案、丰富培训形式,培养更多学科带头人及后备学科带头人;加强科研规划及科研经费投入,开展高层次科研课题,确立科研能力水平。
二、重点学科建设的规划目标
重点学科建设的目标是充分发展我院传统优势学科,有计划地发展有潜力的亚学科,逐步建立一个集公共教育、社区筛查、临床诊疗、科学研究、亚专科培训、康复训练为一体的综合眼保健服务模式,为所覆盖区域的'人口提供全方位的、高质量的、可触及的、可支付的、可持久发展的眼保健服务。何氏眼科未来三年发展目标是发展成为东北地区的卓越眼科中心,中国地区提供防盲项目和眼保健服务咨询及培训的资源中心,使我院整体技术水平进入全州甚至全省先进行列,争取与国际水平接轨。
三、重点学科建设的近期规划(20xx年1月一20xx年12月)
一、 学科综合实力不断提升
虽然我院经过多年发展,已经建立了白内障、眼表角膜、青光眼、玻璃体视网膜与外伤、小儿眼科与眼肌、中西医结合与疑难病、低视力与康复、屈光与准分子激光中心、眼美容整形等9个亚专科,但开展新亚学科和加强现有亚专科的建设,提高人员的专业技术水平,引进国内外先进的诊疗技术,配备先进的医疗仪器,加强与其他眼科医院和医疗机构间的技术协作交流,提高医院医疗技术,增强医院竞争力仍然一直是我们努力的重点工作之一。
二、人才队伍建设水平提升项目
学科带头人对学科建设和发展起着举足轻重的作用,采用不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理能力和高尚的医德。同时造就一支整体素质好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍,一直是我院人才培养的重点任务。医院除了自己内部培养外还不断引进高端人才(医学博士和科研方面博士),不断调整学科的人员结构,也不断拔高低年资医生门槛,全部招收硕士学历医生,来提高医生队伍学历层次。
未来三年我院仍将继续采用外招和内培(邀请专家讲学和外派进修)两种方式改善人才团队整体实力,医院将根据学科发展需求继续为各学科充填高端人才4-5名,并预计依托政府和慈善组织继续投入1000万元用于高端人才引进、学科带头人(后备学科带头人)和技术骨干人员的培养。培养和造就一批专业技术人才,促进学科的建设和发展,建设一支人员稳定,结构合理,富有团队意识,并形成良好的学术氛围的学术队伍,加强学科发展的后劲;
三、 科研能力提升项目
科学研究是重点学科建设内容的重中之重,各重点学科单位是我市医学科研的主战场在科学研究方面,全市医学科学发展的许多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前沿阵地,市的许多先进技术大多是从这里开始的。我院一直通过制度保障,激励广大医生多出高质量的论文、成果等,增强本学科科研整体实力,提高学科科研水平及全国相同专业领域内的学术地位。
在科研项目方面,未来三年将争取再申请到或参与到国家自然科学基金项目1-2项、省部级项目4项、科研经费500万元以上;在论文著作方面,争取在二级学科顶尖期刊发表论文5-6篇,cssci期刊发表论文15篇,出版学术专著3-5部。争取获得2项以上省级奖励,申报并获得多项专利,期待1-2种自主科研产品问世。
四、 重点学科建设的管理
重点学科建设管理是确保规划顺利实施的基本保障,我院也一直不断完善这方面的管理制度,还成立了重点学科建设领导小组,设立了学科建设办公室,还组建了学术委员会、伦理委员会、知识产权办公室等学术机构。医院将进一步加大科研投入,改善科研条件,创新管理机制,促进我院科研工作快速、协调、可持续发展,为重点学科建设创造良好的科研氛围和条件。学科建设办公室将不断强化学科建设调查研究,认真仔细制订学科建设发展规划、积极主动组织实施学科建设工作。
未来将从以下几方面着手推动我院重点学科建设的管理工作。
一是以学科带头人为主形成一定规模、相对稳定的科研创新团队,追踪学科前沿,持续开展科学研究和技术开发,逐步增强科研实力,努力形成有影响的重要成果 。
二是增强科研的针对性。紧紧围绕中国眼科发展的需要,加强基础研究和应用研究,注重高新技术和先进适用技术研发。
三是突出科研的前瞻性和创新性。立足学科发展的前沿,选准方向,凝聚力量,加强资源整合和学科交叉,积极申报国家、省部级重大科研计划项目;针对科学研究中的重要问题,组织联合攻关,积极争取综合性、跨学科较大型横向项目,力求产生一批具有较大影响、为地方经济社会有效服务的研究成果。
