立冬，是二十四节气之一，也是汉族传统节日之一。在我国的传统里，把立冬作为冬季的开始。立冬节气，有秋收冬藏的含义，过去辛苦了一天的人们，都要在这天好好犒赏一家人，所以有“立冬补空，补嘴空”的说法。在北方，有吃饺子的说法，饺子源于“交子之时”，立冬是秋冬季之交，故要吃饺子。在学校，社区的阿姨就像我们的家人一样在照顾着我们，在今年秋冬之交的时候，我们希望通过给阿姨送饺子的方式表达对阿姨的感激之情。

二、活动目的

1、在立冬这个节气举办有关传统民俗的活动，可以唤醒同学们对传统节气，传统农历生活文化的记忆。提高同学们对传统文化的热爱。

2、表达对一直以来尽心尽责照顾关心我们的社区阿姨的感激和敬爱之情。

3、增进同学们与社区阿姨的关系有利于和谐校园的'形成。

4、在感恩节到来之际，通过这个活动，同学们感恩的意识可以得到增强，能对周围的人和事都抱有感恩之心。

三、活动主题

秋冬之交，饺子传情

四、宣传口号

寒风乍起话立冬，交子之时暖人心。

五、活动时间

20xx年11月07日

六、活动地点

1、北食堂饺子店

2、社区阿姨处

七、主办单位

xx理工学院物理与电子工程学院团委

八、承办单位

物理与电子工程学院青年志愿者协会办公室

九、活动内容

（一）、活动前期：

1、准备会议并对活动进行讨论确定活动时间、地点、主办单位、参与人员、确定负责人并做好活动策划。

2、向主席团及校青协申请此次活动。

3、提前与食堂方面取得联系，确定水饺的制作时间以及地点。

4、提前准备好面粉、蔬菜和肉类等食材。

5、将参加水饺制作的同学进行分组。

6、提前与社区阿姨取得联系。

（二）、活动中期：

1、工作人员集合。

2、和食堂阿姨联系并开始制作水饺。

3、将制作成功的水饺大家一起分享并送给社区阿姨。

（三）、活动后期：

1、将现场活动所使用的场地打扫干净。

2、新闻部做好资料采集以及写好新闻稿。

3、各成员做好活动小结，交到材料整理辅助人处汇总，并做好活动成果汇报。

九、注意事项

1、前期与食堂方面以及社区阿姨的沟通工作要做好，确保活动顺利进行。

2、确保活动进行过程当中的工具食材足够。

3、在制作水饺前检查保证食材的新鲜安全。

4、制作水饺的同学在制作过程中要保证清洁。

5、制作完成后剩余物资整理，并妥善保管，不浪费物资。

6、制作结束后打扫活动场地的卫生，搬回活动使用的桌子等物品。

7、将水饺送给阿姨的时候要有礼貌，有热情。

8、做好后期宣传和新闻报道工作。

十、经费使用

物品价格

水饺52

合计120

交流会活动方案篇2

一、活动目标

通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

二、活动对象

1至6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间：

活动地点：各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。（4分）

2、看学生的.读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。（2分）

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。（2分）

4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。（4分）

5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。（3分）

五、评委选定：

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1：40召开评委会，宣布评价办法。

2、2：00活动正式开始，高低段同时进行，高段从6。1班开始，低段从3。1班开始。

3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出“书香班级”进行表彰。

七、保障措施各班要按照活动方案，精心组织，提前试好课件，确保活动顺利开展。

交流会活动方案篇3

活动名称：

“广告与品牌”专题知识交流会

活动地点：

中华女子学院新楼第十二教室

活动时间：

12月10日（星期六）下午2：00――5：10

主办单位：

中华女子学院营销协会

活动目的：

1、争取运用头脑风暴的方法达到信息共享，共同探索，共同进步的效果。

2、通过学术交流，提高同学们在日常生活中运用营销理念的意识。

3、给对营销知识感兴趣的同学提供一个交流的`平台。

4、增强各高校社团之间的联系。

邀请社团：

北京大学营销协会

财经大学经济人协会

北京航空航天大学经济协会

北京航空航天大学管理协会

北京对外经济贸易大学

北京林业大学管理和商务协会

北京农业大学求职协会

北京理工大学

会议主题：

名牌的创立发展与广告的作用

广告，销售与品牌

广告能增加品牌的价值

电视广告与名牌的树立

广告与品牌销量

品牌忠诚度与广告

品牌的市场占有率

会议形式：

以老师和学生做有关主题的学术报告为主要形式，融合现场互动交流，力求使大家在融洽，轻松的氛围中畅所欲言。