四是重视科研的成果的社会和经济效用。鼓励对有经济价值和社会价值的科研成果进行鉴定、转让和推广应用,鼓励拥有自主知识产权的成果申请专利和各级各类科研成果奖。
五是重视科研基地和科研平台建设。建立健全重点实验室、社科研究基地等省部级科技研发平台的运行与管理机制,凝练研究方向,汇聚创新人才,不断提高创新能力和学术影响力。
总之,在未来的三年中何氏眼科将继续以饱满的热情开展重点学科的建设工作,从人才队伍、技术实力、科研实力三大方面入手,不断努力,不断提高,确保自己在省内乃至国内眼科行业中的领先地位。
计划科工作计划篇4
一、 指导思想
以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。
二、工作目标
1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。
2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。
2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。
3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。
4、班集体日常管理
(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
(7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。
计划科工作计划篇5
近年来,我们在上级妇联和村党总支、村委会的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,坚持一手抓发展,一手抓维权,立足于在党政所急上做工作,在妇女所需上下功夫,在妇女组织所能上创特色,不断深化“三大主体”活动,代表和维护妇女权益,团结带领全村妇女全面参与我村经济建设和社会发展,实现了妇女事业的进步和发展。
一、围绕发展,创新创业,广大妇女参与经济建设有了新贡献
以组织开展各项活动为载体,积极引导妇女创业创新。近年来,全村共举办农业实用技术等各类培训班七期,培训妇女120人次;通过培训提高了农村妇女的经营水平和市场竞争能力,增加了广大妇女群众的收入。
以培育和发展加工点为目标,促进来料加工业的不断发展。到目前为止,我村有以毛绒、加工为重点的各类来料加工点6个,吸收了周边200多名妇女重视来料加工业,不仅解决了就业难的问题,同时也增加了妇女的经济收入。如张红梅毛绒加工点,靠着优质的服务和良好的信誉,吸引了周边妇女重视来料加工业务。
发挥农村种养殖优势,积极培育各类女能手。发挥农村妇代会的作用,积极培育各类种养殖方面的女能手,通过请进来、送出去的办法,帮助她们解决技术上的困难。近年来,我村涌现了一批种养殖方面的女能手,如我村夏培栋同志,靠着勤劳的双手,取得了较好的经济效益。
二、倡扬新风,积极参与,广大妇女参与精神文明建设有了新进展
以创建“文明家庭”为载体,倡导文明新风。全面开展“文明家庭创建”活动,到20xx年止,全村镇级文明家庭创建率达75%,村级文明家庭创建率达99%。以创建“平安家庭”为载体,倡导农村平安新风,以“平安家庭”的创建促进平安乡镇的创建,到20xx年止,我村的“平安家庭”的创建率达82%。以创建“学习型家庭”为载体,提高妇女素质。积极倡导妇女终身学习理念,全面开展“学习型家庭”创建工作。以“绿色型家庭”为主题,在家庭生活中一贯倡导绿色环保低炭的生活方式。20xx年我村被评为**市“平安家庭”示范村,有2户家庭被评为**市“绿色家庭”。
积极开展暑期教育活动,组织中小学生观看爱国电影,邀请了退休老干部作革命传统教育讲座,开展“知我谢塘、爱我谢塘”演讲比赛活动;邀请有关部门对青少年开展暑期安全知识教育,结合在校大学生的暑期社会实践,与青少年开展学习互动活动,增长青少年的求知欲望。
三、履行职能,群策群力,妇女儿童发展环境不断优化。
切实履行职能,全力维护妇女儿童合法权益。加大宣传,提高依法维权意识。充分利用黑板报、宣传窗等阵地,通过制作版画、举办专题培训,引领妇女学法、守法、知法、懂法,不断提升妇女自我维权能力。加大《未成年人合法权益保护法》的宣传力度,广泛开展宣传。村妇代会认真接待妇女群众来信来访和谈心谈话,在工作中,始终把维护妇女儿童合法权益作为工作的出发点和落脚点。
开展送温暖关爱行动,关注弱势儿童发展。利用 “三八”节、“六一”节前夕,通过申请妇女发展基金等途径,积极争取资金支持,上门看望和慰问贫困妇女、儿童,近年来,共慰问贫困妇女、儿童35名,慰问资金达35800元。二是以“敬老爱幼”为主题,开展送温暖活动。利用节假日,为孤寡老人、贫困老人开展洗衣洗被、打扫卫生等多形式的慰问、服务活动。三是开展“留守儿童”关爱行动。在全村开展了留守儿童情况排摸,对4 名留守儿童的家庭情况和监护情况进行全面了解和走访,建立留守儿童信息库,关心其学习、生活,教育引导他们健康成长。
关爱广大妇女健康,组织妇女积极开展健身活动,培养妇女健康养生的理念;每年组织妇女开展健康体检活动,做到有病早治,无病早防。
计划科工作计划篇6
由于爱家名邸物业刚刚成立,现正处于物业前期介入阶段。各方面工作都在陆续开展。爱家名邸属于全封闭高档住宅小区,对保洁的服务质量、服务要求必然要达到更高的层次。
一、完善各项管理制度,形成配套的考核、监督机制。 20xx年,我们将在原来的基础上,修改、完善各项管理制度,建立系统的绩效考核机制。改变以前“人管人”的被动状态,培养员工的自觉、自律意识,从而走向“制度管人,制度约束人”的良性轨迹。进一步加强对人的管理,并把各项工作标准进行细化、量化,一方面,便于操作人员熟悉自己该怎么做,该作到什么程度;另一方面,方便管理人员的考核、监督,减少个人的主观因素。
实施首问责任制要求本部门员工需掌握的信息量加大,如酒店、办公楼各方面信息、各重要领导日常习惯等等,还有员工处理事情的灵活应变能力,对客服务需求的解决能力。 年元月份正式执行,部门将在业主投诉的问题上下功夫,实行“谁主管谁负责”,对所出现的问题一查到底,决不滞留积压问题,并做好处理问题的档案管理工作。
为了使员工对物业保洁工作加深认识,加强员工的责任心,物业保洁部20xx年将与楼层内的员工骨干签定《免查楼层协议》,让员工对自己的工作进行自查自纠,并让员工参与管理,负责领班休假期间的代班工作,充分体现出员工的自身价值和部门对他们的信任,使员工对工作更有热情。
目前办公楼内部的所有文书、信件、报纸传达工作都由我部门配合党委办公室完成,但服务内容只限于开门服务。
从20xx年开始,部门将建立工程维修档案,对一些专项维修项目进行记录,便于及时跟踪、了解区域维修状况,从而更有力的保障区域内设施设备完好性,同时更能了解区域内的设施设备在一段时间内运转状况。
培养员工的观察能力,提供个性化服务,创服务品牌
随着酒店及集团的发展,行业内的经营理念与服务理念在不断更新,业主方的期望值也在不断的升高。仅仅让业主方满意是不够的,还需让业主方难忘。这就要求在规范服务的基础上,提供个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想,急客人之所急”。
部门将重点培训员工如何根据集团领导的生活习惯,来提供个性化服务。
1.鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到集团领导
2.培训奖励:整理好的资料可以做为培训教材,让新员工一开始就了解工作的要求及学习目标,使老员工通过对比找差距补不足,以此提高员工的认识。
计划科工作计划篇7
一、教材分析《小田鼠弗雷德里克》是人教版四年级上册第二单元中的第五课课文。第二单元由[明]陈献章的“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”引出,单元的教学主要方向为让学生在阅读中提问质疑,交流思考,解决问题。此单元的四篇课文《小田鼠弗雷德里克》《蝙蝠和雷达》《小电影院》《呼风唤雨的世纪》在学习前对学生的要求都是“提出自己的问题”,让学生带着问题去阅读和思考,试着从不同角度提出问题,并根据文章的内容消化吸收,领悟出深层含义。
?小田鼠弗雷德里克》的作者是美国的李欧。李奥尼,原文是其创作的绘本故事,并获得美国凯迪克大奖。虽课文有内容改动,但文中的插图依然可以看出此篇文章充满着童趣。文中的5只小田鼠是和睦的一家,在深秋时节都忙碌着为过冬做准备,不过它们中的4只收集的是栗子、干草、玉米等物质食粮,本文的主人公弗雷德里克收集的是阳光、色彩、语言等精神食粮,到了寒冷的冬天,当栗子、干草、玉米等食物消耗始尽,弗雷德里克的精神食粮一诗,给了小田鼠们生活下去的希望和热情。文中小田鼠创作的诗属于一首现代诗,现代诗在本册第一单元的第三课也编排了两首,此篇课文中出现的现代诗加深了学生对现代诗的理解。全文共31个自然段,生字条中共14个生字,课后习题以提问题、小组交流为主,最后通过分析问题解决问题而收获对课文的认知。