活动流程：

时间内容

2：00―3：00特邀市场营销方面的教授做关于广告与品牌的报告

3：00―3：20现场互动交流

3：20―3：30茶歇

3：30―4：30学生报告

4：30―4：50现场互动交流

4：50―5：10教授做总结报告

交流会活动方案篇4

一、指导思想

适逢中华人民共和国建国__周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书，培养其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，推动校园整体学风的建设和发展。

二、活动目的：围绕学校学风建设的主线，继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用，鼓励学生进行广泛阅读，并将所学知识运用于实践，积极参加校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面发展。

三、活动主题：书海广博·勤阅佳篇

四、活动对象：武汉理工大学全体在校学生

五、活动组织策划：共青团武汉理工大学委员会，武汉理工大学学生会。

六、活动时间：20__年4月-5月

七、活动地点：武汉理工大学马房山校区

八、活动安排

1、在近一个月的时间里，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培养阅读风气，引领阅读文化。

2、流程安排：

3、各活动具体情况详见其各自策划。

九、各活动具体策划

十、前期宣传

1、活动开始前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分调动各学院积极性。

2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

3、广播、网络宣传。

十一、活动准备

1、活动开始前，收集各方面意见与建议，对欠缺之处及时完善。

2、活动开始前，相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当，及时就位，并做好相应的应急措施。

3、联系并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。

十二、后期总结、宣传

1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

2、干部培训部对总体活动做全面总结。

3、收集学生对活动的感想，总结经验不足。

十三、资金预算：

前期宣传：

1、宣传海报15张。

2、横幅5条。室外宣传“读书月”4条，发布会会场一条。

电影展：

电影展单独海报10张(介绍影片内容)

图书捐赠和漂流：

1、小礼物若干；

2、图书漂流书架15个；

3、图书漂流规则表15张；

4、交流记事本15本。

征文活动：

证书和奖品

十四、资金筹集

由干部培训部和对外合作部合作，寻找赞助企业，解决资金问题。

十五、相关说明

1、具体细则有待讨论，以讨论后策划为准。

2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。

交流会活动方案篇5

一、活动名称：

我最喜爱的零食交流会

二、活动背景：十二月的寒风即将吹来，风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅，寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始，在学习和工作之余，我们有必要组织这样一次活动。

三、活动目的.：

（1）主要目的：通过这样交流会，促进社员之间的交流，增加社员之间的友谊，加强社员之间的团结。

（2）次要目的：通过这次交流会，社员之间可以有一个一定的互相了解，兴趣爱好等

（3）其次目的：南江滨真的很美，很空旷，体验大自然，体验生活，发现美，寻找美，寻找快乐。

四、活动时间

五、活动地点：

南江滨

六、活动参加人员：

牧风话剧社全体成员（可带“家属”）

七、时间安排

12月03日早上8：30全体成员综合楼集合

八、活动前期

1、社团会议策划游戏，道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。（提醒：可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同，游戏里面可以穿插一些节目比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航bbox等等，实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行）

2、12月01日购买好草坪铺，由林志江负责。

九、活动流程

1、12月03日8：30学校综合楼集合出发（注：由社长带队、公交路线。需自备好零钱）

2、10点左右到达目的地 -------踩点

3、确定好地点铺上草坪铺围成一圈

4、零食分享

5、游戏...