二、学情分析四年级的学生已经初步具备独立识字能力,课堂上的识字教学以考察学生掌握的生字情况为主。在阅读方面,可以正确、流利、有感情的朗读课文,且可以做到默读不出声,不指读。能联系上下文理解词句的意思,初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,并能对课文中不理解的地方提出疑问。能够复述出叙事性故事的大意,不遗漏重要情节。从本单元课程内容开始引导学生自主阅读,并提出问题,在课堂上进行小组交流问题,解决问题,促使学生把“读”和“思”结合起米,把读引向深层。除了引导学生提问,在教学中,根据学生特点,教师要有意识地创设— —些能激发学生思考的问题情境,结合学生自己提出的问题一—起,进入到探究问题的学习过程。
三、教学目标1。会写生字条中的14个生字,并找到课文中该字的组词,理解词义。2。正确、流利、有感情地朗读课文:提高默读能力,不出声,不指读。
3。在理解课文内容的基础上,体会文中要表达的情感,提出问题,从不同的角度思考,交流感受。
4。知道每个人都有其独特的特点和专长。
四、教学重点培养学生自主阅读的能力,无论是理解内容,还是体会感情。通过独立阅读,把课文弄懂,并能提出问题,集合学生自己的体会,通过师生、生生讨论交流,互相启发、补充、加深理解与感受。
五、教学难点组织好生生交流,有效的小组问题交流,开展合作学习,通过交流、探究、让学生产生思维火花的碰撞和情感认知,引导学生群策群力、集思广益把学习引向深处。
六、课时分配两课时七、教学过程第一课时预习单
1、用课后生字条中的生字组词。
2、第—遍读课文,我发现需要弄懂的词有
3、第二遍读课文,我发现可以提出一个问题
4、第三遍读课文,我发现我还有弄不清楚的问题是
(一)激趣导入
1。动物过冬的方式有哪些?(出示课什——连连看)松鼠冬眼蛇、熊、青蛙:飞到南方(迁徙)候鸟储备食物狮子、山羊换毛保暖
2。通过预习,小田鼠是通过什么方式过冬的?储备食物
3。收集学生预习单,了解学生提问质疑的情况,为引导提问做准备。
设计意图:通过提问动物过冬的方式引出课文,调动学生积极思考,提升学生的课堂注意力。收集学生的预习单,了解学生对课文理解的程度,从学生提问的问题内容,随时调整引导方向,把握课堂节奏。
(二)字词教学
1。出示课件生字组词表,随机点名认读。
葱绿一堵墙牲口棚谷仓遗弃捡拾收集乏味闲谈焦急描述嗓音脚丫
2。多音字教学[ji0o]嚼咽嚼、 [jue ]咀嚼[jioo]倒嚼
3。生词解释遗弃:抛弃:丢弃。
打盹:小睡。多指坐着或靠着断续地入睡。
闲谈:没有一定中心地谈,聊天。
焦急:指非常着急。
摇曳:轻轻地摆荡。
羞涩:心里害羞而举动拘束不自然。
设计意图:学生通过前三年的学习,已经具有一—定的独立的识字能力,所以完成识字任务主要靠学生的自学自查,教师可在学生自学自查的基础上做适当检查,在教学中,不再单一的去识字,而是结合组词教学,认知生字。
教师在生字的教学上,把重点放在多音字教学和生词解释,让学生在积累词语的同时,明白其意,加深对课文的理解。
(三)解析课文1。默读1—3自然段。(教师注意学生默读能力并给予指导,不出声不指读)
2。预设提问:
①在课文的1—3自然段中,出现了几种动物?(牛、羊、马、田鼠。)
②为什么田鼠要四处寻找食物?(因为农夫们搬家了,谷仓空了,冬天要来了。
③田鼠们准备靠什么食物过冬?(玉米、栗子、干草等)④它们工作的辛苦吗?(辛苦,不分白天黑夜的收集食物)
3。分角色朗读4—10自然段。(教师指导学生的语调,大伙的困惑,弗雷德里克回答时带的自信感)
4。预设提问:
①大伙干活的时候,弗雷德里克在做什么?(收集阳光、收集色彩、收集语言。)
②为什么大家在收集粮食的时候,弗香德里克没有和大家做同样的事情?(因为它觉得冬天同样也需要温暖的阳光,需要五彩缤纷的颜色,需要多彩的语言度过漫长的冬日。
③大家对弗雷德里克的做法理解吗?(不理解,因为它们认为弗雷德里克在闲着盯着草地看或者在打吨,并没有为过冬做准备)
4。冬天即将到来,弗雷德里克的这些准备到底有没有用呢?留到第二节课继续学习。
设计意图:课堂上分别通过默读和分角色朗读的方式带学生走进课文,一方面锻炼学生默读能力,另一方面通过分角色朗读让学生体会文章中小田鼠们的思想感情,边读边展开想象。通过预设提问,帮学生理清文章的条理,再深入内容,加深感受。
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