（友情提醒：南江滨比较空旷，天气比较冷，注意保暖）

小建议：南江滨比较空旷，可以带风筝，或者纸飞机去玩。

交流会活动方案篇6

为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：

一、指导思想

为了让师生经过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。

二、读书目标

1、经过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐，提高欣赏本事。

三、读书口号

读书好多读书读好书

四、活动时间

20xx年x月至x月。

五、组织机构

1、“读书会”导读组成员名单。

2、读书会成员名单。

六、活动安排

(一)第一阶段：发动阶段(x月中旬)

1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。

2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。

(二)第二阶段：准备阶段(x月中下旬)

1、制定读书计划。

(1)个人阅读计划。

①资料：学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自我的喜好来设计、装饰。

②时间：学生自我合理安排阅读时间。

(2)班级阅读计划。

①资料：低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的'年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。

②时间：利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。

2、营造良好的读书氛围。

(1)营造一个书香班级。

①以身作则，从教师自身做起，每一天和同学们一齐读书，制定班级读书口号。

②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

3、开展“我和父母共读书”活动。

利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自我的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

4、换一本书，交一个友。

好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，必须注意爱护。

(三)第三阶段：活动阶段(x月至x月)

1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

2、广开书源，保障活动顺利开展。

(1)建立图书阅读制度，让学生有书可读。

(2)各班级建立图书角。

(3)发动学生之间“好书换换看”行动，要求爱护借阅到的图书。

(4)利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每一天的阅读时间。

3、提高课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展。

(1)利用语文课和科技文体活动课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

(2)针对课堂所教学资料进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。

(3)尽量每一天参加一次读书心得交流，与亲友交流一下自我的读书心得。

(4)开展丰富多彩的读书活动，给学生供给展示的舞台，每月至少举行一次班级读书交流。

(四)考核、展示阶段(x月)

1、阅读卡片、读书小报比赛。

以小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自我撰写读书心得等，各班针对实际情景组织手抄报制作(x至x年级)、阅读卡片制作(x至x年级)比赛，进行评比，并作为评选“阅读之星”的条件之一。

2、活动评比。

“书香家庭”评选要求：平时家长能和孩子一齐读书，很重视孩子的阅读，并在物质和行动上有所体现。

“书香班级”评选要求：班级读书会活动开展有声有色，班级读书氛围浓厚，在学校读书活动中表现突出，成绩显著。

“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考，学期末评度读书之星，予以奖励。

书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!

交流会活动方案篇7

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。为了拓展同学们的学习方法，培养良好的学习习惯，增强学习积累，明确学习目标，激励同学们朝着自己的学习目标前进，校学习部将举行第十三届学习交流会，具体活动安排如下：

一、时间：第九周星期四晚上19：00—21：00

二、地点：104课室

三、主办单位：校学生会学习部

四、主题：学有所成、贵在坚持

五、主持人：

六、嘉宾：相关指导老师、15级各系的`学生代表

七、参加对象：校团委、学生会副秘书长及以上干部，15、16级各班代表各3名（其中一名是学习委员），参加的班级将加班量化考核分5分；

八、交流会流程：

1、主持人宣布学习交流会开始，并介绍就座老师、嘉宾

2、经验交流；

（1）如何提高学习兴趣；

（2）交流学习方法

（3）自身成长之路的心得体会；

（4）如何树立学习奋斗目标；

3、现场互动问答；

4、游戏互动；

5、老师发言总结；

6、颁发纪念品给予演讲者；

7、主持人宣布活动结束；

九、活动要求：

1、每位同学带上笔和纸，记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。

2、请各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于当晚6：40分到场考勤签到，并保持现场安静。

交流会活动方案篇8

［活动目标］

1、交流阅读感受，加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。

［活动准备］

1、学生阅读图书，完成读书笔记。

2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。

3、音乐伴奏

［活动过程］

一、明确交流目的，提升交流情感．

一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想（有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想）。今天阅读课，我们开个《智慧背囊》读书交流会，大家相互交流，共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法，汇报读书心得

（一）“真情告白”（感悟篇）

1、我想读完这本书后，我们每个人在心中都有或多或少的感悟，对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节：“真情告白”，谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟是什么？

2、学生谈自己的.感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

（二）精彩回放（朗读篇）

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢！下面我们就进入第三个环节：“精彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得（给正确、流利表达者所在小队加一颗星；给出色演说者所在队再加一颗星。）

三、“推而广之”（推介篇）